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构建绿色课堂 高一历史必修二导学案 怀化铁路一中高一历史组


构建绿色课堂

高一历史必修二导学案

怀化铁路一中高一历史组

第 13 课《对外开放格局的初步形成》导学案
设计人:___ 备课组长签字:___

【学习目标】
1、了解经济特区的设立情况,理解经济特区在社会主义建设中的作用和影响。 2、了解经济开发区的开辟情况和意义。 3、记

忆浦东开发的目的及影响,理解浦东成为中国 20 世纪 90 年代改革开放的重点和标志的含义。

【备课资料】 【课前导学】 【预习自测】
1.下列关于经济特区的表述,错误的是 ( ) A.1980 年设立的深圳经济特区是我国的第一个经济特区 B.特区的“特”主要体现在政治领域 C.特区是发展外向经济的排头兵 D.中国政府对特区的经济政策不同于内地的经济管理体制 2.中国的经济在 1840 年之后和新时期改革开放以后,都逐渐融入了世界市场。从国际贸易角度看,两者的主要 差别在于 ( ) A.贸易是否有自主权 B.国家是否独立 C.贸易是否对等 D.贸易是否有利于中国 3. 《三星智力快车》的主持人给出了某道题答案的提示语: “中国近代历史上最早被迫开放的五个通商口岸之一; 改革开放后,最早的四个经济特区之一。 ”依据提示,正确的是( ) A.上海 B.厦门 C.广州 D.汕头 4. 1980 年, 珠海是一个普通的小县城。 20 世纪 90 年代, 珠海发展成为环境优美的现代化城市, 并获得联合国 “国 际改善人居住环境最佳范例奖” 。珠海快速发展的主要原因是( ) A.毗邻港澳 B.政策扶持 C.科技领先 D.资源丰富 5.下面关于经济技术开发区的表述,不正确的是 ( ) A.以引进外资为主 B.以高薪技术产业为主 C.具有劳动密集型的特点 D.以加工出口产品为主 6.20 世纪 90 年代,我国进行对外开放的重要标志是 ( ) A.开放沿海 14 个港口城市 B.划定海南岛为经济特区 C.开发开放上海浦东 D.开辟长江三角洲等沿海经济开放区 7.30 多年的改革开放使我国形成了“经济特区——沿海开放城市——沿海开放区——沿海开放港口城市——沿 边开放城镇——内地省会开放城市”的开放体系。此体系的形成标志着( ) A.有中国特色社会主义理论的形成 B.社会主义市场经济体制确立 C.我国经济体制改革达到一个新阶段 D.我国全方位、多层次、宽领域的对外开放格局初步形成 二、材料分析题

【合作探究】首先独立思考探究,然后交流合作探究
【追溯屈辱岁月】 材料一 夷货非衣食所急,可谓中国不缺也。绝之则内外隔而构之衅无由生矣,夷虽欲窥伺我,何可得哉! ————《海防纂要》 材料二 中国内地风气尚未开尽,资本又不充裕,试问舍世界各国经济互助,有何别法?互助之道无他,即合各 国之利病共同,视线一致者,??而互输产品保公司之利,以不犯土地尊主国之权。如是十五年小效,三十年大 效,可以预言。 ————《张季之九录.实业录》 材料三

长江三角洲、珠江三角洲和闽南厦漳泉三角地区,作为沿海经济开放区,同经济特区、沿海开放城市一样,是 我国对外经济的桥梁、进出口的重要基地。它要国外的先进技术、设备引进来,加以吸收消化创新,向内地转移, 推动科技进步??尤为重要的是,必须面向世界,发展出口贸易、开拓国外市场,为增加我国的外汇收入多做贡 献。 ————《长江、珠江三角洲和闽南厦漳泉三角地区座谈会纪要》 ⑴材料一和材料二中对外发展的主张有何不同?

⑵材料三与材料二的主张看似相同,但有本质上的差异。这一本质差异是什么?

⑶依据材料三和所学知识,分析十一届三中全会以来我国对外开放形成了怎样的格局?

⑷早在 20 世纪初就有人提出开发浦东的设想。但却难以实现,而在 20 世纪末却喜获成功,造成这两种命运的根 本原因分别是?

