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江苏省2012年《走向高考》专题复习检测9 (5))


江苏省 2012 年《走向高考》专题复习检测 14
[分点训练]
1.本着简明的原则,下面一段文字,应删去的三处是 ( ) 美国①的奥委会执行委员会将于本月晚些时候在圣迭戈举行②的一次会议上最后批准③ 的一项经过修正④的要求参加奥运会⑤的运动员必须遵守⑥的比以前更为严格⑦的运动员⑧ 的行为规范。 A.①③④ B.②⑤⑥ C.①⑦⑧ D.①③⑧ 【解析】 本题考

查语言表达的简明。解答此类题要掌握语言简明的要求,删去多余累 赘和重复矛盾的词语。 【答案】 D 2.下面一段文字中画横线的词语,有的必须删去,有的不能删去。请把它们找出来,将 序号分别写在横线上。 为了①丰富农村文化生活,日前,市黄梅戏剧团将②派出由二十名青年演员组成的③演 出队伍,奔赴大别山区进行④慰问演出。演员们深入田间地头、乡村街道、敬老院、和⑤学 校,为观众奉献了一场场精彩的⑥节目。通过⑦演出,拉近了青年演员与群众的距离,也使 演员自己得到了很好的锻炼。 必须删去的是______________________; 不能删去的是______________________。 【解析】“日前”表示已经发生的事,而“将”表示将来时,应删去②。“和”与前面 的顿号重复,应删去⑤。使用“通过”,导致句子缺主语,所以要删去⑦,用“演出”作主 语。“为了”构成介词结构作状语,不能删去。③处的“的”是定语的标志,“由??组成” 是“演出队伍”的定语,“的”不能删。 【答案】 必须删去的是:②⑤⑦;不能删去的是:①③。 3.读下面一则小故事,根据文意在横线处填写一句恰当的话,要求语言简明、得体。 元朝文人胡石塘名声很大,他应聘到京城,皇帝元世祖忽必烈亲自召见。上朝时,胡石 塘没有察觉自己的斗笠戴歪了。当元世祖问他平常所学的是哪些学问,胡石塘回答: “都是 一些治国平天下的道理。”皇帝笑他说: “________________________________________________________________________ ________________________________________________________?”结果没有任用他。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】示例:自己的斗笠都戴不正,如何能平天下呢? 4.“本人不同意公证以后如发生一切由我本人负责”,这是患者在医疗事故赔偿协议中 签署的意见。这句话可以有不同的理解,为此患者与某医院闹上了法庭。请写出对这句话的 两种不同理解。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】 (1)本人不同意公证,以后如发生一切由我本人负责。(2)本人不同意,公证以 后如发生一切由我本人负责。(采用其他方法表述,意思正确也可) 5.“告别”有许多雅语,如“饯别”“留别”等,请根据语境,在下面一段文字的横线 上填上恰当的词语。 毕业之际,操场边的杨柳在风中摇曳,像是与我们 ________ ,我们一起向老师鞠躬 ________,同学们纷纷互送礼物________,明天我们就要到火车站________几个同学。虽然

