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奈曼旗实验中学平安校园建设工作总结


实验中学平安校园建设工作经验总结
奈曼旗实验中学现拥有 48 个教学班,2800 多名学生, 教职员工 152 人 (专 任教师 132 人,其中区级骨干教师 1 人,市级骨干教师 6 人,市旗级教学能手 76 人,高级教师 23 人,中级教师 34 人)的全日制、全封闭式的普通高中学校。 学校有整洁幽雅的校园环境、良好的教学设施。有高标准的教学楼、男女生宿 舍楼,有学

生专用餐厅、浴池,拥有设备先进的理化生物实验室,有现代化的 多媒体教室、微机室、校园宽带网,藏书 10 万余册的图书馆。 在旗委政府和旗教体局的关心和支持下,在全校师生不懈的努力下,学校 先后被评为奈曼旗“学校管理先进集体”;通辽市 “实验教学先进集体”、 “先进实验室”、“精神文明单位”、“三育人先进集体”、“安全文明小区; 自治区“现代教育技术优秀学校”、“普通高中管理先进学校”自治区“青少 年文明礼仪基地” 。 学校领导班子秉承“健康、勤奋、超越”的校训,坚持以人为本的管理模 式,求真务实的工作作风,形成了制度严、人心顺、上下同心同德的良好风气。 为营造良好的育人环境和学习氛围,学校狠抓校风、教风、学风建设,严格规 范学生的日常行为,培养学生良好的生活习惯和学习习惯,为教育教学工作的 顺利开展打下了良好的基础。 2012 年我校的平安创建工作在上级领导的正确指导下, 全面贯彻旗委旗 政府和旗教体局下发的关于平安创建的文件精神,一贯坚持贯彻落实科学发展 观,坚持“以人为本,构建和谐校园”的理念,始终把创建平安校园工作作为 学校日常工作重中之重,常抓不懈。围绕教育教学这个中心,不断完善各项安 全规章制度,注重岗位责任制的落实,强化安全管理,坚持以法治校,促使学 校安全工作走上规范化、法制化的轨道,在切实维护校园稳定、确保师生生命
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和学校财产的安全方面做了大量的工作,取得了一定的成绩,现总结如下: 一、健全机构,加强领导 1、 学校成立了 “平安校园” 建设工作领导小组, 由赵志文校长亲自任组长, 、 由副校长任副组长,由各处室主任为领导小组成员,领导小组下设办公室,由 政教处负责,使创建工作有了组织领导保障。明确领导小组成员的职责分工, 确保各司其职、各负其责。具体创建工作由平安校园建设办公室负责,由政教 处负责实施,其他处室协助。根据形势发展和学校周边治安严峻形势的需要, 学校建立了保安队组织,负责学校的保卫和对校园每天 24 小时的值班巡逻、处 理偶发事件等。严格门卫制度,实行外来人员来访登记制度,学校有了一支从 事学校安全稳定工作的队伍。 2、学校每大周星期一上午召开行政扩大会议,凡涉及学校安全工作的重要 问题都要在会议上讨论研究。及时分析和研究校园治安综治、创建平安校园工 作面临的问题,讨论解决的方法和措施的落实等,做到及时发现工作中的薄弱 环节,及时解决和整改,把目标任务落到实处。 3、学校制定了创建“平安校园”工作规划和实施方案,制定了各种应急预 案,并把“平安校园”建设纳入学校年度工作计划。在年初,法人代表与各处 室及时地签订了安全管理目标责任书;各处室、各年段、各班主任,各岗位层 层分解安全管理目标,分工明确,责任到人,做到一级抓一级,层层抓落实。 各部门、各教研组与教职工评优评先一律实行安全目标管理责任一票否决制, 使全体教职工从思想上认识到学校社会治安综合治理、建设平安校园活动是学 校工作头等大事,务必认真抓实抓紧抓好,从而上下一条心,大家齐努力,开 创了学校良好的校园治安局面,建设了优美和谐的治安环境。 4、为了加强对师生的法制教育水平,预防和减少青少年、未成年人犯罪,