【小组的表现】
优秀的小组:_________ 良好的小组:________ )

【自我评价】你完成本节导学案的情况为(
A 很好 B 较好 C 一般 D 较差

【课堂小节】
1、经济特区特殊在哪些方面?它与特别行政区有什么区别? ⑴:特殊性
①经济结构:特区的所有制经济包括国有经济、集体经济、私营经济和外商投资经济等多种经济成分,外商投 资经济所占经济比重可以大于内地。 ②经济体制:在国家宏观调控下主要采取市场调控手段,充分发挥市场机制的作用。 ③优惠政策:对前来投资的外商提供更多的政策优惠,企业所得税率按优惠政策征收,对进出特区的境外客商、 外籍人员简化手续。 ④管理权限:特区政府拥有较大的经济管理权限,属于中央统一管理的外事、边防、公安、海关、金融、外汇、 港口、铁路、邮电等方面的业务,由国家主管部门结合特区实际情况,制定专项管理办法。

⑵区别
①区域范围不同:前者限于内地,后者限于统一后的港澳地区。 ②政策范围不同:前者只是在经济上享有特殊政策,在别的方面与其他地区相同;后者除外交权和国防权外,按 照其基本法规可以行使其他权力。

2、我国对外开放局面是怎样逐步推开的?有什么特点?
⑴局面: ① 1980 年在沿海省份建立经济特区 ② 1984 年,进一步开放了 14 个沿海港口城市,开放城市遍布沿海。 ③ 后来,又将长江三角洲、珠江三角洲、闽东南地区和环渤海地区开辟为经济开放区,后来决定开发开放上海 浦东地区,开放区域向纵深发展。 ④ 随着对外开放步伐的加快,实行内地的全面开放。

⑵特点 ① 全方位指对世界所有类型的国家开放。我们在坚持平等互利原则的基础上,同世界所有国家的地区发展多种 形式的双边和多边的经贸合作关系。 ② 多层次指对外开放经历了由东向西、由点到线、由线到面、由沿海到内地逐步推进的过程,形成了全国性的 由沿海开放地带、沿江开放地带、沿边开放地带和内陆省会城市为代表的多层次对外开放格局。 ③ 宽领域指我国不仅在经济领域对外开放,也在科学、教育、文化等领域开放。

【基础检测】

当堂达标练习: (时量:10 分钟) )

1.改革开放初,中央在深圳和珠海设立经济特区,是基于它们(

A.临近港澳 B.经济发展水平居于全国前列 C.已有许多外资企业 D.城市经济体制改革取得突出成绩 2.经过十多年开发开放,浦东面貌发生了重大变化,其表现不包括( ) A.成为上海新兴高科技产业和现代化工业基地 B.成为上海新的经济增长点 C.成为中国 20 世纪 90 年代改革开放的重点和标志 D.成为国际经济、金融和贸易中心之一 3.20 世纪 80 年代,邓小平在一次谈话中说: “建国以后,人家封锁我们,在某种程度上我们也还是闭关自守, 这给我们带来一些困难??总之 ,三十几年的是,关起门来搞建设是不行的,发展不起来。 ”上述材料反应的实 质是( ) A. “人家封锁”给中国带来了困难 B.我们曾长期闭关自守 C. “人家”和我们都错了 D.必须坚持长期实行对外开放政策 4.目前中国市场上不少洋品牌纷纷起上好听的中文名字,如可口可乐、标志、奔驰等。这一现象说明( ) A.中文已成为国际通用语言 B.洋品牌只有使用当地语言才能稳得住市场 C.中文品牌的产品都是由跨国公司在中国本土生产的 D.中国对外开放程度日益加深

【能力提升】
2009 年是我国改革开放 31 周年。三十多年来,改革开放给我国带来了深刻的社会变化。根据相关知识回答: ⑴十一届三中全会是我国改革开放开始的标志,这次会议作出的战略决策是什么?

⑵三十多年的改革以 1992 年为界,可分为前后两个阶段。1992 年前后,对内改革的重心有什么不同?推动重心 发生变化的关键因素是什么?

⑶三十多年来,对外开放经历了一个由浅入深的发展历程。请完成下表。 措施 建立经济特区 ② 典型代表 深圳特区、珠海特区等 美丽的现代化城市——珠海 意义 ① 有力地增强了中国改革开放 和国民经济的活力 加快了推动了改革开放和对 外开放的步伐, 有力地推动了 改革开放和社会主义现代化 建设

开辟沿海经济开放区



请回答: ① ②



【检测存在的问题】 【课后反思】


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