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江苏省大丰高级中学2004—2005学年度第二学期阶段性考试高二语文试题


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江苏省大丰高级中学 2004—2005 学年度第二学期阶段性考试

高 二 语 文 试 题
【时间:150 分钟 分值:150 分】
命题人:胡晓枫 审核人:李国政
第Ⅰ卷(选择题,共 48 分) 一、(24 分,每小题 3 分) 1、选出加点字注音有错误的一组( ) A.咂摸(zā) 枕藉(jiè) 裨益(pí) 抢呼欲绝(qiǎng) . . . . B.愀然(qiǎo) 睿智(ruì) 惭怍(zuò) 觇视(chān) . . . . C.神龛(kān) 匏樽(páo) 稿葬(gǎo) 掭以尖草(tiàn) . . . . D.舳舻(zhú) 幽邃(suì) 惙然(chuò) 汗涔涔(cén) . . . . 2、下列词语中有错别字的一组是( ) A.老气横秋 自食其力 日薄西山 毫发无爽 B.娇揉造作 兵慌马乱 洗盏更酌 横槊赋诗 C.冷若冰霜 随机应变 朝不虑夕 沧海桑田 D.窸窸窣窣 伤天害理 杯盘狼藉 科敛丁口 3、下列各句中加点的成语、熟语使用不恰当的一组是( ) A.基层干部要多为群众办实事,不能说得好听而没有行动,空头支票开多了,党在群众 .... 心中的威信就会受损。 B.我们哥儿们不大爱管贩卖人口、拐带妇女的臭事,可是你要叫我们碰见,我们也不再睁 . 一眼闭一眼! ..... C.这次竞选学生会主席,大家都要参加,老鼠爬秤钩,自己称自己,选不上练练胆子也 ........... 好啊! D.随着人民生活水平的提高,到酒楼过年渐成时尚。中档饭馆、酒楼由于比较经济实惠, 吸引着顾客纷至沓来。 .... 4、下列各句中没有语病的一句是( ) A.这次全运会会徽、吉祥物设计的应征者大多以青年师生为主。 B.本届“今麦郎杯”小品大赛从参赛人数及参赛作品都有了明显提高。 C.“师傅”让位于“先生”和“小姐”, 这称呼的改变从一个侧面反映了改革开放中 的人们已不再唯技是尊,而是开始强调多方面的能力与素养。 D.三枪集团的内衣产品,是 1994 年在全国同行业中率先突破十亿大关的一个著名品牌。 5、下列句子标点符号使用正确的一项是( ) A.被人们称为新交法的“中华人民共和国道路交通安全法”中的第 76 条规定:“机动 车发生交通事故造成人身伤亡、财产损失的,由保险公司予以赔偿。” B.“回来吧!我的女儿,”一位在印度洋海啸中失踪者的母亲,跪倒在汹涌的大海边, 泪流满面的呼喊道,“上帝呀,快还我的女儿,我恨你!” C.在春日融融的早晨,张大爷笑咪咪的对孩子们说,玩陀螺讲究技巧:用力小了,陀螺
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转不起来,用力大了,陀螺又易“栽跟头”,用力匀称,陀螺才能平稳的旋转。 D.《英雄》在美国走红,不少人觉得很吃惊:我们评价一般的影片,怎么就在美国获得 了那么好的口碑?除开米拉玛克斯公司的运作和昆汀的推荐,还有没有别的原因? 6、与例句句式相同的一项是( ) 例:莫我若也 A.焚拜如前人 B.而又何羡乎? C.掭以尖草 D.令以责之里正 7、下列选项中加点字活用不同于其它三项的一项是( ) A.姓是溪为冉溪 B.东流入于潇水 . . C.民日贴妇卖儿 D.西望夏口 . . 8、下列各项表述有误的一项是( ) A.曹禺的《雷雨》创作于30年代,写了周鲁两家八个人物由于血缘纠葛和命运巧合 而造成的矛盾冲突。 B.《茶馆》共三幕,依次截取清代末年、民国初年和抗战胜利后三个时期的横断面, 采用的是以人物带故事的写法。 C. 莎士比亚是欧洲文艺复兴时期英国伟大的诗人和戏剧家。 他的著名的四大悲剧是 《哈 姆雷特》、《李尔王》、《奥赛罗》和《罗密欧与朱丽叶》。 D.丁西林的《三块钱国币》是独幕讽刺喜剧,其主要特点是短小精悍,构思巧妙,含 蓄幽默。 二、(24分,每小题3分) (一)阅读《赤壁赋》中语段,回答9-12题。 壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客, 诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。 纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽 化而登仙。 苏子愀然,正襟危坐而问客曰:“何为其然也?”客曰“‘月明星稀,乌鹊南飞’,此 非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎? 方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之 雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以 相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明 月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。 9、下列加点字词解释有误的一项是( ) A.壬戌之秋,七月既望 望:农历每月十五日 . B.凌万顷之茫然 . C.山川相缪,郁乎苍苍 . 凌:越过 缪:缭、盘绕