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学校特邀了派出所指导员姜向燕同志为学校法制副校长,进一步加强了学校校 园周边治安综合治理、创建平安校园的领导,平安校园领导小组成员每周一给 全体师生开展一次法制讲座,参与学校综治、创建平安校园等活动、对师生员 工进行法制、安全等教育,使学校依法治校进一步加强、为培养 21 世纪具有中 国特色的社会主义德、智、体全面发展接班人和建设者提供了有力的保证。 5、不断健全完善安全工作的各项规章制度,建立健全考核制度,做到岗位 目标明确,责任到人,学校严格年段、班级负责制,课任教师、晚自习老师点 名制与安全工作责任制,进行了教职工安全责任与评优评先等一票否决制,制 定了各种安全工作防范预案,明确责任追究制度,大大加强学校安全工作群防 群治机制。 二、加强安全管理,促进平安和谐校园建设 1、学校与派出所联系紧密,设立了校园警务点,加强了警校联系,学校的 安全工作有了可靠的保证;学校还投入了大量的经费,在教学区、办公区、校 园围墙重点地段设置了红外线监控系统,为保证师生的交通安全,针对校门口 车流量比较大的情况, 学校在校门口设置了隔离桩。 提高了学校的治安工作 “技 防” 、 “物防”水平。 2、学校制定了严格的门卫制度和来访人员的登记、验证制度,学生出入校 园验证制度, 保卫人员夜间值班消防安全巡查制度, 保卫人员实行 24 小时值班, 并做好值班记录和来访人员登记记录。 3、建立健全并严格执行寄宿生管理制度。学校实行寄宿生全封闭管理,寄 宿生每次放假返校,由校领导、年段领导和班主任组成检查小组,对返校学生 进行核实检查,防止校外人员混入学校,防止学生将管制刀具和棍棒带入学校; 学生出校时必须有家长或其他监护人来带,班主任开具假条,不然一律不准出
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校门。每晚熄灯前,生活教师按宿舍逐一清点人数,并及时报告舍务办,学校 还要求生活教师要认真执行夜间消防安全巡查,并做好记录,确保在校住宿学 生的安全。 4、严格执行《食品卫生法》 ,学校对食堂管理非常重视,要求食堂服务员、 厨师必须持有健康证;学校还不断加强领导,建立健全食品卫生制度,严把“病 从口入”关,学校成立了以副校长为组长、总务处主任、医务室等人组成的食 堂管理领导小组,进行随时检查督促与指导,保证食品卫生。不断完善食堂管 理机制,学校值周领导每日到食堂就餐,总务处还成立了由学生组成的监督小 组,日日监督,月月汇报,及时反馈,及时解决,保证了学生的饮食安全。 5、学校不断加强教学环节和实验室安全管理,实行教师岗位责任制,要求 任何一位教师必须对自己的岗位安全负全责,学校领导多次重申,每一位任课 教师都是自己学科岗位的第一负责人。学年初,每位教师都要与学校签订安全 责任状;实验室管理方面,不断建立健全安全操作规程和实验室管理制度。实 验员和上课教师要严格遵守实验操作规程,确保实验过程的安全。对危险化学 药品的管理实行“双人双锁” 。 6、认真执行安全事故报告制度,学校对安全事故有严格的报告制度,由政 教处负责,决不允许缓报、瞒报或不报的现象发生。 三、扎扎实实抓安全教育 防范于未然

