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主题班会——做一个有责任心的人


每个人都背负着一个沉重的十字架,在缓 慢而艰难地朝着目的地前进。

途中,有一个人忽然停了下来。他心想:这 个十字架实在是太沉重了,就这样背着它, 得走到何年何月啊?!

于是,他作出了一个惊人的决定:他决定 将十字架砍掉一块。

哎哟,哎哟,我砍我砍我砍砍砍……

砍掉之后走起来,的确轻松

了很多,他的步 伐也不由得加快了。

就这样走啊走啊,又走了很久很久很久。他又想: 虽然刚才已经将十字架砍掉了一块,但它还是太 重了呀,我再......

为了能够更快更轻松的前行,这次,他决定 将十字架再砍掉一大块。

我再砍砍砍……

这样一来,他一下子又感到轻松了许多!

于是,他毫不费力地就走到了队伍的最前 面。当其他人都在负重奋力前行时,他呢, 却是边走边轻松地哼着歌呢!

走着走着,忽然前边出现了一个又深又宽的 沟壑!沟上没有桥,周围也没有路。……他, 该怎么办呢?!

后面的人都慢慢地赶上来了,他们用自己 背负的十字架搭在沟上,做成桥,从容不 迫地跨了过去。

他也想如法炮制。只可惜他的十字架已经 被砍掉了长长的一截,根本无法做成桥, 帮助他跨越沟壑了! ?

于是,当其他人都在朝着目标继续前进时, 他却只能停在原地,垂头丧气,追悔莫及 ……

漫画中的每个人,都背负着属于 自己的十字架,当沟壑出现时,他们 也正是利用自己背负的十字架帮助自 己跨越沟壑,继续前进。

其实我们每个人每一天都背负着属于自 己的十字架,它也许是我们的学习,也许 是我们的工作,但这些都是我们必须承担 的责任和义务。

有一天,彼得问上帝“上帝, 什么叫责任?” 上帝笑了笑,说:“哦,你去 人间走一趟吧!” 于是,彼得就开始了他的旅行。

彼得先来到了一所学校,办公室里, 一位教师正在教育一位游手好闲的学生, 一个小时过去了,那位学生竟然对老师不 理不睬。彼得上前,问道:“既然他不听 您的话,您干嘛还锲而不舍地教育他?” 教师微笑着说:“那是我的责任!”彼得 明白,原来锲而不舍的教育学生就是责 任。

接着,彼得来到了一座漂亮的公园, 一位园丁正在辛勤地给草木剪枝,彼得上 前问道:“为什么你要在这剪枝呢?”园 丁边工作边说:“唉,让它们长得更好是 我的责任。”彼得明白了,原来让草生长 得更好就是责任。

最后彼得来到一家医院,一名护士正 在照料一位传染病病人,彼得上前问 道:“难道你不怕被传染吗?”“唉” 护士微笑着说:“当然怕,但这是我的 责任。”彼得明白了原来照顾病人就是 责任。

彼得结束了他的旅程。回去后,上帝 问他:“彼得,你知道什么叫责任 吗?”彼得果断地说:“是的,上帝,我 明白了,责任就是锲而不舍的教育学生, 就是让草生长得更好,就是照顾病人。”

上帝听后,笑着说:“孩子,这些只 是责任的一部分责任无处不在,责任就是 做好你应该做的事,如果没有做好应做的 事而犯了错误,那么就应该承担相应的后 果。”

当前一些中学生对自己、对家庭、对 他人、对集体、对社会的责任意识逐渐淡 漠。对自己没有责任,得过且过,不思进 取;对家庭没有责任,一味索取,淡薄孝 心;对他人没有责任,敷衍了事,淡漠诚 信;对集体没有责任,张扬个性,不讲原 则;对社会没有责任,迁怒抱怨,不求奉 献。他们为人处世的原则就是以自我为中 心,对别人漠不关心。可见,当今的中学 生责任意识已经呈现弱化的倾向。

生活情景
1、部分同学看到地上有纸屑时,视而不见,没有人去捡起来。

当有人看到地上有纸屑时,他会说: 2、教室里的卫生工具放得凌乱了,很少有同学能自觉给摆放整齐。 “那又不是我丢的,与我什么关系。”看 到水不停地流淌,他会说:“又不是我拧 3、有的同学课桌椅总是不对齐,离开座位后,椅子总是忘记放到 开的。再说,又不用我来掏钱。”教室里 课桌里面。 的工具放乱了,他会说:“不是有值日生 出现这些现象的 吗?还用得着我干?”总之,这样的同学 4、当有体育课或者是活动课时,学生们都急着到操场,结果没有 原因是什么呢? 排队的现象,或者在队里大声的讲话。 就是缺乏一种责任感。其实生活在一所学 校,一个班级,那儿就是我们的家,作为 5、当值日的时候,有的同学总是应付一下,不容易看见的地方还 其中的每一个成员都有责任维护这个家。 有好多的纸。
6、对待作业马虎应付、敷衍了事,总是应付老师,不能把学习当 成是自己的事。

