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2015-2016学年度北师大版小学六年级语文上册期末试卷及答案


·········密·····封·····线·····内·····不·····要·····作·····答········· 总分: 听力测试 注意听老师读一段话,认真完成下面题目。 1、这段话是围绕什么来写的? 等级: 姓名 2、奥林匹克新格言是: 3、 新格言提出的是道德的 积累运用 一、 用 “√” 给带点的字选择正确的读音, 再选择正确的解释, 把序号填在 ( 1、 随机 变 (yīng A、该; 当 2、 心平气和 (hé . A、温顺;不猛烈 3、 宁 死不屈 (níng . A、安宁;安静 二、 nìng) ( hè ) ( yìng) ( ) B、应付 ) B、跟着说 ) 应 有尽有 (yīng . yìng) ( ) 。 ) 、 人性的 和时代的 。 年 、 班 C、接受;参加 随声附和 (hé . hè )( ) C、配合得好 鸡犬不宁 (níng . nìng)( ) 小学 B、宁夏回族自治区简称 C、宁可;情愿 )里。 ) ) 在错别字下面画“——” ,再把正确的字写在( ) ) 走头无路( 无际之谈( ) ) 意不容辞( 挥撒自如( 三、 ①( ⑤( 礼上往来( 螳螂扑蝉( 把下列词语补充完整,再按提示归类。 )不安 )救人 ②( ⑥悬崖( )丧气 ) ③心惊( ⑦神采( ) ④( ) ⑧( )欲流 )如归 学区 1、描写人物神态表情的: 2、描写人物内心活动的: 3、表现精神品质的: 4、描写自然景物的: 四、读下面一段话,在右边标志符号里选择恰当的词语,填在括号里。 如何才能在激烈的竞争中立于不败之地并有所成就呢? ( 装懂、 ( 如果只是( 陷入无所适从的境地。 五、 根据要求,改写句子。 ) ,一味等待的人将( )的人,必将( ) ;不懂 ) ; 东施效颦 滥竽充数 邯郸学步 一无所获 一事无成 )而不去独立思考,最终也会 1 、革命的道路上有钱难万险。 千难万险不能阻挡我们前进的步伐。 (用关联词把两句 话合成一句话) 2 、老师对我们说: ?陈强的作文得奖了,你去把他叫过来。 ? (改成转述句) 3、我们只有用劳动来解决饥饿的威胁。 (改成双重否定句) 4、整个一天下午我都怀着一个自豪感等待父亲回来。 (修改病句) 书海拾贝 一、下面课文的作者是谁?是哪一个国家的呢?读一读,连一连。 《一夜的工作》 《黑孩子罗伯特》 《别挤啦》 《体育颂》 二、把下面的对联补充完整。 1、竹开霜启翠 3、 4、品若梅花香在骨 三、 根据课文内容完成下列各题。 2、吾爱松柏梅兰友 敬苍松久经风雨不知寒 中国 美国 法国 英国 顾拜旦 狄更斯 何其芳 玛丽〃雷蒙 1、 《做一个最好的你》一文中作者借 ,你从本文中得到的启示是: 2、 《寓言二则》选了《东施效颦》和《 寓意: 3、 ?我们赞美长江,你是 选自诗歌《 效应,说明人拥有了自信,就会变 》两则寓言,选其中的一则说说它的 ,我们依恋长江,你有 》 ,表达了作者对 ,从她身上我们看到 的品质。 ! ?这几句诗 之情。 4、 《把掌声分给她一半》一文的主人公是 开心阅读 (一)课内阅读 桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。他的心跳得很厉害。她自己也不知 道为什么要这样做,但是她觉得非这样做不可。 回到家里,她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连 忙把帐子拉好,她脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想: ?他会说什么呢?这是闹着 玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?不……还

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