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高三主题班会——学习方法指导


感受大学
感悟成长

1.积累还不晚 高一高二漏掉的东西一样可以在高三 找回来。拿语文举例,在高三老师带你 做系统复习的时候只要按部就班不偷懒, 尤其是复习字音字形,成语惯用语等基 础时,一定要注意积累,进入复习阶段 后最好每天都要安排看一会儿,争取在 最后的高考中不在这样的基础题上丢分。

2、养

成良好的学习习惯,掌握科

学的学习方法,提高学习效率
1、 高效听课――课堂45分钟是学习中最重 要的一环。
2、 记笔记(要提纲挈领)

如何记笔记
⑴在教师指导下记 ⑵课本上有的如公式的适用范围、使用时的注意事项 必须记 ⑶老师指出的特别容易混淆和出错的地方必须记 ⑷巧用笔记本(分出一列提示、补充处) ⑸利用课堂的间隙,见缝插针(与教师同步写,利用 教师做运算的时间) ⑹对典型例题,一定先听分析讲解,简单记下方法即 可,千万不要因为记笔记而面影响听课,否则,就是丢 了西瓜捡芝麻 ⑺借用好同学的笔记补遗漏、借鉴 ⑻一定要阶段性地总结

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记笔记是为了应用。笔记应多次复习, 使其作用得到充分发挥。一般应在对其 内容记忆犹新的时候(即是在当天)结 合笔记的整理进行一次较为仔细的复习。 当笔记“冷却”时(起初一般是1—2周, 以后可逐步延长),再复习一遍,一是 强化识记,二是看看是否有新的疑问, 三是尤其要注意各部分笔记在整个知识 体系中的互相关联

3 掌握好学习的步骤
⑴学习主动性加强 ⑵精读(学会思考钻研) ⑶ 培养自学能力和自我总结能力 (4)良好的学习习惯:善思、好问、 勤记(林小杰)

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山东文科状元:林小杰

毕业中学:山东省莱州一中

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高考总分:658分
单科成绩:语文135分、数学144分、英语142分、文综237分 考入:北京大学光华管理学院 状元感言: 阿基米德曾说过:“给我一个支点,我可以撬起地球!”在高考这 漫漫征途中,我们需要寻找一个恰当的支点,来实现跃龙门的精彩一跳。 还记得爱因斯坦曾提出一个经典的公式“X+Y+Z=A”,我的成功秘诀也 可以用一个公式来表示:勤奋+方法=成功。 笨鸟先飞,勤能补拙。但如果能在勤奋的基础上加上“正确的方法” 这个催化剂,就会锦上添花。

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4复习整理
―― 对 知 识 消 化 、 整 理 的 过 程
⑴回忆当天的重点、难点 ⑵看笔记,把自己对知识的领悟记下来, 对笔记做一些圈注 ⑶对于公式,一定要注意公式的结 构,公式顺用、逆用、变用要理解透彻

独立作业――强化训练的过程
切记: 1)不要一边翻书一边写作业,先看书,感觉都理 解了再做题; 2)做题时遇到不会的问题先放下,然后做其他的 题,最后再回过头来看书,找出 解不出的原因;3) 3)老师布置的作业应先做,有时间再做自己买的 学习资料,应尽可能全做,确实没有时间,可以 选择性地做 。 4)千万不可以抄袭作业,应付作业。

天天勤拾漏 天天来补缺 高 中犹如上高山, 百丈云崖脚下 攀 谦虚刻苦勤为径, 师友互 动好攻关 常欢笑莫强作愁, 频静思不惹尘忧 命道浮沉有 曲幽 “阳光总在风雨后”

相信自己
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我们不要失去为自己争分的机会,我们不轻言 放弃。 我们相信一分耕耘,一分收获; 我们相信逆水行舟,不进则退; 我们相信天才出与勤奋; 我们相信勤能补拙, 我们相信要优秀就要更努力。


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