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期中考试总结班会


宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来
七年级11班期中考试总结班会

第一篇章
正视现实篇

七科人平分 七科人平分 ? 除了语文、生物两科人平分是五个 除了语文、生物两科人平分 班的第二,其他五科全是第五。 是五个班的第二,其他五科全 ? 七科总分全校前100名 ? 中10班25个 中11班14个 是第五。 ? 中12班26个 中13班21个
? 中14班14个

七科总分全校前100名
中10班25个 中12班26个 中14班14个 中11班14个 中13班21个

七科总分在后30名的有

?中10班9个

中11班9个

?中12班2个
?中14班7个

中13班3个

?目前我班存在的现状:
(1)部分学生学习态度不够端正,来学校是 混日子,甚至扰乱整个班集体的学习环境。 (2)部分学生学习目标不切合实际,绝大多 数所定目标偏低,缺乏上进心。 (3)学习方法不得当,不懂得举一反三。 (4)所学知识缺乏系统性,没有发挥好错题 纠正本的作用。 (5)作业疲于完成,或草率应对。

组别

组内编号

姓名

进退名次

均进退名次

1

16 -10 -3

2

李仕良 桂海清 陈亮 袁浩 周李

3

戴珊组
4

4.83
16 -3 13

5

6

第二篇章
反思现实篇

期中考试失败的具体表现
? 1. 学生学习习惯不好。学习任务不完成。 ? 没有目标,不会学习,学习效率低。 2.学生的自觉性太差,缺乏学习主动性。 学生老师在与不在不一样,有些同学会违反纪律。 3.学生不懂装懂,不懂不问,不会思考。 4.缺乏恒心,没有毅力,怕吃苦,懒。 5.不好考试,没有考试经验。 6.书写马虎。答题粗心。

?

7.在这次测试后,我们发现很多同学的总 分高不了,究其原因,偏科太厉害!尤其 要引起重视的是英语、数学,尤其是数学这 科拉的分数最多. 但也不能忽视语文. 由于 各个方面的原因,很多同学都在这些科目 中出现“瘸腿”现象。 8.基础掌握不扎实。基础题失分太多或

?

?10.个别同学有抄作业现象. ?11.基础太差. ?12.有个别同学不能合理安排学习时 间,晚上睡得晚导致上课打瞌睡, 影响课堂效果;有的同学想提高成 绩,但方法不对又不积极主动问老 师和同学,时间一长就有放弃的心 理。

?有人说,失败是成功之母。
?我说,失败不是成功之母,从失败中 吸取的经验教训才是成功之母。

?怎么利用这次期中考试,今后更好地 学习呢? ?今天来谈谈期中考试的总结问题。一 共有三个步骤。

?一、整体总结 ? 首先,建议大家先对自己的期中考 试整体情况做一个总结。建议同学们问 自己几个问题:

?1. 名次、成绩是上升还是下滑? ?2. 如果上升,上升原因是什么?是因为 题目适合你,还是同水平的同学出现了 失误,还是自己的水平真实上升了。 3. 如果下滑,问题又出在哪里。

? 二、知识点总结 ? 两种情况很可怕,一是根本不进行总结,那么你 下次可能还掉在相同的陷阱里。第二种情况是就题论 题进行总结,这样的结果是你下次可能掉在一个相似 的陷阱里。 ? 首先,同学们拿到卷子后,应对自己答这份卷子 的情况进行一个全面的回想。此时你关注的,不应只 是错题,还包括你答起来不流畅的题,思维有障碍的 题,以及凭运气做对的题。这些题都是你的软肋。 ? 其次,同学们应着重对这部分知识进行复习。这 里应该注意的是,千万不要就题论题。一道题错了, 可能是你相关的知识体系就没有搞清楚。 ? 所以,同学们应该做的是,由点及面,对这部分 题涉及的知识做一个更深、更广的复习。

? 三、考试技巧总结

?
? ?

考试技巧的总结上,请同学也问自己几个问题。
1.这次考试你的策略是什么?答卷时,时间安排是 否合理? 2.有没有出现填错答题卡,或者一些很明显的低级 失误?如果有,怎么能记住这个“血的教训”?

? ?

3.具体到每门学科。数学是否因为专注后面的某道 很难的大题而没有检查,导致丢了一些不该丢的分等等。

通过考试技巧的总结,想必同学们自己就能明白, 在这次考试中,如果你能怎样安排时间、安排答题顺序, 就能取得更好的成绩。把你总结的记下来,这都是你最 宝贵的经验。

第三篇章
表彰进步篇

班级前10名的同学

匡倩冰638分 胡浩伟615分
龙 鑫603分 胡中柱601分 周 妙581分
zhang

戴 珊619 分 谢子龙609分
胡子怡602分 宋炳松583分 成诗银571分

进入年级前100名的同学
匡倩冰 (6) 戴 珊(15)胡浩伟(21) 谢子龙(29) 龙 鑫 (35) 胡子怡(38) 胡中柱 (40) 宋炳松(60)周 妙 (64) 成诗银(76) 刘可荻(82)赵丹阳(87) 赵杰(93) 邓瑾琛(94)

匡倩冰638分 谢子龙609分 胡子怡602分

戴 珊619 分 龙 鑫603分 胡中柱601分

学习有潜力,聪明,但学习不下功 夫,玩心太重,成绩瘸腿、有很大 上升空间的同学: 刘可荻 赵 杰 曾 淇 赵海鑫 曹涵琪 曹湘享 黄铭鑫 向鎏鑫 王凌云 贺 杰 宋 强 刘亚军 王琬容 谭 思 周永松 张晴柔 彭思颖 朱容宇 谢煜林 王 蝶

