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2014学年第一学期八年级社政素质检测(二)试题卷


2014 学年(上)建设中学期末模拟检测 八年级社品试卷(2015.1.4)
满分 100 分 时间 90 分钟 命题 沈汉真 审题 陆丽红 卷一 一、选择题(请选择一个您认为最恰当的选项,每小题 2 分,共 40 分) 1.下列古代文明国家与文明成果相吻合的是( ▲ ) ①古代埃及——太阳历 ②古代印度——《汉谟拉比法典》 ③古代西亚——楔形文字 ④古代中国——司母戊

大方鼎 A. ① ② ③ B. ① ② ④ C. ① ③ ④ D. ② ③ ④ 2.战国时期,秦国的军队特别富有战斗力,有“虎狼之师”之称。其主要原因是( ▲ ) A.将领冲锋在前的表率作用 B.作战武器锋利先进 C.战场立功国家赐予田宅和爵位 D.战略战术应用得当 3.下列反映西周历史的电影场景,明显不符合史实的是( ▲ ) A.周王使用青铜器祭祀 B.奴隶使用铁农具生产劳动 C.王宫中摆放一玉器 D.都城镐京商业繁荣 4.关于春秋时期的表述,不正确的是( ▲ ) A.周王室衰微,诸侯争霸 B.大国争霸战争频繁,百姓流离失所 C.齐国打着“尊王攘夷”的口号,角逐中原,成为春秋霸主之一 D.战争连绵不断,分裂趋势加剧,阻碍历史的发展 5.蔡元培称道孟子“提倡民权,为孔子所未及焉” 。下列选项能印证此观点的是( ▲ ) A. “有教无类” B. “以礼治国” C. “因材施教” D. “民贵君轻” 6.如右框是某同学整理的历史信息,据此判断他研究的主题是( ▲ ) A.古代希腊政治 B.古代罗马政治 C.古代欧洲宗教 D.古代欧洲文明 7.中国人常说“不破不立” 。如果你到欧洲考察,你就会发现法兰克王国是建立在以下哪个 帝国的废墟上( ▲ ) A.波斯帝国 B.罗马帝国 C.阿拉伯帝国 D.亚历山大帝国 8.中世纪欧洲被称为“黑暗时代” ,人性和思想自由遭到扼杀。导致这种局面产生的主要原 因是( ▲ ) A.神权在精神和文化领域凌驾一切 B.西欧封建社会等级森严 C.保守狭隘的封闭心态 D.当时老百姓大都是文盲 9. 某历史活动课内容涉及 《古兰经》 、 《医学集成》 、 《一千零一夜》 。 这堂课正在探究的是 ( ▲ ) A.上古亚非文明 B.上古欧洲文明 C.阿拉伯-伊斯兰文明 D.希腊文明 10.比较是历史学习和研究的一种重要方法。日本大化改新与中国商鞅变法相比较,最主要 的共同之处是( ▲ ) A.国家都定期把土地分给农民耕种 B.都建立中央集权的天皇制封建国家 2014 学年(上)建设中学第二次质量检测 八年级社品答题卷 第 1 页(共 4 页)