台湾忠信高级工商学校校长高震东来大陆演讲时有段精彩 的演说:如果教室很脏,我问“怎么回事?”学生会这样说: “老师,对不起,这是我的责任”,然后马上去打扫。灯泡坏 了,哪个学生看见了,自己就会掏钱去买个换上,窗户玻璃坏 了,学生自己马上买一块换上它。不把责任推出去,而是揽过 来。也许有些人说这是吃亏,我告诉你,吃亏就是占便宜,这 种教育要牢牢记在心里,我们每个中国人都要记住!你想,我 们本来干净的教室,你不破坏,我不破坏,它会脏吗?脏了之 后,人人都去弄干净,它会脏吗?如果你说,这是学校的事, 我是来读书的。——这是什么观念?你读书干什么?读书不是 为国家服务吗?眼前的务你都不服,你还能为未来服务?当前 的责任你都不负,未来的责任你能负吗? 这段话真是让我们振聋发聩,而事实也确实如此。当人人 都有了责任心,我们的班级,我们的学校,我们的国家将会多 么强大!

同学们可能会认为,责任心是领导人的事情或 者是成年人的事情,等我长大了,自然就能承担起 对自己、对他人、对家庭、对社会的责任来,我当 前的任务就是把学习成绩搞上去,现在哪里有我负 责任的平台呢!而实际上,责任心是需要从小培养 的,需要从自己的学习、生活中去培养的。一个没 有责任心的人将很难在社会上立足,因为“责任胜 于能力”!可以这样说,一个人没有责任感的人, 他的职位越高、能力越强,对社会的危害就会越大!

南京冠生园曾是我国的明星企业,其产品涉及月饼、 糕点、零食等,在南京的月饼市场占有率极高。2001年 9月3日,正是这样一家大型的知名企业被曝光使用往年 过剩的库存馅料进行再加工后生产销售新月饼。然而, 面对“陈馅事件”,南京冠生园仍未表现应有的诚信。 先是辩称这种做法在行业内“非常普遍”,绝不是我一 家;强调在卫生管理法规上,对月饼有保质期的要求, 但对馅料并没有时间要求,意即用陈馅做新月饼并不违 规。结果直接导致企业销售额骤减并最终破产倒闭重组。 论能力,作为一家老字号的食品企业且在本地市场占有 率如此之高,具有相当强的竞争力,而正是这样的企业 缺乏必需的“责任心”,面对危机,不敢承担责任,逃 避责任必将付出应有的代价。

2008年,河北三鹿奶粉使6200多名婴幼儿患病,涉 嫌犯罪的是耿氏兄弟,他们因屡次交奶检验不合格被拒 收,后得知向牛奶中掺加化工原料三聚氰胺,可增加蛋 白质检测指标。于是耿氏兄弟自2007年底开始,将三聚 氰胺勾兑后掺入销往三鹿集团的牛奶中。耿某承认,他 本人和家人从不食用这种掺加了三聚氰胺的牛奶。他们 挣了很多钱,但是他们忘了,还比钱更重要的东西,就 是责任。我们国家为了救治患病的婴儿,对患儿进行赔 偿,为孩子入保险,前后花费了20个亿,昔日的明星企 业也到了崩溃的边缘。

你生活在这个世界上,就得对这个世界承担责任。 作为一个生产者,不掺杂,不使假,不违章,不留隐患, 就是责任。

《一个小数点酿成的悲剧》的故事,它 讲的是1967年8月23日,前苏联宇航员科马 洛夫独自一人驾驶“联盟1号”宇宙飞船完 成任务准备返航时,发现降落伞失灵,无法 打开,减速无望,飞船爆炸,宇航员牺牲。 造成事故的原因是地面检查人员责任心不强, 忽略了一个小数点。

自己建造的房子
有个老木匠准备退休,他告诉老板,说要离开建 筑行业,回家与妻子儿女享受天伦之乐。老板舍不得 做得一手好活计的木匠走,再三挽留,木匠决心已下 不为所动。老板只得答应,但问他是否可以帮忙再建 一座房子,老木匠答应了。在盖房过程中,大家都看 出来,老木匠的心已不在工作上了。用料也不那么严 格,做出的活计也全无往日水准。老板并没有说什么, 只是在房子建好后,把钥匙交给了老木匠。“这是你 的房子。”老板说,“我送给你的礼物。”老木匠愣 住了,同样,他的后悔与羞愧大家也都看出来了。他 这一生盖了多少好房子,最后却为自己建了这样一幢 粗制滥造的房子。

同学们,读了以上事例,你有何感想呢?

