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假如我是你-关心与互助


第十课 假如我是你

关心与互助
人人为我,我为人人。

事例一:阿娇是爸爸妈妈的掌上明 珠,平时在家里,爸爸妈妈总是给 她无微不至的照顾和关心,在学校, 同学们都很关心她。一次,她的一 个好朋友身体不舒服,老师请阿娇 带着去校医院,阿娇因为怕耽误上 课而拒绝了。

事例二:熙熙有很多朋友。看到老 师带着

很多作业,她总是急忙帮助 老师,哪个同学心情不好,她总能 发现,并主动给以关心。在她的倡 议下,班里还成立了“爱心小组”, 专门帮助那些需要帮助的同学。
想一想:你喜欢哪位同学?

“给”与“得”
一位老人从70岁时开始自费做艾滋病 的预防和救治工作,并从2000年开始将主 要精力放在对艾滋遗孤的救助方面。在6 年多时间里,她走访了河南省100多个村 庄,见过1000多个艾滋病患者。多年来共 花费近百万元自费印刷防艾宣传资料、救 助艾滋病患者和艾滋孤儿,被媒体誉为 “中国民间防艾第一人”。2003年,获得 有“亚洲诺贝尔奖”之称的“拉蒙·麦格 塞塞”公共服务奖,

2004年,她被评为中国中央电视台“感 动中国2003年十大年度人物”之一。
她叫高耀洁。这位老人说:“‘给’比 ‘得’带来更多的愉快,这不是因为 ‘给’是一种牺牲,而是因为通过 ‘给’表现了我的生命力。”

1、为什么高耀洁老人说“给” 比“得”带来更多的愉快? 2、结合高耀洁老人的事例,你认 为参加社会公益事业,关心和帮助 别人有什么意义?

1、“给”是一种付出,“得”指的是 获得物质报酬。通过“给”表现了老人的 生命力,反映了她热心公益事业,热心关 心他人,帮助他人,具有高度的社会责任 感,因此“给”相比物质上的“得”能给 她带来更多的愉快。 2、参加社会公益事业,关心和帮助他 人,有利于他人,有利于社会,也有利于 我们自己:

? 关心和帮助他人,参加社会公益事业, 我们会付出一定的时间和精力,然而 在付出的过程中,我们收获了内心的 安宁与快乐,还可以体现自己的价值, 获得幸福感、成就感。 ? 可以加深我们对社会的了解,学 到很多课堂上学不到的东西,锻炼我 们的能力,培养我们的社会责任感。

1、被人关心是人人都有的 需要 2、我们愈关心他人,就愈 得到他人关心 3、人类社会就是一个需要 相互关心、相互帮助的社会。

关心他人表现是什么? 关心他人表现为对他人的关注、 重视、尊重、同情和希望等。 被他人关心是人的正常需要。

阅读《一群光头男孩》的故事,讨论交流:

1、第四天,布莱恩的情绪有什么变 化?为什么? 答:变得开朗,因为他得到了同学的关心

最好的礼物

2、怎样关心他人?
答:关心他人,不仅要关心他人的 身体健康、学习情况、生活状况, 也要关心他人的情绪、愿望和需要 等,并在他人需要时,及时伸出真 诚的援助之手。

当遇到困难时,你希望——

阅读《一大杯牛奶》的温馨,讨论交流: 霍华德要一杯水,姑娘给他一大杯牛奶; 霍华德给姑娘治病,又替姑娘付了医药费。 从这两件事情中你得到了哪些启示? 启示:每个人在其一生中都可能遇到各种各 样的困难,都需要他人的帮助。帮助他人是 善心和爱心的表现。美好的生活离不开人与 人的相互帮助。

汉克与雨衣

5岁的汉克和爸爸、妈妈、哥哥一起到森林 干活,突然下起了雨,可是他们只带了一件雨衣。 爸爸将雨衣给了妈妈,妈妈给了哥哥,哥哥又给 了汉克。汉克问:“为什么爸爸给了妈妈,妈妈 给了哥哥,哥哥又给了我呢?”爸爸回答道: “因为爸爸比妈妈强大,妈妈比哥哥强大,哥哥 又比你强大呀。我们都会保护比较弱小的人。” 汉克左右看了看,将雨衣搭在了一朵在风雨中飘 摇的娇弱的小花上面。

你有什么感悟?

不管关爱的行为多么渺小,只 要付出了它就会绽放美丽。关心和 帮助他人,也许并不需要多大的付 出,有的时候我们的关注、尊重和 同情就是对别人最大的帮助。

关心你我他,和谐靠大家
一:这则公益广告给我们什么启示。 二:在班级,学校和社会中,你应 该关心那些人。

当你看见身边的同学因为没有 考好而情绪不好时…… 当你看见爸爸妈妈拖着疲惫的 身躯下班回到家时…… 当你看见老师抱着全班同学的作业 在返回办公室的路上时……

? 讨论: ? 根据你的观察,你觉
得除了身边的老师、家长和同 学,社会上还有哪些人需要我 们的关心和帮助?怎样关心和 帮助他们?

生活在贫 困山区的 父子。他 们没有体 验过城市 的生活, 可就是这 些朴实勤 劳的人们 一代代地 供养着我 们。

这 就 是 我 们 的 教 室

爸爸我来拉你一下

下岗职工排队领取发放的救济金

想 要 回 一 年 工 钱 的 被 打 民 工 夫 妻

自食其力的残疾人

除夕之夜,睡在深圳街头的老人:因为我 没有地方可去呀...!

上课了

灾难来临,我们能为灾区的同胞做些什么?

总理的关怀

民在我心,民为我本

弱势群体:需要我们关心和帮助的人群 农村贫困人口 城市下岗失业人员 进城务工的农民工 残疾人 孤寡老人 遭遇灾祸的人群……

作为中学生,我们应该从自己做起,学 会尊重,学会关心,学会宽容,学会理解, 学会帮助。 就像歌曲《爱的奉献》中唱到的那样: “只要人人都献出一点爱,世界将变成美 好的人间。”

同在一片蓝天下,关心、帮助 他们,我们共同的责任!
关心、帮助弱势群体既是政府的职责, 也是全社会的责任。只有大家一起行动 起来,关心、帮助弱势群体,才会形成 良好的社会氛围,才能促进社会的不断 和谐、进步,不断走向公平与正义。 相互关心和帮助,明天才会更加美好!

? 在现代社会,平等尊重,宽容 与理解,关心与互助,负责与 合作,是成功人际交往的前提 条件,是文明交往的内在基础。

1、法国作家雨果有句名言:“世界上最宽 广的东西是海洋,比海洋更宽广的是天空, 比天空更宽广的是人的胸怀。”同学、朋 友在合作交往中,难免会出现一些矛盾, 发生一些不愉快的摩擦,甚至争执。这时 我们应该( D ) ①决不让步,与对方一争高低 ②持宽容理解的态度,不斤斤计较 ③在原则问题上体谅、忍让对方 ④寻找解决问题的方法解决 A.①② B.③④ C. ①③ D.②④

2008年春节前夕,我国南方部分地区 出现罕见的低温、雨雪、冰雹灾害。 全社会大力发扬一方有难、八方支 援的精神,全力支持和帮助受灾地 区。以下说法正确的是( )

①人类社会是一个需要相互帮助、互相 关心的社会

②无论是关心他人,还是被他人关心, 都是幸福快乐的 ③只要有了人与人之间的相互关心,世 界就会充满温馨,充满爱 ④这种关心解决不了什么实际问题 A ①③ B ①②③ C ②④ D②③④


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