单科成绩第一名:
?语文 黄铭鑫 宋强 87 ? 数学 匡倩冰 100 ?英语 匡倩冰94

?生物 龙鑫94
?地理 谢子龙95 ?政治 匡倩冰90 ?历史 匡倩冰95

?前期学习努力进步较大的名单:

宋炳松 曹湘亨 黄铭鑫

胡浩伟 赵杰 王凌云 贺杰 谢子龙 王琬容

第四篇章
吸取教训 前进篇

要想富,先修路。要想学,先自觉。

当辛劳成为一种习惯,
当勤奋成为一种充实,

1

无聊的嬉戏就将变成一种空虚。
祸患常积于忽微 智勇多困于所溺

龟兔赛跑给我们的启示

龟兔赛跑对我们的启示
很久以前,乌龟与兔子之间发生了争论,它们都 说自己跑得比对方快。于是它们决定通过比赛来一决 雌雄。确定了路线之后它们就开始跑了起来。 兔子一个箭步冲到了前面,并且一路领先。看到 乌龟被远远抛在了后面,兔子觉得,自己应该先在树 下休息一会儿,然后再继续比赛。 于是,它在树下坐了下来,并且很快睡着了。乌 龟慢慢地超过了它,并且完成了整个赛程,无可争辩 地当上了冠军。兔子醒了过来,发现自己输了。 启示一:稳步前进者往往能够获得最终的胜利。

2

勤奋、持之以恒。学习是一 种艰苦的脑力劳动,不能象兔子 那样干事稍微有点起色,就骄傲 自满。你的强项很可能被你变成 自己的绊脚石。

兔子因为输掉了比赛而感到失望,它做了一些失 利原因的分析。兔子发现,自己失败只是因为过于自 信而导致粗心大意、疏于防范。 如果它不那么自以为是,乌龟根本没有获胜的可 能。于是兔子向乌龟提出挑战:再比一次。乌龟同意 了。 于是在这一次比赛中,兔子全力以赴,毫不停歇 地从起点跑到了终点。它把乌龟甩在几公里之后。 启示二: 有优势且全力以赴一定能打败又稳又慢的对手。

到这里故事还没有结束。这一次,乌龟又动了动 脑筋,它意识到,以当前的比赛形式,它是不可能在 比赛中胜过兔子的。 它想了一阵子,然后向兔子发出了新的挑战,它 要跟兔子再比一次,但是比赛路线会有所不同。 兔子同意了。它们出发后,兔子遵循了原先的策 略,坚持以最快的速度飞跑,直到面前出现了一条大 河。终点位于河对岸两公里处。 兔子坐了下来,思忖着下一步该怎么办。这时, 乌龟赶了上来,它跳进了河里,游到了对岸,并继续 向前迈进,最终达到了终点。

2

在学习中发掘自己优势, 转变心态,改变学习方 法。

故事还有更新的版本。兔子和乌龟成 了很要好的朋友,它们决定再比试一次, 但是这次,它们两个作为一个团队的成 员出现。 它们出发了,这一次兔子扛着乌龟 跑到了岸边,然后,相互对调了一下, 乌龟驮着兔子游到了对岸。到了对岸之 后,兔子又把乌龟扛了起来,最后,两 人一齐冲过了终点线。两人都感到了莫 大的满足感,比独自获胜还高兴。

2

发扬合作精神,共同促进。 在这个集体里, 我们互相之间不仅仅是对手, 我们更是同学、战友。

包子理论
? ? ? ? ?
吃了第一个包子,没饱; 吃了第二个包子,还没有饱; 吃了第三个包子,饱了。 由此下结论,只要吃第三个包子就可以了。 其实,没有第一、第二两个包子的基础,哪有第三个包 子的效果?

基础与发展息息相关。就像盖楼房一样,只打三层楼 房的地基,是不能盖出四层楼的,要想盖四层,必须打下 四层的地基。 学习也是如此,基础扎实,终身受益;基础不牢,终 生先天性不足。 积累是一个逐渐的过程。

3

重积累

台上一分钟,台下十年功 养兵千日 , 用兵一时

学习心得:
1,勤奋刻苦全力以赴 2,转变心态,调整学习方法

3,认真对待作业
4,善于提出问题,解决疑难 5,掌握解题方法,懂得利用错题 纠正本,做到举一反三

接下来,我想请在此次考试中取得良好成绩的几位同 学来介绍一下他们的学习方法,或者他们在学习中曾 经碰到的困惑和处理方法,希望能给在座的其他同学 一点启示。 对于大家的学习,老师们也提出了自己的建议:

? 1.

吃透课堂内容,提高上课效率(不要盲目抄 笔记); ? 2. 课后复习是提高自己学习能力的重要环节, 通过作业、订正等等合理有效的进行复习; ? 3. 生活要有规律,身体是革命的本钱,也是对 白天上课的保障; ? 4. 听老师的话,做老师的好孩子,跟着老师的 思路走。

最后我想以这么一段个人认为比较经 典的话结束这次的班会: ? ? ? ? ?

你改变不了环境,但你可以改变自己; 你改变不了事实,但你可以改变态度; 你改变不了过去,但你可以改变现在; 你不能控制他人,但你可以掌握自己; 你不能预知明天,但你可以把握今天。

班会结束
衷心希望同学们勤奋学习,认真复习, 每一个学生都能取得学业的进步, 能取得人格的完善,最后: 祝愿大家在期末考试中取得好的成绩!
谢谢!


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