D.方其破荆州,下江陵 下:顺流而下 . 10、下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是( 月出于东山之上 . A、 今是溪独见辱于愚 . B、 苏子愀然 . 茅舍无烟,相对默然 .



. C、 其声呜呜然
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D、

而不知其所止 . 正襟危坐而问客曰 .

而翁归,自与汝复算耳 . 11、下列各句中不含通假字的一项是( ) A.举酒属客 B.纵一苇之所如 C.翼日进宰 D.浩浩乎如冯虚御风 12、下列表述有误的一项是( ) A.第 1 段写月夜泛舟于大江,饮酒赋诗,使人沉浸在美好景色之中而忘怀世俗的快乐心 情。 B.第 2 段由歌声箫声引发凭吊历史人物的兴亡,感慨人生苦短,变化无常,因而陷入苦 闷之中。 C.苏轼曾两次游览了黄州附近的赤壁,本文是第二篇,又称“后赤壁赋”。因而与《念 奴娇 赤壁怀古》不是同期之作。 D.《赤壁赋》运用主客问答这一赋的传统手法,表现了他力求排遣苦闷、听任自然、乐 观旷达的情怀。 (二)阅读《张砺传》回答 13-16 题 ① 张砺,磁州人,初仕唐为掌书记,迁翰林学士。会石敬瑭 起兵,唐主以砺为招讨叛官, ② 从赵德钧援张敬达于河东。及敬达败,砺入契丹 。 后太宗见砺刚直,有文采,擢翰林学士。砺临事必尽言,无所避,上益重之。未几谋亡 归,为追骑所获,上责曰:“汝何故亡?”砺对曰:“臣不习北方土俗、饮食、居处,意常 ③ 郁郁,以是亡耳。”上顾通事 高彦英曰:“朕尝戒汝善遇此人,何及使失所而亡?砺去, 可再得耶?”遂杖彦英而谢砺。 会同初,升翰林承旨,兼吏部尚书,从太宗伐晋。入汴,诸将萧翰、耶律郎五、麻答辈 肆杀掠。砺奏曰:“今大辽始得中国,宜以中国人治之,不可专用国人及左右近习。苟政令 乖失,则人心不服,虽得之亦将失之。”上不听。 顷之,车驾北还,至栾城崩,时砺在恒州,萧翰与麻答以兵围其第。砺方卧病,出见之。 翰数之曰: “汝何故于先帝言国人不可为节度使?我以国舅之亲, 有征伐功, 先帝留我守汴, ④ 以为宣武军节度使,汝独以为不可,又谮我与解里 好掠人财物子女。今必杀汝!”趣令锁 之。砺抗声曰:“此国家大体,安危所系,吾实言之。欲杀即杀,奚以锁为?”麻答以砺大 臣,不可专杀,乃救止之。是夕,砺恚愤卒。 (节选自《辽史·张砺传》) 1 注:○石敬瑭(892—942):后唐节度使。曾在契丹的扶持下称帝,建年号为“天福”, 2 史称后晋。○契丹:古少数民族名,早居辽河一带。后耶律阿保机统一各族,建契丹国,即 3 4 辽国。○通事:官名,以通晓华俗华语的人充任,职掌外交方面的事物。○解里:人名,辽 宗室,曾参与反辽太祖的“诸弟之乱”,后被绞杀。 13、对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( A.遂杖彦英而谢砺 谢:感谢 . B.兼吏部尚书,从太宗伐晋 从:跟随 . C.至栾城崩 崩:指古代帝王死 . D.不可专杀 专:专擅,独断独行 . 14、下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是( ) )

