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合理安排时间课件


小学数学课程标准实验教材四年级上册

合理安排时间
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模仿题目:在四件事情中任选两件事情按要求做。

①浇花
③做家庭作业 挑战第一关:

②拖地
④听音乐

要求:先做一件事情,再做另一件事情。
挑战第二关: 要求:同时做这两件事情。

吃早餐

7分钟

煮鸡蛋

8分钟

整理书桌

5分钟

吃早餐
煮鸡蛋

7分钟
8分钟

小明,帮妈妈烧壶水, 给李阿姨沏杯茶。

小明,帮妈妈烧壶水,给 李阿姨沏杯茶。

怎样才能尽快 让客人喝上茶?

小组合作要求:
1、摆一摆。 2、算一算。 3、记录一下。

1、上午,小明帮妈妈做家务,需要做:

用洗衣机洗衣服 20分钟

扫地
整理杂物柜 晾衣服

10分钟
10分钟 5分钟

给小明合理安排 一下,用流程图 表示出来,并计 算出所用时间。

3、下午,小明要完成下面的事情,至少需要多

少分钟。 电脑下载 办手抄报 电脑开机 收拾书包 30分钟 27分钟 1分钟 6分钟

你有什么好的建议,用流程图表示出来,并计 算出所用时间。

华罗庚,从20世纪60年代开始, 他把数学中的统筹方法应用于实际, 在建筑工程、设备维修、生产组织等 诸多领域创造了数以千计的成果,取 得了巨大的经济效益。1970年,华罗 庚教授带领他的助手到上海炼油厂, 在“酚(fēn)精炼扩建工程”上应用 统筹法。该设备每天产值20多万元, 原计划需停工一个多月的扩建工程, 应用统筹法后只用了5天便完成了。 仅此一项,便为该厂增加产值500多 万元。

这节课你有什么收获?

3、这样安排可以吗?对此,你有何想法? ⑴为了节省时间,小强在乘车时认真读书。 ⑵为了提高学习成绩,小丽边吃饭边看《少 儿英语电视》节目。 ⑶放学了,小军边骑自行车边看课外书。

4、生活中,还有哪些事情可以通过合理安排 来节约时间,提高效率?

时间是最公平合理的,它从不多给 谁一份。勤劳者能叫时间留下串串果实, 懒惰者时间留予他们一头白发两手空空。

——高尔基


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