C.都废除土地国有制度 D.都是自上而下的封建改革 2013 年 11 月 16 日,国家文物局和中国考古学会正式对外确认,扬州市发现的隋唐墓葬 为隋炀帝杨广和夫人萧后的最后墓葬之地。此消息一经公布,顿时引发社会广泛关注。隋炀 帝在沉睡 1400 年后突然“来到”了 21 世纪。据此,回答 11—12 题。 11.关于隋炀帝的阐述,不正确的是( ▲ ) A.他结束了南北分裂局面统一了全国 B.他在位期间锐意改革,卓有建树 C.他为巩固统治下令开凿大运河 D.他施行暴政,最后被部将所杀 12.下列古代创新的制度中,属于隋朝开创的是( ▲ ) ①郡县制 ②三省六部制 ③科举制 ④丞相制 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 13. 八年级 (3) 班一个学习小组开展了 “汉唐盛世” 专题探究, 下列资料符合该主题的有 ( ▲ ) ①我国发行的鉴真东渡的邮票 ②网上下载的汉武帝的相关资料 ③同学们诵读的《念奴娇?赤壁怀古》 ④课本上甘肃嘉峪关出土的《驿使图》的插图 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 14.东晋南朝时期江南农业迅速发展,其主要原因是( ▲ ) A.商品经济水平较高,起到推动作用 B.北方人口南迁并带去先进生产技术 C.江南越人开始从事农业生产 D.江南的气候、土壤对农业发展有利 15.歌曲《时间都是去哪儿了》中唱到: “时间都去哪儿了???生儿养女一辈子,满脑子都 是孩子哭了笑了??”歌词将父母之爱表达得震撼人心。作为子女,我们应该( ▲ ) ①要体会父母的辛劳 ② 要继承和弘扬孝敬长辈的传统美德 ③要亲近父母,理解父母的一片苦心 ④调适逆反心理,听从父母的一切 A. ② ③ ④ B. ① ② ④ C. ① ③ ④ D. ① ② ③ 16. “世间万物各有时节,过早的成熟,就会过早的凋谢。我们既然在春天,就不要去做秋天 的事。 ”这句话启示我们( ▲ ) A.男女同学之间尽量不要交往 B.男女同学之间的感情需要慎重对待、理智处理 C.男女同学之间的交往要符合法律和道德规范 D.男女同学交往要互相谅解 17.下列能体现正确交友原则的名言有( ▲ ) ①人之相知,贵在知心 ② 近朱者赤,近墨者黑 ③ 勿以恶小而为之,勿以善小而不为 ④益友百人少,损友一人多 A .① ② ③ B .① ② ④ C. ① ③ ④ D. ② ③ ④ 18. “就如从孩子身上可以看到其家长的品行一样,从学生身上也可以折射出其老师的痕迹” 。 这句话表明( ▲ ) A.一个真正的好老师是没有缺点的 B.老师要向家长一样关心学生 C.学生的成功完全归功于老师 D.老师的人格能影响到学生的人格 汪女士上 QQ 找友人聊天时,她的一位好友在 QQ 上称自己在台州做生意时遇到了一些麻 烦,需一万元应急。汪女士匆匆赶往银行向好友指定的账号上汇去了一万元。过了几个小时, 该好友打电话来告诉汪女士说自己的 QQ 账号被盗,汪女士受骗。根据材料回答 19—20 题。 19.汪女士受骗的经历告诉我们( ▲ ) ①网络交往的对象具有间接性、隐蔽性和虚拟性 ②网络上的好友不可信 ③网络给诈骗提供了新的平台 ④网络上违法事件时有发生 2014 学年(上)建设中学第二次质量检测 八年级社品答题卷 第 2 页(共 4 页)

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 20.为了避免出现汪女士的情形,在网络交往中应( ▲ ) ①提高自己的安全防范意识 ②不轻易泄露自己的个人资料 ③提高自己的辨别觉察能力 ④拒绝结交任何朋友 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④





二、非选择题(共 60 分,仔细阅读材料,发挥你的聪明才智,相信你能出色完成! ) 21. (13 分)纵观古今中外,教育和善于向先进文明学习对社会的进步和发展发挥了重要的 作用。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料一 春秋战国时期,垄断在贵族手中的文化教育逐步扩展,有些人创立学说并广招 学生,大办私学,最终在思想、学术上形成了一个繁荣局面。 (1)材料中的“创立学说并广招学生,大办私学”最具影响力的代表人物是谁?(1 分)材 料中的“繁荣局面”指的是什么?(1 分) (2)材料中该人物的思想主张有哪些?(2 分) 材料二 古代时期,日本的发展长期落后于中国,但是,日本善于向先进文明学习,乐 于吸纳中国的文化精华,并发展出独特的日本文明。公元 7 世纪,日本仿效中国的制度,推 行一次重大改革,把日本推入一个新时代。 (3)请问材料二中的一次重大改革是指什么改革?(2 分)列举在改革后日本吸纳我国文化 精华的主要两个史实?(4 分) (4)综合以上材料,你有何感想或启示?(3 分) 22. (11 分)某同学在学习“中古欧亚国家”时制作了三张知识卡片,请你根据知识卡上的内 容和所学知识,一起回答下列问题。 知识卡一 知识卡二 知识卡三 日耳曼人不断向外扩 张, 622 年,释迦牟 5 世纪时, 大和国家统一日 800 年,查理接受教皇的加冕, 尼被迫出走麦地那; 本本土,崇拜太阳神; 法兰克王国诞生; 7 世纪中期起, 6 世纪中叶, 佛教传入日本 8 世纪中叶,查理的孙子把 先 后 征 服 西 亚 、 北 并逐渐发展成为日本国教; 意大利中部的大片土地赠予教 非、西班牙和中亚等 646 年,日本仿效唐制,推 会; 地; 行“大化改新” ,把日本历史推 国王、贵族、教会将大部分 8 世纪中叶,阿 入一个新时代; 土地租给农奴耕种,农奴要向领 拉 伯 帝 国 成 为 地 跨 8 世纪时, 玄奘六次东渡日 主缴纳租税,并为其服劳役。 亚非的大帝国。 本,传播佛教。 (1)三张知识卡中有五处错误,请将错误找出并改正。 (5 分) ①错误: ;改为: 。 ②错误: ;改为: 。 ③错误: ;改为: 。 ④错误: ;改为: 。 ⑤错误: ;改为: 。 (2)请分别说出知识卡一、二中两个国家不同的发展特色。 (4 分) (3)试归纳在历史发展中哪一共同因素影响着上述区域文明的发展?(2 分) 23. (12 分)没有史料就没有历史,史料是研究历史的主要依据之一。让我们一起解读史料, 2014 学年(上)建设中学第二次质量检测 八年级社品答题卷 第 3 页(共 4 页)