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A、

从赵德钧援张敬达于河东 . 于其身也,则耻师焉 . 时砺在恒州,萧翰与麻答以兵围其第 . 余以乾隆三十九年十二月,自京师……至于泰安 .

B、

C、

未几,谋亡归,为追骑所获 . 为其来也,臣缚一人过王而行 . 苟政令乖失,则人心不服 . 向吾不为斯役,则久已病矣 .

D、

15、以下六句话,分别编为四组,全部表现张砺“刚直”的一组是( ) ①后太宗见砺刚直,有文彩,擢翰林学士。 ②砺临事必尽言,无所避。 ③砺对曰:“臣不习北方土俗……以是亡耳。” ④入汴,诸将……砺奏曰:“……虽得之亦将失之。” ⑤砺抗声曰:“此国家大体,安危所系,吾实言之。欲杀即杀,奚以锁为?” ⑥是夕,砺恚愤卒。 2 3 4 2 4 5 3 4 5 A.○○○ 1 5 6 B.○○○ C.○○○ D.○○○ 16、下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( ) A.张砺在后唐任职时,颇受后唐主的重用,曾跟随赵德钧赴河东援助张敬达,后来张 敬达兵败,张砺归顺了契丹。 B.张砺遇事总是讲直话,无所顾忌,辽太宗非常器重他。当辽太宗了解了他想要逃回 后唐的原因后,杖罚通事高彦英以向张砺道歉。 C.张砺跟随辽太宗讨伐后唐时,曾上奏辽太宗要用中原人来治理中原,但辽太宗没有 听从他的忠谏。 D.辽太宗去世后,张砺在恒州时遭到仇家萧翰等人的报复陷害而愤激死去。 第Ⅱ卷(共 102 分) 三、(17 分) 17.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(5 分) (1) 况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿。(2 分) ______________________________________________________ (2) 砺临事必尽言,无所避,上益重之。(3 分) ______________________________________________________ 18.阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(8 分) 春 兴
武元衡

杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。 春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。 (1) 简析诗歌的一、二句所描写春景的特点。(4 分) _______________________________________________________________

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_______________________________________________________________ (2) 诗歌三、四句是本诗的佳句,试分析这两句运用的艺术手法及其效果。(4 分) _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 19、补写出下列名句中的空缺部分。(4 分)(任选 2 小题) (1) 外无期功强近之亲,___________________,_______________,形影相吊。 (2) ________________,目遇之而成色,取之无禁,________________。 (3) 其声呜呜然,_____________,_______________,余音袅袅,不绝如缕。

