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重点名校高考语文第一轮复习课件“语言文字运用”第一章第六节第1讲 辨析并修改病句


第一部分 第一章 语言基础知识 题 型 体 验 感 悟 解 题 技 法 突 破 第六节 辨析并修改病句 考 点 核 心 探 究 答 题 规 范 点 拨 菜 单 高考总复习·语文 第一部分 第一章 语言基础知识 题 型 体 验 感 悟 题型体验感悟 [真题体验] 1.(2013·全国新课标Ⅰ)下列各句中,没有语病 的一句是 A.对于传说中这类拥有异常可怕力量的动物, 尚武的古代欧洲人的真实心态恐怕还是敬畏多于憎恶 解 题 技 法 突 破 考 点 核 心 探 究 的。 B.杜绝过度治疗,除了加强宣传教育外,还要 靠制度保障医疗机构正常运转,调控盲目扩张的逐利 行为。 菜 单 高考总复习·语文 答 题 规 范 点 拨 第一部分 第一章 语言基础知识 题 型 体 验 感 悟 C.作者观察细致,一泓清潭、汩汩流水、朗 朗歌声,都能激发他的灵感,都能从中找到抒情叙 事的切入点。 D.过于重视教育功能,文学作品会出现理性 捆绑感性,思想大于形象,甚至全无艺术性,变成 解 题 技 法 突 破 考 点 核 心 探 究 干巴巴的说教。 答 题 规 范 点 拨 菜 单 高考总复习·语文 第一部分 第一章 语言基础知识 题 型 体 验 感 悟 解析 本题从搭配不当、不合逻辑、成分残缺 三个角度考查对病句的辨析。 B. 动宾搭配不当。将 “ 调控 ” 改为 “ 严惩 ” 。 C. 偷换主语。第二个 “ 都 能 ” 改为 “ 使他 ” 。 D. 缺少宾语。在 “ 形象 ” 后加 “的问题”。 解 题 技 法 突 破 考 点 核 心 探 究 答案 A 答 题 规 范 点 拨 菜 单 高考总复习·语文 第一部分 第一章 语言基础知识 题 型 体 验 感 悟 2 . (2013·课标全国 Ⅱ) 下列各句中,没有语病 的一句是 A.很多企业都认识到,为了应对消费需求和 竞争格局的变化,必须把改进服务提到与研发新产 品同等重要的位置上。 B .一般人常常忽略的生活小事,作者却能够 解 题 技 法 突 破 考 点 核 心 探 究 慧眼独具,将之信手拈来,寻找其叙述的价值,成 为小说的有机组成部分。 答 题 规 范 点 拨 菜 单 高考总复习·语文 第一部分 第一章 语言基础知识 题 型 体 验 感 悟 C.在 90 后的青少年中,科幻迷越来越多,这 显示了科幻文化正在崛起,是对长久以来孩子们缺 失的想象力的呼唤。 D.数字化时代,文字记录方式发生了重大变 解 题 技 法 突 破 化,致使很多人提笔忘字,长此以往,将影响到汉 考 点 核 心 探 究 字文化能否很好地传承。 答 题 规 范 点 拨 菜 单 高考总复习·语文 第一部分 第一章 语言基础知识 题 型 体 验 感 悟 解析 本题从成分残缺、语序不当、不合逻辑 三个角度考查对病句的辨析。 B. 最后一个句子暗换 主语,应在 “ 成为小说的有机组成部分 ” 前加 “ 使 之 ” 。 C. 语序不当, “ 显示了科幻文化正在崛起 ” 与 “ 是对 ?? 的呼唤 ” 调换位臵。 D. 一面对两面, 不合逻辑,去掉 “ 能否很好地 ” ,在 “ 传承 ” 前加 解 题 技 法 突 破 考 点 核 心 探 究 “的”。 答案 A 答 题 规 范 点 拨 菜 单 高考总复习·语文 第一部分 第一章 语言基础知识 题 型 体 验 感 悟 3 . (2013·安徽 ) 下列各句中,没有语病

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