依依不舍,但我们不必悲伤,因为我们不会________,我们很快就会再见面的! 【答案】挥别 谢别(或拜别) 赠别 送别 阔别 6.下面一段文字中人物的语言有不得体之处,找出四处并加以修改。 王凯和李阳从小学到高中都是同班同宿舍同桌,十几年来一起长大,友谊深厚,高考后 两人分别被两所高校录取。回校取录取通知书时,两人相见,王凯拉住李阳的手说: “李阳 同学你好,今天与你在此幸会,我都高兴死了!咱俩青梅竹马,一起长大,你给了我很多的 帮助,我永远感谢你,我相信我们的友谊万古长青,希望今后我们保持联系。” ①将__________修改为____________ ②将__________修改为____________ ③将__________修改为____________ ④将__________修改为____________ 【答案】 ①李阳同学—— 阳子 (或:李阳 ) ②幸会 ——相见( 或:相聚 ) ③青梅竹马 ——(应该删去) ④万古长青——长存 7.下面是刘小明发给他老师的一则手机短信,有五处用词不当,请找出四处来并加以修 改。 卢老师: 您好! 您今天专程来拜访我,我万分感激。我在一家公司上班,日理万机,实在抽不出时间陪 您,明天我会抽时间光临您下榻的地方,与您共进午餐,并陪您各处转转。 学生:刘小明 (1)将__________改为__________; (2)将__________改为__________; (3)将__________改为__________; (4)将__________改为__________。 【答案】 (1)将“拜访”改为“看望”; (2)将“日理万机”改为“杂事很多”; (3)将“光 临”改为“前往”(4)将“下榻”改为“住”。(5)“亲自”应删去。(以上五处答对四处即可得 满分) 8.王宏给张老师留了一张便条,有四处用词不得体。请将不得体的词语找出来并进行修 改。 张老师: 惊闻您生病的噩耗,我悲痛欲绝,希望您竭尽所能,早日康复,光顾我们的身边。 (1)将__________改为__________。 (2)将__________改为__________。 (3)将__________改为__________。 (4)将__________改为__________。 【答案】 (1)“噩耗”改为“消息”。(2)将“悲痛欲绝”改为“十分不安”(3)将“竭尽 所能”改为“安心养病”。(4)将“光顾”改为“回到”。 9.下面是两位老朋友在火车上一碰面就寒暄起来的一段对话,多有用语不恰当、不得体 之处。请一一找出来,并加以改正。 “吓,老张,久违了,你这是上哪儿?”老李扯着嗓门嚷着。 “久违,久违,我去北京参加个订货会。”老张也扯着嗓子回答。 “有一个多月没到您舍下串门了,家父、家母身体可好?”老李又问。 “我一直在府上恭候老兄,令尊、令堂也常念叨您,二老的身体还硬朗。”老张答道。 “您爱人和孩子也好吗?”老李又问。 “我内人除了上班就忙家务,令爱今年也该上中学了。”老张答道。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】 “舍下”改为“府上”,“家父”改为“令尊”,“家母”改为“令堂”, “府上”改为“舍下”,“令尊”改为“家父”,“令堂”改为“家母”,“令爱”改为“小

女”。 10.阅读下面的文字,回答问题。 某业余作者带着他创作的电影剧本千里迢迢去见一位著名导演。导演生病了,正躺在床 上。作者恭恭敬敬地递上剧本,说:“请您拜读。” 导演是个生性幽默的人,接过本子说: “对不起,我正病着,‘拜读’大概是难以从命 了,我躺着读行不行?” 作者似乎感觉到了出语有错,一时又不知道错在哪里,只好连连道别,说: “您休息, 您休息,等您病好了,我再来上门赐教。” 这段文字中的“业余作者”错就错在用词不当上,请将错误找出来,并分析造成错误的 原因。 (1)不当之处是________,原因是________________________________________ ________________________________________________________________________。 (2)不当之处是________,原因是__________________________________________ _______________________________________________________________________。 【答案】(1)“拜读”,“拜读”是敬语,表示读别人的大作,应用“指正”。 (2)“赐教”,“赐教”是敬语,表示请别人指教,应用“求教”。 11.我们在《鲁迅书信》中看到,鲁迅先生给不同的人写信,落款是不一样的。请你选用 供选落款,填入下面不同的通信情况中。(只填选号) 供选落款: A.迅上 B.师鲁迅谨订 C.鲁迅(即周树人),并且加上“鲁迅”印鉴 D.后学周树人启上,并且加上“周树人”印鉴 不同的对象: ①给自己的学生发出邀请,请其赴宴,落款使用________ ②给时任北京大学校长的蔡元培先生写信,落款使用________ ③给自己熟悉的同事和朋友写信,落款使用________ ④给自己在报刊上的论敌写信,落款使用________ 【答案】①给自己的学生发出邀请,请其赴宴,落款使用__B__ ②给时任北京大学校长的蔡元培先生写信,落款使用__D__ ③给自己熟悉的同事和朋友写信,落款使用__A__ ④给自己在报刊上的论敌写信,落款使用__C__ 12.下面是某家长收到的学校通知,有多处表达不得体,请找出并加以修改。 兹定于本周五(24 日)下午召开高三年级家长会。请您 14:00 到学校阶梯教室聆听 ① ② 校长报告,随后分班听取期中考试情况汇报,并与科任老师碰碰头。望您百忙之中莅临 ③ ④ ⑤ 指导。 序号 修改