一个不负责任的人是可怜又可恨的,他的 行为将会给他人、社会带来痛苦与伤害!甚 至最终遭人唾弃!

托尔斯泰说:“一个人若没有热情,他 将一事无成,而热情的基点正是责任心。” 人要有爱心、信心、进取心等,但这些 “心”中最重要的是责任心,因为责任心 是一个人能否立足社会、成就事业最基本 的人格品质,某种程度上讲,责任心多大, 你的人生舞台就有多大。敢于承担责任的 人必定会引起我们的尊敬与钦佩。

. 一个11岁的美国男孩在踢足球时,不小心将 邻居家的玻璃打碎,邻居愤怒不已,向他索赔 12.5美元。这12.5美元在当时可谓是天文数字, 足够买下125只生蛋的母鸡了。男孩儿把闯祸的 事告诉了父亲,并且忏悔。见儿子为难的样子, 父亲拿出了12.5美元,说:“这笔钱是我借给你 的,一年后要分毫不差的还给我。”男孩赔了钱 之后,便开始艰苦地打工。终于,经过半年的努 力,他把这“天文数字”分毫不差地还给了父亲。 这个男孩就是后来的美国总统罗纳德· 里根。他 还回忆说:“通过自己的劳动来承担过失,使我 懂得了到底什么是责任”。

20世纪初的一位美国意大利移民曾为人类精 神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克,经过 艰苦的积蓄开办了一家小银行。但一次银行抢劫 导致了他不平凡的经历。他破了产,储户透支了 存款。当他拖着妻子和四个儿女从头开始的时候, 他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都 劝他:“你为什么要这样做呢?这件事你是没有 责任的。”但他回答:“是的,在法律上也许我 没有,但在道义,我有责任,我应该还钱。”偿 还的代价是三十九年的艰苦生活,寄出最后一笔 “债务”时,他轻叹:“现在我终于无债一身轻 了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任, 而给世界留下了一笔真正的财富。

一个人到瑞士访问的时候,在一个洗手 间里,他听到隔壁小间里一直有一种奇特的响 动。在好奇心的驱使下,他通过小门的缝隙向 里探望。这一看使他惊叹不已,原来,小间里 一个只有七八岁的小男孩正在修理马桶的冲刷 设备。一问才知道,是这个小男孩上完厕所以 后,因为冲刷设备出了问题,他没有把脏东西 冲下去,因此他就一个人蹲在那里,千方百计 地想修理它。而他父母、老师当时并不在身边。 这件事令这个人非常感慨:一个只有七八岁的 小男孩,竟然有如此强烈的责任心。

黄志全是大连市的一名公共汽车司机。一 次行车途中,他突然心脏病发作,在生命的最 后一分钟里,他用最后的力气做了三件事:把 车停在路边拉下手动刹车闸;把车门打开,让 乘客安全下车;将发动机熄灭。做完这三件事, 他永远地停止了呼吸。如果不是这样,后果真 是不堪设想……在生命最后一分钟里,他把对 别人负责,看得比自己的生命还重要!一名平 凡的公共汽车驾驶员,却有许多人记住了他的 名字,这就是人们对他的责任感的敬佩!

一个少女到东京帝国酒店做服务员,这是她 涉世之初的第一份工作。但她万万没有想到上司 安排她洗厕所!上司对她工作质量的要求特别高: 必须把马桶抹洗得光洁如新!怎么办?是接受这 个工作?还是另谋职业?一位先辈看到她的犹豫 态度,不声不响地为她做了示范,当他把马桶洗 得光洁如新时,他竟然从中舀了一碗水喝了下去! 先辈对工作的态度,使她明白了什么是工作,什 么是责任心,从此她漂亮地迈出了职业生涯的第 一步,并踏上了成功之路。自然,她所清洗的厕 所,一向光洁如新,她也不止一次地喝过马桶里 的水。几十年一瞬而过,如今她已是日本的邮政 大臣。她的名字叫野田圣子。

谭睿是广州市的中学生,不久前,她的爸爸妈 妈离婚了。爸爸说:“跟爸爸一起生活吧,我一定 让你过得很幸福。”谭睿知道爸爸的话是真的,爸 爸是广州市一家很有实力的开发公司的老板,如果 和爸爸一起生活,一定可以得到最优厚的生活条件。 但妈妈怎么办?妈妈只是一个经济效益不好的小企 业的会计。难道自己能不顾妈妈吗?思来想去,谭 睿决定跟妈妈生活在一起。 刚离了婚的妈妈失去了重新生活的信心,她经 常不去上班,终日和一些满腹牢骚的女人打麻将, 晚上就去跳舞。看着越来越颓废的妈妈,谭睿很心 疼。她知道,作为女儿,不仅要陪伴母亲,更重要 的是要负起一份责任,帮助妈妈重新站起来。

