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[课时训练二]第14课难忘九一八


第 14 课 九一八事变
标试题 A 卷
1 歌曲《松花江上》唱出了东北人民流离失所、家破人亡的悲痛,也唱出了全国人民对日军 野蛮侵占我国东北的愤懑之情。东北的沦陷开始于() A.九一八事变 B. “双十二事变” C.七七事变 D.八一三事变 2. 如果你来编写课本剧《西安事变》 ,代表中共出席谈判的人物是( ) A.周恩来 B.张学良 C.蒋介石 D.毛泽东

3.中国局部抗战开始于( ) A.西安事变 B.九一八事变 C.七七事变 4. 西安事变能够和平解决的根本原因是( A.张、杨的爱国热忱 C.中国共产党的努力 5. 阅读下列材料: 《松花江上》:“我的家在东北松花江上,那里有森林煤矿,还有那满山遍野的大豆高梁。 我的家在东北松花江上,那里我有的同胞,还有那衰老的爹娘。“九一八”,“九一八”, 从那个悲惨的时候,“九一八”,“九一八”,从那个悲惨的时候,脱离了我的家乡,抛 弃那无尽的宝藏,流浪!流浪!整日价在关内流浪!哪年,哪月,才能够回到我那可爱的 故乡?哪年,哪月,才能够收回那无尽的宝藏?爹娘啊,爹娘啊,什么时候,才能欢聚一 堂?! 思考并回答: (1)材料中“那个悲惨的时候”指的是什么事件? (2)请问:东北松花江上的同胞为什么会“流浪!流浪!”? (3)《松花江上》之歌唱出了东北人们一种什么样的心情? 答案:1、A 2、A 3、 B 4、B )

D. 八一三事变

B.民族矛盾成为主要矛盾 D. 蒋介石态度的转变

5(1)九一八事变(2)九一八事变爆发时,蒋介石下令不抵抗,日本占领了沈阳城。随 后日本又陆续侵占了东北三省。东北人们成为亡国奴,四处流浪。(3)流离失所、家破 人亡。

第 14 课难忘九一八达标试题 B 卷
1. “晚上十点半板垣征四郎下令按动了爆炸柳条湖铁轨的按钮,中日延续了十四年的第二 次战争从此爆发。 ”材料所指的是( ) A.鸦片战争 B.七·七事变 C.甲午中日战争 D.九·一八事变 2. 张学良回忆(1901 年-2001 年)说: “我的事情是到 36 岁,以后就没有了??从 21 岁到 36 岁,这就是我的生命。 ”张学良“36 岁”时发生的重要历史事件是( ) A.九一八事变 B.西安事变 C.七七事变 D.重庆谈判

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3. 标志抗日民族统一战线初步形成的事件是 A.九一八事变爆发 C.西安事变的和平解决 4. 阅读材料,回答问题。 材料一:政府现在既以此案诉之国联行政会,以待公理之解决,故以严格命令全国军队,对 日避免冲突,对于国民亦一致告诫,务必维持严肃镇静之态度。 ——自国民政府《告全国民众书》 材料二:九一八事变时,蒋介石说:中国“枪不如人,炮不如人,教育训练不如人,机器 不 如人,工厂不如人,拿什么和日本打仗呢?若抵抗日本,顶多三天就亡国了”。 ——自冯玉祥《我所认识的蒋介石》 材料三:外寇不足虑,内匪实为心腹之患,如不肃清内匪,则决不能御外侮。 ——自 1933 年 4 月蒋介石在南昌对围剿军将领的训话 回答:①据材料一回答,九一八事变后,蒋介石和国民政府采取了什么对策? B.华北事变出现 D.七七事变爆发

②据三则材料分析,蒋介石采取这种对策产生了怎样的后果? 答案:1、D 2、B 3、C

4(1)不抵抗政策(2)东北三省沦亡

第 14 课(难忘九一八)达标试题 C 卷
1. “九一八”事变后,导致东北迅速沦亡的最主要原因是( ) A.日军的突然袭击 B.东北军作战不利 C.敌我力量悬殊 D.蒋介石的不抵抗政策 2. 如果你来编写课本剧《西安事变》 ,代表中共出席谈判的人物是( )

A.周恩来 B.张学良 C.蒋介石 D.毛泽东 3. 近年来,日本右翼势力有所抬头:篡改历史教科书、否定南京大屠杀、不顾国际舆论谴 责频繁参拜靖国神社、疯狂扩充军备、制造“中国威胁论”??为此,中华儿女要牢记历史, 警钟长鸣。下列导致我东北三省沦陷的历史事件是( ) A.西安事变 B.七七事变 C.九一八事变 D.八一三事变 4. 西安事变和平解决的前提条件是( )

A.释放蒋介石 B.释放张学良 C.停止内战 联共抗日 D.交出政权 5.阅读下列材料,回答问题: 沈阳日军行动,可作地方事件望力避冲突,以免事态扩大。一切对日交涉,听候中央处理可 也。 ——蒋中正 请回答: (1)这份电文是蒋介石下达给谁的?

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(2)电文中所说的“沈阳日军行动”指的是什么事件? (3)这份电文产生了什么后果? (4)你对蒋介石的这份电文有何感想?说说看。

答案:1、D 2、A

3、C

4、C

5(1)张学良(2)九一八事变(3)不抵抗政策,导致东北三省沦亡 (4)面对日军的侵略行径,蒋介石从其阶级利益出发采取了不抵抗政策,助长了日本侵略 者的嚣张气焰,导致东北三省沦亡,加剧了民族危机;成为中华民族的罪人。

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