【答案】②句不得体。“聆听”多用于自谦。可改为“请家长于 14:00 到学校阶梯教室 听校长做报告”。④句不得体,“碰碰头”是口语,与语境不合。可改为“并与科任老师交 谈”。⑤句不得体。“莅临指导”是多用于贵宾的敬语。可改为“请您届时光临”或“望您 准时与会”。 13.下面是一张欠条,其中有几处表述不当,请指出并修改。 欠条 2008 年 12 月 23 日,我同朋友郑鸣一同去王华公司,王华给我借 25 万元,以解决我公司

周转不灵的问题,我一直心怀感激。现还欠款 20 万元。 张力 2009 年 11 月 11 日 (1)______________________________________________________________________; (2)______________________________________________________________________; (3)______________________________________________________________________; (4)______________________________________________________________________。 (5)______________________________________________________ ________________。 【答案】 (1)“我同朋友郑鸣一同去王华公司”删去; (2)“王华给我借改为”改为“王华借给我”或“我从王华处借得”; (3)删去“我一直心怀感激”; (4)写明约定还款日期; (5)“现还欠款 20 万元”有歧义,改为“现已还款 20 万元,还欠 5 万元”,或“今已还 款 5 万元,还欠 20 万元”。 14.请整合下列相关信息,以××报社的名义,给王宾同志出具一封前往××中学进行 新闻采访的介绍信。 ①王宾是××市报社的记者。 ②刘威同学是××市重点中学高三学生。 ③刘威同学的父亲刚被该市评为“见义勇为市民”。 ④预计采访所需时间为一天。 介绍信 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【解析】 要点: 开头称呼,正文 (被介绍人、 被介绍单位、采访对象及事由、所需时间), 结尾落款。若出现多余信息扣分。 【答案】 (示例) ××中学: 兹介绍我社记者王宾同志前去贵校对刘威同学进行采访,预计所需时间为一天,请予以 协助。 ××报社 ××年××月××日 15.阅读下面一份请柬,指出用语不得体的毛病并修改。 请柬 ×××老师: 您好! 我校定于 10 月 20 日下午 3 时在校图书馆报告厅举行语文教学改革研讨会,请您做 好准备,务必准时出席。 此致 敬礼 ××中学校长办公室 2008 年 9 月 25 日 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】 这份请柬有三处不得体的毛病:①“您好”,在请柬中是多余的,应该删去; ②“请您做好准备”,看起来很客气,实际上包含着不尊重的意味,从请柬的写作看,它也 是多余的,应该删去;③“务必”是居高临下,命令式的用语,也应该改。这②③两处,可 以改为“敬请光临指导”。

