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理科案例4


现在很多家长提及高考报名,都会说这是高分孩子的特权。认为自己家孩子的“那点分 数”随便报一所学校,有学上就可以了。其实这是一个很大的误区,对于专业的报考老师来 说,分数越低挑战越大! 首先家长要明确分数是检验学习成绩的最佳方法, 但绝不是检验人生的最佳方式。 随着 社会的发展,“一考定终身”已成为历史,国家更多的开始关注专业型人才,也许您的孩子 不是班级里学习最好的那个, 可他也

有别人所没有的优点和特质。 作为家长要帮助他选择适 合自己的方向, 为未来更好的生活打下坚实的基础。 对于专科学生来说专业决定了未来就业 的方向,一定要慎重。 李某是一个活泼开朗的大男孩,在众人眼里这是一个除了学习不好哪都十分优秀的孩 子。对此家长也是十分的苦恼。2016 年的高考孩子考了 329 分,距离二本线还有 16 分的距 离。只能是报考专科类学校。 我们先是对李某进行了专业的测试, 通过解读李某和家长认可了测试结果, 我们开始了 专业的圈定选择。专科的科目众多,名称繁琐,在老师的耐心解释下,孩子和家长将专业锁 定在了电子类,电气类,商务类。 接下来是学校的选择, 高职高专院校的数量是所有报考批次中最多的。 其性质按照级别 大体分为以下几种: 1.本科高校中的职业技术学院或专科专业 2.公办全日制大专院校 3.民办全日制大专院校 根据李某的分数结合孩子和家长的意愿,我们将学校范围定在了本科高校的专科专业上。 最后便是学校所在地区的选择。 经过反复的商讨, 孩子和家长表示第一想要去一线城市 进行学习增长见闻, 第二最好不要距离内蒙古不要太远。 因此我们选择了北京和天津这两所 城市。 最终李某被中南林业科技大学的电子商务专业录取,达到了学校,地区,专业的三方完美结 合。 您查询的录取的考生名单如下:
批次: 7 高职高专 科类: B 普通理科
考生号

院校名称: B00 中南林业科技大学
录取志愿 计划性质

专业名称: HB

姓名 投档成绩 录取方式 333 329 329

录取时间

16152630150406 闫玉婷 16150204150973 李嘉鑫 16152323151858 刘昕

一般统考生 第 1 次填报 非定向 2016-07-28 10:06:23 一般统考生 第 1 次填报 非定向 2016-07-28 10:06:23 一般统考生 第 1 次填报 非定向 2016-07-28 10:06:23

在此,内蒙 750 老师忠告各位家长,不要因为分数来判断孩子的未来,万不可在高校选择上 让孩子输掉人生的起跑线!


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