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第二章 第一节 揭开设计的面纱课件


学习目标:
1、知识目标: (1)掌握设计的一般过程。 (2)知道设计过程中有可能产生多个 方案。 (3)理解设计过程需要不断优化。

? 2、能力目标: ? 能运用设计的一般过程指导设计活动。 ? 3、情感态度与价值观: ? 培养学生的实践能力和创新合作精神。

第一节 揭开设计的面纱

学习目标
? 1、认识什么是设计、初步了解设计的一般 过程及其特点。 ? 2、了解产品的造型和美感设计的常识,并 尝试运用这些知识对已有的产品提出改进 意见。 ? 3、从人性化的角度理解人机工程学的道理 和在设计中的应用。 ? 4、体验个人与群体的互动关系,能欣赏他 人的长处,正确对待他人的见解,取长补 短。

家装设计前后对比图

整改前:原来的客厅很单 薄简陋,缺乏设计的影子, 空空四壁、过小的吸顶灯 和拖沓的窗帘是它给人 最深刻的印象。

整改后:客厅在内容 上丰富充实,也做了 吊顶,原本以为内容 多了,空间会显得小 些,没想到效果比原 先空荡荡的房间还要 显得开阔。

整改前:原来的餐厅简 单而凌乱, 在家具与 色调方面也不是很统一。

整改后:设计师努力给业 主营造出贵族般的精致用 餐感受,所以在细节塑造 上特别留心。虽然结构没 丝毫的改变,甚至连家具 的摆放位置都没什么变化, 但此时的餐厅却成了令人 眼前一亮的景致所在。

美国航天局测试新一代行星探测车

2014-11-12

阿平

22

2.设计的一般过程是不是固定的、不可更改的?
它的次序可以发生变化,也可以产生反复

[案例分析]生态垃圾桶的设计过程 将垃圾进行科学的分类和处理是保护生态环 境的重要措施;为此,工程师设计了一种生 态垃圾桶,其目的是制作一个清洁、小巧、

有个性的垃圾桶。

定义:从确定的目标出发,经过一定的规划、 分析 和决策,产生相应文字、数据、图形等 信息 的过程。简单地说,设计其实就是问题 求解的计划过程。 作用:根据设计,可以通过实践转化为某 项技术目标,或通过加工制造成为产品或 作品

B-2隐轰

影响外观设计的因素: 1.基本元素:点、线、面 2.物体的对称与平衡

一、造型

1.色相不同给人的感觉不同
2.对比产生刺激的效果。 3.用相近的色彩、色调、亮 二、色彩 度产生和谐的效果 4.色彩可以改变材料质感

新西兰的专家们通过调查分析得出,浅颜色的车子 看起来非常显眼,因此在车祸高发的夜晚时段开浅 色车子会很安全,而银灰色有是浅颜色中最能避免 车祸的,因为这种颜色可以反射灯光,更容易令其他 司机注意到.专家表示:“银灰色遭遇车祸的概率 只是其他浅颜色车子的一半。”研究小组还注意到 ,棕色车子遭遇车祸的概率最高,然后是绿色和灰 色车子,而红色、黄色、蓝色车子则相对安全一些 。

动感、节奏感、方向感、比例





节奏感

方向感

黄金分割又称黄金比,是一种数学上的比例 关系。黄金分割具有严格的比例性、艺术性、 和谐性,蕴藏着丰富的美学价值。应用时一 般取0.618或1.618 ,就像圆周率在应用时 取3.14一样。





人机工程学:
在生活中,我们每个人都无时无刻不与身边的 物品发生联系,当我们使用这些物品时,物品就与 人产生了一种互动的关系,这种互动的关系称为人 机关系。人机关系中所指的“机”除了人们通常所

说的机器外,还包括各种各样的工具,仪器、设备、

设施、家具、交通工具及劳动保护用具等。当人处
于某一环境时,这时的人机关系就表现为人与环境

的相互关系。

人机关系?
人在使用身边的物品的时候,物品和人发生的一种相互作 用称为人机关系。------人机工程学 分析左侧的人机关系: 1、手臂与椅子的扶手 2、背与 椅子靠背 3、臀与 椅面 4、腿与 椅面、地面 5、脚与 椅脚、地面

被称为“科学管理 之父”的美国人泰 勒于1898年在伯利 恒钢铁公司进行了 著名的“铁锹作业 实验”

100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0

实验前 实验后

人员

人均

工资

高效 舒适 健康 安全

□ □ □ □

在人机关系概念中,“机”的内涵丰 富。“机”除了通常所说的机器之外还有

仪表、仪器、家具、服装等等,甚至是周 围的环境,简单的说,“机”是指我们身
边的所有物品。

人文奥运处处以人为本

疏散九万观众只需8分钟; 坐得舒服,因为这里的坐席,线条 比一般体育场的座椅要圆润,完全按照人体工程学原理而设 计,避免了观众因长时间观看比赛而引起的疲劳感。 “水立方”的更衣室、卫生间、池岸区等区域,铺设防滑保温的 人造石地砖.

总结 一、身边处处有设计: 设计的一般过程是:发现与明确问题—— 制定设计方案——制作原型或模型——优 化设计方案——编写产品使用说明书 二、设计及其特点: 1、 设计课题的源泉是人类的需求。 2、 设计的本质是创新。 3、 设计的领域很广泛。 4、设计工作需要考虑多方面问题。 5、设计需要发挥团队精神。

三、影响外观设计的因素:

(一) 造型:1、平面设计的基本元素 2、物 体的对称与平衡 (二) 色彩: (三) 美感:1、动感 2、节奏感 3、方向感 4、比例 (四) 人机工程学: 人机工程学是指以人的活动范围及人体各部 分或各种动作、姿势所需的尺寸范围为基本条 件,在设计时考虑使人安全舒适、操作便利的 尺寸形状。

练习
? 1.设计的一般过程包括:①发现与明确 问题 ②制作模型或原型 ③制定设计方 案 ④产品的使用和维护 ⑤测试、评估和优 化。正确的顺序是 ( B ) A、①②③④⑤ B、①③②⑤④ C、 ③①②④⑤ D、⑤④①③②

创新 2、设计的本质是———————————

————————————————— 3、冉明同学对自己使用的调光台灯进行了 改造,使其在原有功能的基础上增加了定 时关灯等功能。他的这项设计属于( B ) ? A、开发性设计 B、改进性设计 ? C、综合性设计 D、创造性设计 4、不同颜色的物品可以使人产生不同的感 觉。能使人产生青春、平稳、希望、清爽 感觉的一种颜色是( A) ? A、绿色 B、橙色 C、蓝色 D、红色

? 5、影响外观设计的主要因素是——— ———————————————— 产品的造型和美感设计 —————————————

END


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