[综合训练]
1.下面一则文稿在表达上有五处不妥当,请指出并改正。 通告 为提高电话网的通讯能力,我公司将对辖区电话局的交换机进行升级改造,现依据《中 华人民共和国电信条例》 ,将有关事项宣布如下: 敝工程将于 2009 年 6 月 10 日 20 时至 11 日 8 时施工, 在此期间会影响青山区电话用 户的正常通话。 交换机升级后, 用户原有的一些业务功能(如闹钟、 呼叫转移等)需要重新设臵; 热线和呼出限制的设臵方法也有变化。 如有疑问,欢迎提出。本公司客服电话:87654321。 对工程施工给贵用户造成的不便,我们深表不安。请予理解和支持。 天网通信有限公司青山分公司 2009 年 6 月 7 日 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【解析】 宣布:传播消息,尤指通过报刊或其他群众宣传工具公开发布。在这里 “宣 布”不符合通告的用词习惯,应为“通告”。“敝”作为谦词,用于与自己有关的事物,这 里的“工程”不是和自己有关,不能用“敝”。“提出”一词过于生硬,应改为相应的敬辞。 “贵用户”虽然是敬辞,但在这里不伦不类。“不安”一词用语过重。 【答案】 “宣布”改为“通告”;“敝”改为“本”;“提出”改为“垂询”;“贵 用户”改为“您”;“不安”改为“歉意”。 2.下面一段文字中画横线的词语,有的必须删去,有的不能删去,有的可删可不删。请 将必须删去的和不能删去的找出来,把各自序号分别写在相应的横线上。 为了感谢广大读者朋友①们长期以来对本刊②的支持,进一步③地提高本刊④的质量, 更好地满足大家⑤的阅读需求,现本刊⑥拟决定开展读者调查活动,读者意见表⑦已附在本 期中,⑧本刊希望广大读者认真⑨地填写读者意见表,⑩并及时寄回本刊编辑部。 (1)必须删去的是:_________________________________________________________ (2)不能删去的是:_________________________________________________________ 【解析】 文中语段在语言运用上有多处不够简明。如 ①处的“们”,用了“们”则表 示多数,与前面的“广大”重复。再如⑥处的“拟”,是“打算”“计划”的意思,是“拟 决定”还是“决定”表意不准确。 又如⑧处的“本刊”, 纯属多余, 因“拟”前已有“本刊”, ⑧处删去“本刊”,不会致使语意不清。另外,②⑤两处若删去,就会影响语意表达,使句 子不通顺。 【答案】 (1)①⑥⑧ (2)②⑤ 3. 水库中学星星文学社请作家杨笑天来做报告。 下面是张田甜社长开场白中的一个片段, 其中有四处不得体,请你找出来并进行修改。 今天我们很荣幸地邀请到著名作家杨笑天先生来作报告。前几天,我们两位已把大家的 作品送给杨先生,他也都拜读了,下面杨先生会针对我们大作中存在的问题进行具体指导。 (1)将____________改为____________; (2)将____________改为____________; (3)将____________改为____________; (4)将____________改为____________。 【解析】 文中语段在语言表达方面有多处错误。这类语段中常见的毛病有多余、不合 习惯、指代不明、不得体等。 【答案】 (1)“两位”删去,或改为“二人”“两人”“两个”; (2)“他”改为“杨先生”; (3)“拜读”改为“看”; (4)“大作”改为“作品”。 4.下面是某学生向老师祝寿时发言的一个片段,其中有四处不得体,请找出来并加以修

改。 这次我们专程从全国各地光临母校,给我们至今健在的恩师俞老师做寿。俞老师视名利 淡如水,看事业重如山,八十高龄还在做学问。俞老师又把最近出版的大作赠送给我们几个 高足,我们都感到十分欣慰?? (1)将____________改为____________; (2)将____________改为____________; (3)将____________改为____________; (4)将____________改为____________。 【解析】 “光临”不能用于自己,“至今健在”说得不合适,“高足”不用于自己, “欣慰”用词不当。 【答案】 (1)“光临”改为“回到”; (2)“至今健在”删去,或改为“精神矍铄”; (3)“高足”改为“学生”; (4)“欣慰”改为“高兴”。 5.下面是一封求职信的主要内容,其中有四处用词不当,请找出来并加以修改。 日前惠顾你社网站,得知招聘编辑的消息,我决定应聘。我是广天学院新闻专业 2008 届 本科毕业生,学习成绩优秀,身体健康,表达能力强。现寄上我的相关资料,如有意向,可 尽快与我洽谈。 (1)将________改为________; (2)将________改为________; (3)将________改为________; (4)将________改为________。 【解析】 用词要合乎语境。“惠顾”是敬辞,用于称对方;既然是应聘,称对方就要 用敬辞,要客气而不生硬;“洽谈”指洽商,不能用于应聘信。 【答案】 (1)“惠顾”改为“浏览”; (2)“你”改为“贵”; (3)“可”改为“请”; (4)“洽谈”改为“联系”。 6.下面一段文字中画横线的词语,有的必须删去,有的不能删去。请把它们找出来,将 序号分别写在横线上。

(1)必须删去的是:_________________________________________________________ (2)不能删去的是:_________________________________________________________ 【解析】 ①⑧可有可无;⑤“将”与后边“埋下了隐患”矛盾,需删去;?“为”后 有动词“有”,“为”多余,应删去?。 【答案】 (1)必须删去的是:⑤? (2)不能删去的是:③④⑥⑦⑨⑩ 7.下面是一位记者对接受采访的某著名作家之子说的一段开场白,其中有 4 处不得体, 请找出并在下面相应的位置上进行修改。 大家知道家父是一位著名的作家,作品广为流传,在文坛小有名气。我上中学的时候就

