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历史:第12课《蒙古的兴起和元朝的建立》课件(人教版新课标版七年级下)


第十二课

蒙古的兴起和 元朝的建立

1、掌握成吉思汗统一蒙古;元朝的建立, 行省制度的建立和民族融合的基本史实以 及文天祥的抗元。

2、通过思考元朝在我国历史上的贡献, 培养综合归纳历史知识的能力。 3、认识成吉思汗对蒙古社会的积极作用。 元朝统一全国,实行行省制度,促进了民 族的融合。

阅读P66第一段,完成下列问题:

1、成吉思汗主要的历史 功绩是什么?
2、你认为成吉思汗成功 的原因有哪些?

成吉思汗建立蒙古政权
1206年,蒙古贵 只 没 只 没 征 星 草 统争 铁 有 有 有 有 ,天 匠 铁 族召开大会,推 一, 木 互平冲逃 旋上木 相 举铁木真为大汗, 安 锋 避 转 的 真 蒙打 真 杀幸打地 ,战统 古败 经 尊称成吉思汗, 伐 福 仗 方 诸 争 一 。四 过 蒙古政权建立。 。 , 。 , 国 情 蒙 周多 争景古 各年 :前 部战 , ,
成吉思汗

……

阅读课本P67---69页,完成下列问题:
1、蒙古族是如何统一全国的? 2、元世祖是怎样恢复发展农业的? 3、元朝都城大都在当时的地位如何?元朝 中外交往比较频繁,用具体事例说明。 4、元朝疆域空前辽阔,统治者建立什么制 度对全国实行有效的管辖?怎样管辖的? 5、元朝民族融合的表现有哪些?

蒙古族是如何统一全国的?
? 忽必烈即元世祖,1271年定 国号为元,次年定都大都。 ? 1276年攻占临安,南宋灭亡。 元朝于1279年统一全国。
1271年,忽必烈 蒙古(元) 建立元朝,后定 ? 灭西夏,金,大理 都大都

元朝统一 全国

元朝的运河和海运航线

隋朝大运河

通惠河 会通河

洛阳

比较隋朝和元朝运河有什么异同?

1、中央—中书省—全国最高行政机 岭北行省 构—管辖大都及周围地区 2、地方—行中书省(行省或省)—中

书省的派出机构—管辖11个行省

北海

琉 4、澎湖巡检司管辖澎湖和琉球 球

澎湖 3、西藏成为元朝的正式行政区

文天祥的抗元斗争
?元军南下进攻临

安时,文天祥组 织军队抗元,他 兵败被俘,囚禁 在大都,始终坚 贞不屈,表现出 崇高气节,最后 被杀害。

过零丁洋 辛苦遭逢起一经, 干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮, 身世沉浮雨打萍。 惶恐滩头说惶恐, 零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死, 留取丹心照汗青。

中国封建社会有几次结束大 分裂之后的大统一局面?
秦汉、西晋的短暂统一 隋统一南北朝、 元朝建国。

元朝在我国历史上有什么贡献? 元朝统一全国,疆域辽阔; 行省制度对内地和边疆实行 有效的管辖;促进民族融合; 社会经济继续发展,中外交 往频繁。

线索归纳法
社会经济 的发展

蒙古 兴起

统一 蒙古
(成吉 思汗)

统一 全国
(忽 必烈)
行省制度

民族 融合

蒙 古 人 以 游 牧 为 生

元 世 祖 忽 必 烈

文 天 祥








1.成吉思汗的功绩主要 是( ) A.灭亡西夏 B.统一蒙古 C.建立元朝 D.定都大都 2.我国历史上,西藏成为中央政府辖 上的正式行政区,是在( ) A.唐 B.元 C.明 D.清

阅读下列材料: “胡人有妇解汉音,汉女亦解调胡琴”。 请回答: (1)这两句诗反映了元朝的什么情况? 民族融合情况 (2)元朝还有哪些内容反映了相同的情况? 元朝时,又有大批波斯人、阿拉伯 人迁入中国。他们同汉、蒙、畏兀 儿等族,长期杂居相处,互通婚姻, 逐渐融合,开始形成一个新的民族 ──回族。

请说出本课中学习的重要知识点: 三个重要的年代是: 1206年、1271年、1276年。

三个重要的人物是:
成吉思汗,忽必烈,文天祥。

三件重要的大事是:
成吉思汗统一蒙古,忽必烈建立元朝, 行省制度的建立

元朝政府为了管辖辽阔的疆域,设立

了 行省制度 制度:
中书省 在中央设 周围地区; 在地方设立 ,管辖大都极其 ;

行中书省

设 宣政院 ,标志着西藏成为元 朝的正式行政区; 还设立了澎湖巡检司,加强对 琉球 和 澎湖的管辖。


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