提取有效信息。 史料一 汉兴……西域震惧,……匈奴远遁,而漠南无王庭。 ——《汉书?西域传》 史料二 进士科始于隋大业中,盛于贞观、永徽之际。缙绅虽位极人臣,不由进士者, 终不为美。 ——《唐摭言》 史料三 邓玄挺入寺行香,见水车,以木桶相连,汲于井中。 ——《太平广记》引《启颜录》 (1)史料一反映的“无王庭”局面是如何产生的?(2 分)汉王朝还采取了哪一措施来巩固这 一局面?(2 分) (2)史料二中“始于隋大业中”的是哪项制度?(2 分)请分析其实行的原因。 (4 分) (3)结合史料三和所学知识,概述影响唐朝农业生产的技术因素有哪些。 (2 分) 24. (11 分)为了倡导新“二十四孝”行动,某中学举行“感悟亲情,孝敬父母”主题活动。 这是他们出刊的一期黑板报,其中部分内容如下: 【谈“孝” 】 【为“孝” 】 【明“理” 】 “经常带着爱人、子女 帮养母洗漱更衣、敷药 有人说“清官难断家务 跟父母回家” 、 “亲自给父母 按摩、喂饭、换洗尿布、倒 事” 。也有人说,家是爱的港 做饭” 、 “支持父母的业余爱 屎倒尿……8 岁起, 《感动中 湾,因为家里的矛盾容易产 好” 、 “教父母用电脑” 、 “支 国》年度人物孟佩杰就日复 生,也容易解决,只要我们 持单身父母再婚” 、 “父母的 一日照料养母,任劳任怨, 正确对待,很多家庭中的不 零花钱不能少”……(选自 不离不弃。 愉快就会烟消云散。 新 24 孝) (1)请结合所学知识,分析“新二十四孝”出台的必要性。(3 分) (2)孟佩杰日复一日照料养母,不离不弃。孟佩杰的事迹告诉我们应该如何孝敬父母?(4 分) (3)结合所学知识,谈谈我们应该怎样正确处理“家庭中的不愉快”?(4 分) 25. (13 分)结合下列情景,回答问题: 情景一 小敏常常到网吧玩游戏, 结识了网吧的一帮 “哥们儿” 。 一天他们相约去外面 “找 钱” ,在行窃时被人当场抓获并扭送公安机关。小英本来对数学不感兴趣,成绩一般,但她在 同桌的帮助下,数学成绩有了很大的提高。 (1)小敏、小英发生上述变化的原因分别是什么?(4 分) 情景二 发生在教室里的一段对话: 小团:你这人怎能这样,昨天叫人家“肥仔” ,今儿个叫人家“山猪” 。 小强:闹着玩呗,你别小题大做嘛。哎,听说你跟玲玲有点意思,是吧? 小刚: (正在看书,抬起头来)你又胡说啦,把同学都气走了。 小强:活该。谁叫他不让我抄作业,还告诉老师,为此事老师还训了我一顿呢,我要跟他没 完。 (2)男女同学“有点意思”正常吗?(1 分)请为男女同学间的正常交往提出你的看法。 (3 分) (3)如果你是小刚,请用所学知识来劝说小团并反驳小强的话。 (4 分 )

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