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矛盾是事物发展的源泉和动力 (2)


第九课《唯物辩证法的实质与核心》

第二框 用对立统一的观点看问题

一、坚持两点论与重点论的统一
我军与长春 之敌的矛盾

我军与沈阳 之敌的矛盾

一、坚持两点论与重点论的统一

1、主、次矛盾(辩证统一) (1)主、次矛盾含义(统一)
主要矛盾:在复杂

事物的发展过程中处于支配 地位,起决定作用的矛盾。 次要矛盾:其他处于从属地位、不起决定作用 的矛盾。

一、坚持两点论与重点论的统一 在学校工作中,主要有三项工作任务, 一是教学,二是后勤供应,三是行政管理。 探究:

(1)以上三个矛盾中,哪个矛盾是主要 矛盾?为什么? (2)学校工作能否只注重教学,忽视其 他问题?为什么?

一、坚持两点论与重点论的统一 (2)主要矛盾与次要矛盾的关系 ①二者相互依赖、相互影响(对立)
第二次国内革命时,主要矛盾是阶级矛盾,民族矛 盾等其他是次要矛盾
民族矛盾 阶级矛盾

抗战时期, 矛盾。

是主要矛盾,

是次要

②两者在一定条件下可以相互转化(对立)

一、坚持两点论与重点论的统一

(3)方法论:办事情,既看到主、次矛盾, 统筹兼顾。又要善于抓住重点,集中力量解 决主要矛盾。

一、坚持两点论与重点论的统一

应用探究:
射人先射马,擒贼先擒王 牵牛要牵牛鼻子 打蛇要打七寸
善于抓重点,集中力量解决主要矛盾

一、坚持两点论与重点论的统一

应用探究:
一个好汉三个帮 一个篱笆三个桩 荷花好看也要绿叶扶
要统筹兼顾,不能忽视次要矛盾的解决。

一、坚持两点论与重点论的统一

2、矛盾主要方面和次要方面
(1)含义:

矛盾的主要方面:在每一个矛盾中,处于 支配地位,起主导作用的方面;
矛盾的次要方面:处于被支配地位,不起 主导作用的方面

复杂事物的诸多矛盾
次要矛盾
(矛盾的主要方面)

次要矛盾 次要矛盾
(矛盾的次要方面)

主要矛盾
(矛盾主要方面)

(矛盾的次要方面)

思考:事物的性质是由谁来决定的?
矛盾统一体
我国所有制结构 中华人民共和国 核能 中国入世

矛盾主要方面
公有制经济

矛盾次要方面
非公有制经济

大陆 社会主义制度
优越性 有利机遇

香港澳门台湾 资本主义制度
危险性 有弊挑战

一、坚持两点论与重点论的统一

2、矛盾主要方面和次要方面
(1)含义:
矛盾的主要方面:在每一个矛盾中,处于支配 地位,起主导作用的方面; 矛盾的次要方面:处于被支配地位,不起主导 作用的方面

(2)事物的性质主要是由主要矛盾的主要 方面决定的。

一、坚持两点论与重点论的统一 矛盾次要方面不可轻视
? 一趾之疾,丧七尺之躯; ? 蝼蚁之穴,溃千里之堤。 ???成语说明什么?
A、不可忽视矛盾次要方面。支流也能阻碍主 流的发展。如果任其发展不加控制,就有可 以影响和改变事物性质和发展方向。 B、量变达到一定程度必然引起质变。

2、矛盾主要方面和次要方面
(1)含义:
矛盾的主要方面:在每一个矛盾中,处于支配地位, 起主导作用的方面; 矛盾的次要方面:处于被支配地位,不起主导作用的 方面

(2)矛盾的主要方面决定事物的性质
A.相互排斥(斗争性) (3)辩证关系:

B.相互依赖,在一定条件下相互转化(同一性)