四、(17 分) 阅读下面的文字,完成 20—23 题。 沉默的品质(节选) 高勇 我已经无数次地对自己说过:当别人沉默的时候,千万不要惊动他们,就让他们安静地 呆在一个无所谓时间和空间的地方沉默下去吧。在很多情况下,人们是无法沉默下去的。? 沉默意味着获得了一种不可多得的品质, 珍贵的品质, 像清洁的黑夜一样具有非凡的渗 透力。 但是, 谁能够赋予我们这样的品质呢?我们已经被所谓的事业其实就是某种欲望所裹 挟, 我们已经被很多想法其实就是被众多聒噪的声音所围困, 我们甚至已经无法在自己曾经 选择好的空地上沉默着坐上一会儿了。? “冷兵器的光芒坚毅而韧性/沉默的战士不可摧毁”。我相信沉默者的力量,因为我所 看到的分明是钢青色大理石基座上一块原始的石头, 一块无法不引起众人注视的石头。 它会 让所有忙忙碌碌的人们感到不安。是的,沉默有时真的是一种逼人的压力。? 比如村庄是沉默的。 但白描一群在土地上沉默着的人对我来说仍旧是一件不太轻松的事 情。这些天,我总在想着怎样才能找到一条进入沉默世界的捷径,但终不能。当我把一个老 人特意给我煮的一壶黑茶喝完后,老人才爽快地说出一句话:孩子,苦着呢。然后仍然是沉 默,我接受了这沉默。一个世界就在你的周围,你只有自己去慢慢品味。?? 夜黑下去了,黑得完整而彻底。这是土地上的夜,我想我能够理解这沉默的夜,并在理 解中防范一些无知的亢奋。? 我猛然发现在一个朋友面前,我幼稚得可笑。他是我的同龄人,可已经老熟得成了一个 真正的中年人。在所有的久别重逢的日子里,总是我一个人在说话,甚至在黑夜里,他也没 有搁下手中的生活。这时候,我才感觉到自己原来是多么的肤浅。从我离开村庄到现在,他 已经在土地上春播秋收十年, 他收获的粮食要喂活五口之家还要加上几只牲畜, 而我呢?? 显然,他们是能够让我聪明的一群,虽然他们大都不是伶牙俐齿,甚至有时候他们斗大 的字不识十升,但是他们能够让我获得真的智慧。他们并非一无所有,他们并非是在活命的 途中苟延,他们并非是一群浅薄的人。只是因为会掩饰自己,他们虚心得仿佛一地黄土。? 可是有多少人愿意背对诱惑和土地一起沉默呢?已经绅士起来的人们怎么能躬下身子 和虫蚁一样活着的人为伍呢?? 我又想起了自己的父亲,多少年了我一直在说又永远都无法说清楚的人。他是沉默的, 我的任何解释最终都无法解释他,而任何猜测也只能是猜测。他是如此地难以进入,但他无 疑又是真实的。 即使他的一生充满失败, 但他用石头垒成的梯田和栽起的成百的树木还是如 此地接近于宣言。? 我曾经跟随父亲进入过他的领地。 而且父亲也没必要说什么, 这时不需要他的什么声音, 我只想听听那洋镐撞击石头的响动是怎样把我淹没。?
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但喧嚣又在发动另一波的冲击了。回到城市里,你无法抗拒声音,无法坚持什么。你只 能痛苦地在声音的旋涡中周旋。坦率地说,面对无所不在的诱惑,我随时都有陷入它们的可 能。在这个世界上,我们势单力薄。? 这当然是我的耻辱。 当我远离了沉默的土地又在有限地排斥着城市的时候, 事实上我并 不知道自己在哪里。? 想起一些土地上的歌子,在城市里,它们的曲调被重新修正,变得柔软而暧昧,可事实 上,这本应该是一些充满黄连味凄凄惨惨的歌子。由于歌声,土地显得更加沉默。 “沉默是一种诱惑/我不能容忍自己和它擦肩而过”。 20、文中提及“朋友”和“父亲”的作用是什么?(3 分)

21、文章第一段结尾,作者说:“在很多情况下,人们是无法沉默下去的。”为什么?请分 条陈述。(6 分) 22、文章标题是“沉默的品质”,结合全文,用自己的语言阐释这种沉默的品质的具体内涵。 (4 分) 23、下面对原文的赏析,不正确的两项是( )( )(4 分) A.本文作者从农村到城市,能站在城市与农村之间思索现代社会人生存的方式和意义, 并以“沉默的品质”这一形象的说法提倡一种朴实的人生态度。 B.文章将沉默的品质和“一地黄土”联系起来,有很深刻的寓意:土地是沉默的,土 地上辛勤耕耘的人们是沉默的,但他们都有各自的价值,这让作者满怀敬意。而作品里多次 出现的村落、农人的形象,也鲜明地表达了作者对现代都市文明的排斥和拒绝。 C.文章中引用了两句诗,第一句形象解释了沉默的力量;第二句位于结尾处,强有力 地表现了作者对这种沉默的品质地追求,语调铿锵,态度鲜明。诗句的引用,使文章更具文 采和哲理性。 D.文章感情充沛,充满沉重的自省精神:意象丰富而集中,黄土、村落、农人,作者 的视线在时而沉默时而因悲戚的歌子而喧闹着的土地上扫过,寻找自己心灵的真正的归属 地。 E.本文最大的语言特色是形象性,形象背后充满着暗示性。一个质朴的“老人”,俨 然一个智者,一句“苦着呢”在让“我”独自品味的同时也该让所有读者的心灵静默。 五、(8 分) 24、仿句: 有人说流星最美丽,有人却说它只是昙花一现;有人说镜子最客观,有人却说它只能看 到别人;___________________,_________________。由此看来,________________。 (4 分) 25、请将下面的三个词语扩写成一段话,表达一种感悟,不超过 50 字。(4 分) 风筝 长线 飞翔