过了几天,谭睿把一张上课通知交到妈妈手里 “我给你报了电脑学习班,你不是说你怀着我的时候 还去自学大专课程吗?我就不信妈妈学不会电脑。” 望着天真的女儿,妈妈真的“服从安排”去上课了。 又过了几天,谭睿搬回了一台电脑。原来爸早就 答应给她买电脑,她本想等考试以后再买。但现在, 为了鼓励妈妈,谭睿提前把电脑买回来了。妈妈上了 课,回家又有电脑实践,竟然在短期内掌握了电算化 知识。年末,单位实行财务统计大联网,因为她有十 几年的财务经验,又懂电脑联网知识,被提升为财务 部副主任。 妈妈开心,谭睿更开心。因为在帮助妈妈的这 段日子里,谭睿懂得了一个人应该具备责任心,体会 到了关心别人,履行义务的快乐。

责任的存在,是上天留给世人的一种考验, 许多人通不过这场考验,逃匿了,但一生将面 临良心的追问;许多人承受了,虽会有暂时的 痛苦,但将换来永久的安宁。逃匿的人随着时 间消逝了,没有在世界上留下一点痕迹;承受 的人也会消逝,但他们仍然活着,精神使他们 不朽。每一个人都应该有这样的信心:人所能 负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我 亦能负。如此,你才能磨炼自己,求得更高的 知识,进入更高的境界。

思考:我对周围人的要求 想想自己对身边的人最基本的要求,如对 学校的老师、爸爸妈妈、商店服务员、警察的 要求,然后,思考为什么对不同的人有不同的 要求? 责任感是每一个人安身立命的基础,也是 社会正常发展的要求。不同岗位的人要承担不 同的责任,这是因为社会对不同职业的人有不 同的期待。那么我们学生的责任是什么呢?我 们作为儿女的责任是什么呢?我们将来的责任 是什么呢?

学生分组讨论,各组推选代表发言
请同学们站在老师、家长、社会上其他人 的角度想一想对学生有什么要求,然后再思考 一下作为学生,应该做些什么,自己的责任是 什么。

作为中学生来说,首先要对自己负责。有句话 说得好,不求这个世上有谁对自己负责,但是自 己必须对自己负责。所以我们要培养自尊、自信、 自律、自主、自强的意识,增强学习的责任感, 为将来更好的生存奠基。 其次还要对他人负责。生活中我们不可避免 与他人接触交往,要学会尊重他人,接纳他人, 富有爱心与合作精神。
为班级负责。我们生活在同一个班级,同一所学校, 这里就是我们的家,我们也要为她负责。主动关心爱护 她,珍视她的荣誉,积极参加集体事务和各项活动,履 行应尽的义务,为我们这个家添砖加瓦。

作为一个孩子来说,还有孝敬父母的责任。要尊 重父母正确的意见和教导,经常把学习、生活、思想 情况告诉父母。理解、体贴父母,在家里做自己力所 能及 之事。不能一味向父母索取,要珍惜父母的劳动, 在家庭出现困难时,能主动为父母分忧,并把学习与 承担家庭的责任联系起来。 将来,我们参加社会各行各业的劳动。辛勤地工 作,是我们未来的责任。通过社会中的各种供求关系, 我们和各行各业的工作人员建立了联系。尊重从事各 行各业的人,尊重和爱护他们的劳动成果,也是我们 的责任。

做事之前多思量:一个有责任心的人 在做出一个决定之前,先要思考一下自己 的这样做会有什么后果,会不会给别人带 来不利。
对自己的行为负责:如果我们做了对不 起别人的事,要勇承认错误,并设法弥补。 几个人一块犯了错误,首先要看看自己有 没有责任,不要推卸责任 。

负责任的具体表现:

1、答应别人的事,努力做到。 2、主动弯下腰捡起掉在地上的纸屑。 3、无意中损害了班级的公物能尽快修理或主动 赔偿。 4、把班级、学校的荣辱看成自己的责任。 5、如果最后一个离开教室,关好门窗,关闭水电。 6、主动将黑板擦干净。 7、在家应主动帮劳累的父母承担家务。 8、上课专心听讲,积极思考,踊跃发言,课后认 真完成各科作业。 9、主动打扫卫生,营造干净整洁的学习环境。 10、自觉遵守校规校纪。

有句话说的好,责任心是金。花有果的责 任,云有雨的责任,太阳有光明的责任。世界 上万事万物,都有自己的责任。同学们,让我 们“从学会做人开始,从培养习惯做起,从身 边小事入手。”,努力做一个有责任心的人。


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