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三国两晋南北朝的科学技术-教师用


双柏县爱尼山中学‘一 二 四’快乐课堂教学案(教师用)
七 年级 上 学期 历史 学科教学案 主备:尹籼 第 周 审核: 课题 :第 18 课《 三国两晋南北朝的科学技术》 课时:1 时间:2014 年 12 月 1 日

你说我讲,快乐成长;你追我赶,放飞梦想! !
学习目标: 1.知道祖冲之推算出圆周率的史实。贾思勰的《齐民要术》是我国

古代农学领域的重要著作。郦道元 的《水经注》是我国古代地理学的重要著作。 2.学习三位科学家勤于探索、勇于创新的精神。 学习重点:祖冲之和圆周率。 学习难点:圆周率及其推算涉及复杂的数学概念和方法。 一、 【自主学习】 (课前预习、自主完成、课堂检查) 1.祖冲之是 时期著名的科学家,他的最大成就就是对 的推算。他在前人的基础上计 算出圆周率的数值在 和 之间。祖冲之是世界上第一个把圆周率的数值精 确到小数点后 位数字的人。这个数值的求出, 比欧洲人早了约 年,被称为 。 2.北魏时期的 是我国历史上著名的农学家,其代表作《 》是我国现存的最早的一部 系统论述农业生产的专门著作。对当时和后代的农业生产具有重要的指导意义。 3.郦道元是我国古代杰出的 家,他著的《 》是我国古代地理学名著,对我国地理学 的发展有重大贡献。 二、 【合作探究】 (把相关知识简要写出来或者在课本里勾画出来) 1.祖冲之的最大成就是什么?除此之外,他在科学上还有那些贡献?为此,现代人给与祖冲之什么样 的荣誉?

2.简要说说《齐民要术》的主要内容。

3.《水经注》是怎样一本书?《水经注》中记载北方的河流很详细,南方的河流比较简略,你知道是 为什么吗?

三、【分享表达】 4.归纳整理出三国两晋南北朝时期数学、农学、地理学方面的代表人物、生活的时代及其主要成就地 位。

领域 数学 农学 地理学

人物

生活年代

著作

地位(成就)

5.祖冲之,贾思勰,郦道元为什么能在科学的道路上取得成功?我们要学习他们什么? 四、 【拓展提升】 (先独立完成,再交流订正) (一) 、完成课本第 94 页练习。

(二) 、选择题 1、祖冲之取得的最杰出的成就是( ) A.制造出“千里船” B.《缀术》的编著 C.制造木牛流马 D.精确计算圆周率到小数点后第七位 2、我国现存最早的系统论述农业生产的专门著作是( ) A.《齐民要术》 B.《缀术》 C.《水经注》 D.《九章算术》 3、我国古代杰出的地理学家郦道元写成的地理学著作是 ( ) A. 《缀术》 B. 《齐民要术》 C. 《水经注》 D. 《水经》 4、当欧洲人第一次将圆周率数值精确计算到小数点后 7 位数字,欧洲人为此而欣喜若狂。可他们万万 没有想到的是,在东方具有悠久文明的中国,早在 1000 年以前就有人求出了这个数值,这个科学家 是 ( ) A.祖冲之 B.贾思勰 C. 郦道元 D.张衡 5、如果你想了解三国两晋南北朝时期的农业生产状况、农作物种植技术以及农产品加工和家庭副业等 知识,应该查阅的的书籍是 ( ) A. 《缀术》 B. 《齐民要术》 C. 《水经注》D. 《千金方》 6、想了解我国古代江河流经地区的山川、城镇、物产、矿藏等情况,最适合查阅( ) A.《史记》 B.《伤寒杂病论》 C.《齐民要术》 D.《水经注》 (三)材料解析题: ……每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高原长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。 ——《水经注》 (1) 这是《水经注》对什么地方的何种事物的描写?

(2) 简要介绍本书作者和这部著作?

(3) 这部著作的文字特色是什么?

☆板书设计 第 18 课 三国两晋南北朝的科学技术 一、数学:祖冲之——圆周率 二、农学:贾思勰——《齐民要术》 三、地理:郦道元——《水经注》

附: 【课后学习任务】 1、同学们如果能挤出一点时间的话,就请完成《同步练习车》84-85 页自主整理、单项选择、图表这 三个题。 2、有条件的话请查找了解有关祖冲之、贾思勰、 郦道元三位科学的生平和事迹。 3、认真预习好第 19 课《三国两晋南北朝的文化艺术》 。 (主要完成课前自主学习部分)


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