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寨乐中学英语教研组2016-2017学年度第一学期工作计划


寨乐中学 2016-2017 学年度第二学期 英语教研组工作计划
一、基本情况 本组共有教师 16 人,都是长期从事英语教学的一线教 师, 有着丰富的教学经验。 本组教师能够坚持学习教育理论, 加强理论研讨, 使教师对新课程、 新理念有更加深刻地认识, 适应现代教育日新月异的变化,认真搞好教研活动,通过学 习、讨论,取长补短,促进教师能力的提高,促进英语教学 的发展,搞好信息技术教育,组织教师学习现代教育技术, 提高多媒体技术的应用能力。 二、 指导思想 本学期要以学校和教导处工作计划为依据,继续以课程 改革为中心,认真学习课改理论, 积极参加课改培训, 开展 课题研究等活动,更新教学观念。转变学生的学习方式,完 善和深化英语学科教学常规,为进一步提高我校英语教学质 量而扎实开展工作。 三、工作内容 1、配合学校及教导处进行校内外的教学研究活动,组 织老师上观摩课、示范课,通过听课、评课、研讨等形式, 做好课后反思,使本组教师理论与实践水平共同提高。 2、本学期将加大力度落实备课制度,旨在通过集体备 课,让教师们更好地掌握课程重点,了解教学难点,形成较

完整的备课教案。同一个备课组同一层次的班级要求统一进 度、统一练习和单元测试。各年级具体目标如下: 七年级:抓好起始年级的英语学习习惯,平时注重口语 的训练,帮助学生克服口语困难,在不让学生负担太重的前 提下让学生切切实实有所收获。 八年级:加强阅读教学,适当补充阅读材料,注意让学 生在阅读中慢慢体会到乐趣,在稳固现有成绩的基础上,强 化培优补差,力求进一步提升质量。 九年级:在总结反思的基础上,挖掘潜力,查漏补缺, 着力加强学法指导和能力培养, 为实现 2017 年中考的新突破 打好基础。教师在集体备课时要体现不同层次的不同教案、 授课及作业要求等。 四、目标任务 (一)教师方面: 1、首先,于开学初的教研组活动和全组教师认真学习 本校的教学管理制度及常规要求,并做好明确上课、备课、 编写教案、布置作业及作业批阅中的一些具体要求,使教师 明确认识,从思想上重视起来。并且能有章可循,有规可依。 在教学过程中,即在备课、上课、作业的布置和批阅、辅导 等各个环节中,以制度为准则,对照检查,严格执行。 2、努力促进青年教师的成长。青年教师是英语组的一 支生力军,教研组将继续通过听课、上课、说课、抽查等方

式促其不断成长外,还会配合教导处对青年教师的各项考 核,加强备课组内间的相互交流,达到互通有无,群策群力, 发挥整个教研组的力量,争取每个年级都能在原有的水平上 有一定的提高。 3、组织本教研组教师进行理论学习。每位英语老师要 通过理论学习,不断反思、探索,创新,并联系实际积极撰 写外语教育教学论文。 4、加强集体备课,发挥群体优势。通过集体备课、课 堂教学、课外辅导、培优补差等多种形式缩小平行班间的差 距,争取整体取得较好的成绩。 5、规范教学的每个环节。教研组要在落实常规方面发 挥重要作用,要配合教导处和教研室做好常规落实的检查、 督促工作; 要定期组织教学研究活动, 围绕相应的研究专题, 组织相应的公开课、观摩课、示范课,通过研讨、观摩、评 议等形式, 使教研组全体英语教师能够共同提高, 人人受益。 (二)学生方面: 1、开展课外活动,激发学习兴趣 课外活动是重要的教学辅助手段,有利于增长知识、开 阔视野。有目的、有组织地开展各种适合学生语言水平和年 龄特点的课外活动,可使学生生动、活泼、主动地学习,可 以激发他们的学习热情,培养兴趣。我们准备根据不同年级 掌握的知识水平,组织一些丰富多彩的课外活动。如:英语

演讲比赛、英语能力竞赛等,组织评委认真评定,评出集体 奖和个人奖,给予物质和精神奖励。给学生充分展示自我, 认识自我的机会。 2、加强九年级毕业班工作的研究,提高毕业班教学效 率。拟由九年级英语教师牵头,组织全组教师认真学习《大 纲》和《中考说明》 ,扎扎实实,加强对中考动向的信息收 集和试题研究,在基础知识到位的同时,抓好听、说、读、 写综合运用能力的培养,特别要重视学生阅读能力和写作能 力的训练,结合学生的现有实际情况,对暂时落后的学生进 行转化辅导。 3、提倡教师利用业余时间,加强自修学习,完善自我, 提高自身素质,同时,积极配合教导处做好英语组其他方面 的工作。 五、具体措施 1、加强理论学习,提升教师素质。紧一步认真学习《课 程标准》 ,领会教材的编写意图和特点,认真分析教学内容、 目标、重难点,严格执行新标准的指导思想,提出具体可行 的教学方法。继续开展教科研活动,各位教师要加强学习, 努力实践,善于总结。 2、加强教学常规管理,常规常抓,常抓常新。 3、配合教导处做好一切教学工作,做积极、上进、好 学的团队。

六、周工作安排表

周次 起讫时间 1 2 3 4 5 6 7 8 9

主要工作

2.20-2.26 开学准备,拟写计划;学科法治渗透部署 2.27-3.5 3.6-3.12 3.13-3.19 3.20-3.26 3.27—4.2 4.2-4.9 清明节 4.10-4.16

收集审查计划,教研活动;第一次集备 落实公开课、示范课及校本教研活动 校级公开课;第二次集备 教研活动 1 校级公开课;业务材料检查 第三次集备 教研活动 2 校级公开课 第四次集备;校级观摩学习

4.17-4.23 进一步完善两基、普实;业务材料检查;

教研活动 3 校级公开课 10
4.24-4.30 七、 八年级半期考试及半期工作总结收集;

英语教研组竞赛活动 11
5.1-5.7 劳动节

校本教研活动 4 校级公开课;七、八年级 半期考试及半期工作总结上报

12 13

5.8-5.14

第五次集备;优秀教案、优秀作业展评

5.15-5.21 检查业务材料;全乡课改活动;校本教研

活动 4 校级公开课 14 15
5.22—5.28 5.29-6.4

第六次集备;教师技能展示 校本教研活动 5

16 17 18

6.5-6.11 6.12-6.18

校本教研活动 6:学科教学研讨会 教学常规检查、考核

6.19-6.25 结束新课;期末复习;检查业务材料;整

理业务考核材料 19 20
6.26-7.2 7.3-7.9

期末考试及评卷工作 工作成绩考核;期末总结

寨乐中学英语教研组 2017 年 2 月 20 日


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