(50 字) 六、(60 分) 26、阅读下面的文字,根据要求作文(60 分)
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珍珠
(黎巴嫩)纪伯伦

一只海蚌对它身旁的同伴说:“我身子里有个极大的痛苦,它是沉重的,圆圆的,我 难受极了。” 它的同伴高傲得意地回答道:“赞美天空,赞美大海,我身子里毫无痛苦。我里里外 外完整无缺,安然无恙。” 这时,正好一只螃蟹走过,他听到了两只海蚌的对话,便对那只里里外外完整无缺 的海蚌说道:“是的,你的确完整无缺,安然无恙,但你要知道,让你同伴忍受痛苦的是 一颗无与伦比的美丽的珍珠。” 我们知道:人类的丰硕成果,辉煌业绩,伟大事业, 丰硕成果 我们知道:人类的丰硕成果,辉煌业绩,伟大事业,往住要历经磨难走过痛苦的征 程才能取得。请以“痛苦与美丽”为话题写一篇议论文,所写内容必须在这个话题范围之 程才能取得。请以 痛苦与美丽 为话题写一篇议论文, 痛苦与美丽 为话题写一篇议论文 内。 [注意 注意] 注意 立意自定; 题目自拟; 不得抄袭。 ①立意自定;② 题目自拟;③不少于 800 字;④不得抄袭。

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高二语文期中试卷答案 一、 1 A 9 2 B 10 3 C 11 4 C 12 5 D 13 6 B 14 7 A 15 8 C 16

D B B C A D C C 三、17、 (1)何况我和你在江中捕鱼,在沙洲上打柴,和鱼虾做伴,与麋鹿交友。 (2)张砺遇事总是讲直话,无所顾忌,太宗更加器重他。 18、 (1)①“残花落尽”点出是暮春(残春)之景,(2 分)②雨过天晴,杨柳阴 阴,流莺啼鸣,写出了景色的清新明丽。(2 分) (2)用拟人和新奇的想象(虚实相生),(2 分)写春风吹梦,梦逐春风,形象 地表明春风的多情,善解人意,(1 分)抒发了诗人深切的思乡之情。(1 分) 19、 (1)内无应门五尺之僮,茕茕孑立 (2)耳得之而为声 用之不竭 (3)如怨如慕,如泣如诉 四、20、 将沉默的品质的内涵形象化,具体化,增强感染力,使读者可感可悟。 21、 ①人们被很多欲望驱使着在世俗社会中争名夺利; ②人们的思想被周围太多的诱惑包围而深陷其中; ③人们被已“高贵”起来的身份、地位主宰而不能与普通的朴实的人为伍。 22 、坚守自己的人生信条,不在物欲横流的社会中迷失自己;(2 分)踏实地工作, 有耕耘,有收获,切实实现自己的人生价值,不浮躁。 23 、 BD(B 项中“也鲜明的表达了作者对现代都市文明的排斥和拒绝”这一说法不 准确;D 项中“因悲戚的歌子而喧嚣的土地”与文意不符) 五、24、 例句:有人说春蚕最勤劳,有人却说它是作茧自缚。……对同一事物,不 同的人可能有截然相反的评价。 25、 略 六、略 (附)文言文参考答案

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