读过他的不少作品,至今还能背诵其中的段落。您是他老人家的犬子,能在百忙中有幸接受 采访,我们对此表示感谢。 (1)将________改为________________________ (2)将________改为________________________ (3)将________改为________________________ (4)将________改为________________________ 【解析】 文中在语言表达方面有多处错误。“家父”是称自己的父亲。“小有名气” 是谦虚的说法。“犬子”是对自己的孩子的谦称。“有幸”是针对自己的一种谦虚的说法。 【答案】 (1)①家父 ②您父亲或令尊 (2)③小有名气 ④很有影响 (3)⑤犬子 ⑥儿子 (4)⑦有幸 ⑧应邀 8.阅读下面材料,根据语境在横线上补写恰当的语句。要求语意连贯,表达得体,不超 过 30 字。 一位诗人在某学校给学生作有关诗歌创作的学术报告,准备朗诵一首诗时,发现诗作放 在了学生的课桌上,于是走下讲台去拿。他在上阶梯教室的台阶时,不小心摔倒了,学生们 顿时愣住了,目光一下子都集中到了他身上。 诗人站起来稳住身体,指着台阶对学生们说: “______________________。”这一机智 而又富于哲理的话语,不仅为诗人解除了尴尬,而且赢得了热烈的掌声。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【解析】 解答本题要结合具体内容和语言环境,联系上下文。 【答案】 示例:你们看,上升一个台阶多么不易,生活是这样,作诗 (学习、工作等) 也如此。 9.今年 6 月 9 日是我国第二个“文化遗产日”,学校开展了保护文化遗产的宣传活动。 如你是该校的志愿者,发现游客在景区文物上刻字留言,你将如何劝阻?请针对以下不同对 象,各写一句话。要求:语言得体,有说服力,每句不超过 30 字。 (1)对同龄人:____________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)对年长者:____________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【解析】 面对同龄人,进行劝阻时,可以站在平等地位上制止这种行为。对年长者要 站在尊敬对方的角度,语气含蓄委婉些。 【答案】 (1)请别这样,保护好景区的文物,你我都有责任,让我们共同努力好吗? (2)您是我们的长辈,请您为我们做好榜样,保护好景区的文物。 10.下面是日常生活中的三个交际情境,加点的谦敬辞分别存在使用不得体的错误,请 解释原因并加以改正。 ①肯定专家的水平:“您的文章写得真好,本世纪散文百家,您必能忝列 其中。” .. ②接受朋友的礼物:“既然你这么客气,又这么真诚,那我就笑纳 了。” .. ③询问长辈年龄:“老奶奶,请问您芳龄 。” .. ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【解析】 尤其要注意现实生活中谦辞和敬辞的用法。本题要求解释不得体的原因,因 此,我们对语言的使用,要知其然还要知其所以然,不能一知半解,模棱两可。 【答案】 ①“忝列”,谦辞,表示自己位列其中辱没他人,心中有愧。此处误做敬辞。 应改为“名列”

②“笑纳”,客套话,用于请人收下礼物,是敬辞,此处误做谦辞。应改为“愧领” ③“芳龄”,一般用于年轻女子。此处用错了对象。应改为“高寿” 11.下面是一份求职信的正文部分,在语言表达方面有多处错误,请找出三处不得体的词 语或短语,加以改正。 我毕业于计算机专业,大学本科,是一名有三年工作经验的电脑编程员。得知贵公司招 聘人才,很希望能到贵公司高就。现附上我设计的几段程序,恳请你们慧眼识英雄。不胜感 谢! 不得体词语 改正 【解析】 做题时,注意正确运用谦辞、敬辞即可。 【答案】 不得体词语 改正 人才 员工 高就 就职或工作 慧眼识英雄 考察后聘用我

