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冷热不均引起大气运动 课堂


预习案参考答案
基础知识填充
1、太阳辐射 2(1)反射 吸收 反射和吸收 直接 3、大气逆辐射 热不均 能力提升 地面 4、短 长 长波辐射(2)地面

5、太阳辐射 简单

6、太阳辐射能

热量

7、冷

2、垂直
预习检测: 1、A

>
气压差异

水平

2 、B

3、 A

4、A

学习目标
1.了解大气运动的能量来源、大气运动的 根本原 因,掌握大气的受热过程 。 2.能说明热力环流的形成过程。

三个环节

1、太阳暖大地 2、大地暖大气 3、大气还大地

一、大气的受热过程 反射、散射、吸收 大气的削弱作用: 大气的保温作用: 大气逆辐射 太
阳 辐 射
太 阳 短 波 辐 射 大 气 大气削弱作用 吸 收
射向宇宙空 间

大气上界

大 气 辐 射 大 气 逆 辐 射

地面增温 “太阳暖大地”

地面 “大地暖大气”

“大气还大地”

仅从辐射热交换的原理的作用加以解释:
白天,没有大气对太阳辐射的 削弱作用,月面温度升得很高 夜晚,没有大气的保温作用, 月球表面温度很低

1270C

-1830C

300C

200C

? 深秋到第二年早春,霜冻多出现在晴朗 的夜晚,主要是因为( D ) ? A、晴天,地面辐射强 ? B、晴天,大气辐射强 ? C、晴天,地面辐射弱 ? D、晴天,大气逆辐射弱

C

A
B D

I

G
大气上界

F H E
地面

1、图中A、E、H所表示的辐射中属短波辐射的有 , 属长波辐射的有 。 大气削弱了到达地球的太阳辐射 2、从数量上看D<A的原因是: 。

E H

A

3、对地面起保温作用的主要环节是: 大气逆辐射



二、热力环流
太阳辐射纬度分布不均 高低纬度间的热量差异
根 本 原 因

大气的运动

等压面:把空间中气压相等的点连结起来形成 的面就叫等压面

热力环流的成因:

假如地表性质均一,且温度一致
900/hPa 等压面 1000/hPa 1100/hPa

减 小

B

A

C

1、同一地点,气压随海拔的升高而降低

冷却

B

受热

A

冷却

C

2、水平方向上,气温高的地方气压低。





高 B


A

3、等压面突起的地方是高 压区;等压面下凹的地方是 低 低压区。(高高低低) 4、近地面和高空的气压性质 相反 5、通常所说的高气压、低气 压是指同一水平高度上气压高 低状况。 高 地面 C 冷却 6、判断气压高低,既要考虑 高度因素又要结合等压面的 凹凸状况。

冷却

受热

总结:
地面冷热不均 大气垂直运动 同一水平面 产生气压差异

热力环流

大气水平运动



高 海洋





海洋 陆地
陆地:降温快(冷)

陆地 陆地:增温快(热)

海陆风


山 顶


山 顶

谷风

山 谷

山 谷

山风

山谷风

? 城市风

课堂小结
一、大气的受热过程 二、大气热力环流的形成: 地表的冷热差异→ 大气的上升运动→ 同平面气压差异→ 大气的水平运动

三、大气的水平运动——风
1、大气运动按方向分类 垂直运动 水平运动

郊区

市区 热

郊区

2、气压梯度和水平气压梯度力
(hPa) 1010 1020
1030 气压梯度: 同一水平面上,单位距离间的气压差 水平气压梯度力:垂直于等压线,由高压指向低压

2、高空中风的形成:
1000

水平气压梯度力 地转偏向力

1002
1004 1006 1008 1010 地 转 偏 向 力

+

风向平行于等压线
(高空风)

垂直于风向

在气压梯度力与地转偏向力共 同作用下形成的风(北半球)

只改变风向, 不改变大小

3、近地面风的形成:
(hPa)

1002 1004

1006
1008 1010
气压梯度力 地转偏向力 摩擦力
风向

1000
1002 1004
水平气压梯度力

气压梯度力
风向

+

地转偏向力
摩擦力 风向与等压线 成一夹角

1006
1008 1010

摩擦力 水平地转偏向力

+

近地面大气中的风向(北半球)

与风向相反

摩擦力

既影响风向, 又影响风速。

等压线的疏密程度反映了气压梯度的大小。根据图2.8完成 活动 下列要求。(1)甲、乙两地,哪里的气压梯度大? 简要说明判断理由。(2)在图上画出甲、乙两地的风向。

第一节 冷热不均引起大气运动 一、大气的受热过程 削弱作用、保温作用 二、热力环流
地面冷 热不均

大气的 垂直运动

同一水平面 气压差异

大气的 水平运动

三、大气的水平运动——风 1、直接原因——水平气压梯度力 2、风向:
(1)气压梯度力: 风向垂直等压线 (不存在) (2)气压梯度力+地转偏向力: 风向平行于等压线(高空风) (3)水平气压梯度力+地转偏向力+摩擦力: 风向斜穿等压线 (近地面风)

1.图中,昼夜温差最大的是(

A )

课堂练习

2、空气水平运动的原动力是( D )

A.地转偏向力
C.惯性离心力

B.地面摩擦力
D.水平气压梯度力

3. 读图,某地高空等压面状况:

. 高 .C
M

.D

.E低 .N

1015百帕 1000米

A

.

.B
C>D>E B地冷却

(1)比较C、D、E气压高低

(2)判断A、B受热状况 A地受热

4.下图中,属于北半球风向的有( C )
1000 1008 1008

1000
1002 1004 1006 1008 hpa

1002 1004 1006 1008

hpa

1006 1004 1002 1000

A

hpa

1006 1004 1002 1000

B

hpa

C

D

5.箭头表示甲地空气运动及受力状况,则
风向 A_______________; B _________; 摩擦力 。 地转偏向力 D ___________ C___________;
水平气压梯度力

南 半球。 甲地位于______

A B
1020

甲 D C
1025

在下图中绘出北半球近地面A、B两种气压状况下的大气运动情形 1030 1020 1010 1010 1020 1030

A
水平气压梯度力

B
实际风向

课后作业


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