1、认真开展丰富多彩的法制、交通安全、饮食卫生安全、消防安全、预防 溺水、预防违法犯罪等教育,除了每周一节的法制教育课以外,学校还举办了 “青少年法制教育图片展” ;积极组织学生参加消防知识竞赛、安全知识竞赛等 活动;加强了对学校大型集体活动(包括外出社区活动、实践活动等)的安全 教育和安全管理;学校还印发了消防安全材料、交通安全、安全知识手册, 《关
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于安全工作告家长一封信》等发分给师生,不断加强师生的法制、交通安全、 消防安全、安全防范的教育力度,增强他们法制观念和安全防范能力。学校还 与派出所、交警队联合定期对学生开展法制教育和交通安全讲座,对学生产生 了很好的教育效果。 2、按照旗教体育局统一部署,每年的三月份最后一个星期和十一月份的第 二个星期,我校都开展以安全教育为主题的主题班会活动和安全宣传教育月活 动,为了保证教育活动的落实,政教处经常组织人员下到各班级进行观摩,有 力地促进了主题班会课的质量的提高;学校能够借助开学初、国庆节、元旦、 五一等重大节假日和寒、暑假的时间,通过告家长书等形式加强对学生的安全 教育,并要求家长共同负起安全教育责任;学生参加劳动生产实践、勤工俭学 活动,必须要进行活动前的安全教育,精心制定安全应急预案,保障学生的交 通、饮食、人身的安全。 3、开发学校宣传阵地,充分发挥学校墙报的宣传作用,学校在主要通道开 辟了文化长廊,调动学生的主体性作用,各班级每月刊出一期安全知识的板报, 学生在闲暇时间受到一次次很好的安全教育,教室的黑板报是主要安全教育宣 传阵地,每次的评比活动都能够引起班主任和学生的高度重视,评比内容涉及: 版面设计,内容、书写等,通过评比活动,各班的黑板报一个个班级都精心准 备,学生十分乐于驻足观看,政治处把每次的黑板报都拍摄下来,精选部分优 秀的作品进行奖励,使安全教育收到很好的效果。 4、加强法制教育,建立教职工学法制度。将法制教育纳入教师培养、培训 计划及考核内容。学校行政领导能够充分利用国旗下的讲话、教工例会、法制 报告会等形式,加强对全校教职工的法制教育,学校领导带头学法、用法,掌 握国家基本法律法规,通晓教育方面的法律法规,使学校的教育教学工作走上
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了法制化的轨道;建立学生法制教育制度。做到计划、课时、教材、师资、效 果五落实。法制宣传形式多样,每周星期一国旗下的讲话,每周一次的班会课, 教室的黑板报,学校的墙报,每学期一次或两次的法制讲座,法律知识竞赛或 法制征文比赛等等,这些都是对学生进行法制教育的很好形式,学校已把学生 的法制教育制度常态化,学生的法律知识水平、法律素质明显提高。学生的法 律意识增强,自我保护的能力大大提高,学校的教育教学活动在师生关系和谐 的气氛中有序开展,学校各项工作取得了较大的发展。 5、加强心理健康教育,开展心理咨询。为了适应形势的发展需要,学校 专门开了心理咨询室,负责学生的心理咨询;学校还了举办了由本校教师讲授 的心理教育讲座,及时纠正学生中存在着的一些心理障碍和不良倾向;政教处 每年都要求班主任对本班的学生进行全面的排查、分析,锁定有心理问题倾向 的学生,报政教处备案,并在日常的班级管理中要多疏导、教育,积极争取家 长的支持,以便更好地做好学生的心理健康教育。 6、学校积极推进素质教育,对全体学生负责,加强对网络痴迷者、学习困 难者、生活困难者、严重心理障碍者和经常违纪者等学生的教育管理,学校有 一支敬业的班主任队伍,学校要求班主任积极关注这些学生的发展,政教处要 求班主任要做好转化工作,制定相关的措施,转化的结果要上报政教处,并把 这项工作列入班主任的工作计划,并组织考评,促进了后进生的转化工作。 7、加强消防安全建设,学校投入大量资金维修充实消防设施;利用板报、 橱窗、和校园广播积极进行消防知识宣传;为使全校师生掌握一旦发生火灾和 地震时正确的避险方法,熟悉火灾和地震发生时紧急疏散的程序和线路,确保 在火灾地震来临时,我校救灾应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大 限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非灾伤害。我校每学期
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开学初,都要组织全体学生进行火灾逃生演练和地震逃生演练,通过演练活动 培养学生遵守纪律、团结协作的精神,提高突发公共事件下的应急反应能力和 自救互救能力。 8、加强交通安全管理,每次学生放假,政教处都要对学生进行交通安全教 育,并通过校讯通告知家长,学生到家后要电话通知班主任,使班主任和家长 双方放心。同时为加强我校师生安全交通意识,预防和减少交通事故,保障和 促进学生健康发展, 10 月 24 日我校联合奈曼旗公安交警大队和旗团委在学校礼 堂组织召开了安全知识讲座,王浩然警官从五个方面讲述了安全出行的实效性 和目的性,师生感受很深。 四、抓好校园周边治安综合治理 学校把参与社会治安综合治理工作纳入单位的年度工作计划,积极参加 “平安社区”创建活动,与派出所和辖区街道办共建、配合公安机关对学校周 边出现的治安问题齐抓共管, 学校配合辖区派出所在校门口及校内设置了 80 多 个监控摄像头,实行 24 小时监控,既保证了学校自身的治安秩序,又对学校门 口的交通安全、治安等起到了监督作用;学校积极贯彻落实自治区、通辽市、 旗政府关于学校社会治安综合治理会议精神,把周边的社会治安治理工作落到 实处。使社会治安综合治理工作不断加强。推进了学校各项工作的开展。在今 后的工作中,将进一步发挥广大师生加强社会治安的积极性,努力使我校社会 治安综合治理工作再上新台阶。 来源:考试大-公选领导干部考试 总之,在开展创建“平安校园”的工作中,我校积极行动、认真总结、结合 实际、抓住重点、突破薄弱,取得了新的进步,使创建工作的具体任务、措施 真正落到实处、发挥作用。今后,我们将进一步改进工作,不断探索综合治理、 创建“平安校园”的新路子新经验,为全校师生创设一个良好的工作、学习环
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境。

奈曼旗实验中学 2012 年 12 月

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