(4)方法论:看问题既要全面,又要分清主流和 支流。

一、坚持两点论与重点论的统一

3、要坚持两点论和重点论的统一

(1)原理依据:主要矛盾和次要矛盾相互关系原理; 矛盾的主要方面和次要方面相互关系原理。

一、坚持两点论与重点论的统一
(2)主要内容:
要 全 面 复杂事物 既看主要矛盾

一种矛盾

两 又看次要矛盾 点 既看主要方面 论
又看次要方面

两点是 有重点 的两点

抓 重 点

复杂事物:把握主要矛盾 重

统 一

点 每一矛盾:把握主要方面 论

重点是 两点中 的重点

(3)反对形而上学一点论和均衡论

一、坚持两点论与重点论的统一
4、区分主次矛盾和矛盾主次方面方法

主次矛盾 外延不同 复杂事物的矛盾体系 一对多的关系 矛盾体,可以称为一 个或一种 抓重点、中心、关键 统筹兼顾 中心工作、关键、首 要、第一、核心、主 线、纲举目张

矛盾主次方面 简单事物的同一矛盾,一 对一的关系 矛盾侧面,只能叫一方或 方面 全面、分清主流和支流 分析形势、事物性质、评 价人和事、利弊、得失、 优劣、好坏,防微杜渐

内涵不同


别 方法论不 同 应用举例

作用不同 联系

主要矛盾决定事物发展的方向。主要方面决定事 物的性质。 主次矛盾都有各自的主次方面

二、坚持具体问题作具体分析
“你的脉为什么摸不着?”

二、坚持具体问题作具体分析 对应原理: 矛盾的特殊性原理

1、含义及地位:
在矛盾普遍性原理的指导下,具体地分析矛盾 的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法。这是马克 思主义重要原则,是马克思主义活的灵魂。

2、为什么要具体问题具体分析
(1)是正确认识事物的基础 (2)是正确解决矛盾的关键

矛盾分析方法总结
矛盾普遍性原理 要求坚持对立统一,承认矛盾, 分析矛盾,解决矛盾。

矛盾特殊性原理

具体问题具体分析

矛盾普遍性与特殊性 在矛盾普遍性的指导下,具体分析矛盾 关系原理 的特殊性,找出解决矛盾的正确办法。 主次要矛盾关系原理 集中力量解决主要矛盾,统筹兼顾 矛盾主次要方面关系 看问题分清主流与支流 原理 主次矛盾和矛盾的主 看问题办事情,既要全面,又要善于抓 住重点和主流。两点论与重点论统一。 次方面关系原理

1、“对症下药”、“一把钥匙开一把锁”, 体现的哲学道理是 ( ) ①矛盾具有普遍性 ②矛盾具有特殊性 ③ 具体问题具体分析 ④抓主要矛盾
A、①② B、①③ C、②③ D、②③④

C

2、马云说:“看见10只兔子,你到底抓哪一只?有些人 一会儿抓这只兔子,一会儿抓那只兔子,最后可能一只也 抓不住。CEO的主要任务不是寻找机会而是对机会说No。 机会太多,只能抓一个。我只能抓一只兔子,抓多了,什 么都会丢掉。”这一论述蕴涵的哲理是( ) A.想问题、办事情要坚持一切从实际出发 B.要集中力量解决主要矛盾 C.要首先看到矛盾的主要方面 D.要具体问题具体分析

B

3、《中共中央关于加强和改进党的建设若干重大问题 的决定》指出:“一些党员干部法治意识、纪律观念淡 薄……特别是一些高级干部中发生的腐败案件影响恶劣, 一些领域腐败现象易发多发。这些问题严重削弱党的创造 力、凝聚力、战斗力,严重损害党同人民群众的血肉联 系。”从哲学上说,这句话提醒我们( ) A.要正确发挥主观能动性 B.要抓住主要矛盾 C.不能忽视矛盾的次要方面 D.要加强党的作风建设

C

4、俗话说“是药三分毒”,可我们生病时还要吃药,因 为我们看重的是那七分的药效。这给我们的启示是( ) A.“是药三分毒”不符合客观实际,违背了实事求是原 则 B.要着重把握矛盾的主要方面,要抓住主流 C.尊重事物发展的客观规律要以有效地发挥主观能动性 为基础 D.要着重把握主要矛盾

B

高中思想政治《生活与哲学》


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