12.在下面描述的两种生活场景中,加横线的对话内容虽是出于说者的善意,但却有可能 使听者感觉不舒服,请分别加以修改使之更简明、得体。 场景①:刘大妈在集市上遇见了多日不见的李大妈,打完招呼后关切地问: “听说你最 近当上奶奶啦?你儿媳妇生的是男孩儿还是女孩儿啊? ”李大妈说:“生的是个女孩儿。” 刘大妈说:“??也行,也行啊!” 修改______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 场景②:服装店里,一位顾客正在犹豫是否要购买该店出售的服装,售货员说: “别犹 豫啦!你穿我们店里的服装可要比你穿身上现在这件衣服强多啦!” 修改____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】 ①“生女孩子多好啊,还是你有福气!”②“一看您的穿着就知道您品位不 俗,我们的服装就是为您这样高雅的顾客准备的!” 13.新东方的王强在美国读完计算机硕士后,得到贝尔实验室一个面试机会,面试到最 后,面试官说:“你很棒,可惜没有工作经验??”王强抢过话题问道:“你说的‘工作经 验’是什么意思?”接着,他说了一番话,说得贝尔实验室的面试官心服口服,当场给了他 工作。 王强说了一番什么话,说得面试官心服口服,并且当场给了他工作?请把这番话写在下 面。要求:使用反问句式,做到有理有据,语言要简洁得体。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】 假如校外工作经验是唯一的经验,我也许没有,但校内工作经验,我就太多 太多了。校内工作经验难道不算经验吗?(能抓住要点;观点明确,有针对性;符合要求;即 可得分) 14.李华和郑健是关系非常好的高三同学。2010 年 1 月 30 日是李华的爷爷 75 岁生日, 家人要为老人办酒席。老人平时非常关心两个孩子的学习,他让孙子邀请郑健一起参加。 请你为郑健设计一段祝酒词。要求:用语得体,50 个字以内。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【解析】 此题考查语言表达连贯、得体的能力。解答此题,一定要认真审题,弄清题 干中或明示或隐含的要求,如此题中的为老人祝寿、老人对李华和郑健学习的关心等。祝词 既要表达对爷爷的祝贺,又要符合郑健作为晚辈和学生的身份。 【答案】 (示例):祝爷爷身体健康,寿比南山!我和李华一定好好学习,考上理想的大 学,报答您对我们的关心。 15.现在,有些超市安装了监控摄像头,且在醒目处贴有“每一个摄像头都是一双监视 你的眼睛。”“莫伸手,伸手必被捉!”这样让人很不舒服的标语。 请你另拟一条提示语,既能表达同样的意思,又语言得体。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】 示例:每一个角落都在录影中,请您美美地微笑。(提醒“有摄像头”,得体) 16.下面这则文稿在表达上有五处不当,请指出并改正。 在新的一年即将到来之际,我们欣喜地告诉您:“新世纪中国”网站创办五周年了。让 我们弹冠相庆吧。为纪念这一具有重大意义的日子,贵网站从即日起到 6 月 7 日止开展以 “‘新世纪中国’与我”为主题的征文活动,要求这五年来与网站共同成长的各位网友撰文 投搞,恳请希望得到您的鼎力相助。对您的拙作,我们将聘请知名作家认真评选。 答: (1)将__________改为__________; (2)将__________改为__________; (3)将__________改为__________; (4)将__________改为__________; (5)将__________改为__________。 【答案】 (1)将“弹冠相庆”改为“共同祝贺”;(“弹冠相庆”是贬义词)(2)将“贵网 站”改为“本网站”;(“贵”是敬辞)(3)将“要求”改为“诚邀”;(“要求”语气太强硬)(4) 将“恳请”改为“恳切”; (“恳请”和“希望”重复)(5)将“拙作”改为“大作”。 (“拙作” 用于谦称) 17.下面一则“招领启事”在格式、表达上有几处不合理,请找出来并加以改正。 招领启事 各位同学们: 本人于 8 月 16 日下午 在学校运动场看台上捡到红色皮夹一只, 内有人民币伍拾圆、 借书卡一张、饭卡一张、精美图片五幅,请失主速与高三(1)班王宁同学联系,本人十分感谢! 2010、8、16 高三(1)班 王宁 ①________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ②________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ③________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ④________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】 ①“各位同学们”重复,去掉“各位”或“们”。 ②物品的特征不应具体写出,改为“捡到皮夹一只,内有物品若干”。 ③去掉“本人十分感谢”。

④署名与日期颠倒了,应署名在上,日期在下。


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