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陪读学生家长会材料


陪读学生家长会材料
现在的家长 开场白:今天在座的都是我们高二年级陪读学生的家长, 难当,我想陪读学生的家长恐怕更难当,一是付出巨大,为了孩子的 健康成长,丢下了手中的许多事务,无论从经济还是精神上都压力巨 大;但同时也是责任巨大,陪读,陪读,就是希望自己的付出能让孩 子成人成才,如果出不了成果,孩子的前途就在自己的面前葬送了, 那我们恐怕要自责一辈子。 作为我们老师也

希望能与我们的家长好好 配合,共同努力,给每个孩子一个光明的未来。今天我是作为高二文 科班的班主任代表在这里发言的, 下面我主要针对高二文科班的学生 现状来和大家交流的。 一、陪读家长应关注的问题 今天我们坐在一起主要谈缺点,优点不谈不要紧,缺点不谈是改不 掉的。 作为文科学生最容易出现的问题, 一是交往, 二是上网、 手机、 游戏机,三是学习习惯差。 1、交往 现在学生在交往过程中最容易出现以下问题: 首先是是与一些行 为习惯不好的同学交往,在这些同学中有喜欢上网、有点抽烟喝酒, 甚至打架闹事,与这些人交往长了,想摆脱都摆脱不掉。另外他们的 恶习或多或少都会沾染上身。 其次是与以前的同学或社会上的一些闲散人员交往。 这些人本来 就无事可做打架闹事更是家常便饭,与他们交往麻烦,发生矛盾更是 后患无穷,我们学校只能保证你在校的人身安全,而离了校门学校也

无能为力。下晚自习的时候校门口经常有些不三不四的人,他们来的 目的就没有好事。对这些人最好的办法就是敬而远之。 (举上周二倪 龙亭的例子) 再次就是男女同学的不正常交往。现在的高二学生正处在青春 期,思想波动大,学习怕累,但谈起所谓的恋爱来不累。谈恋爱的危 害不用我多说,如果陷入其中不能自拔,那还不如带回家算了,想考 大学那是不会有希望的。 2、上网、手机、游戏机、mp3mp4 首先谈上网,我想我们绝大多数家长都知道它的危害,网络是 工具而不是玩具,但这个年龄的学生自控能力差,小孩一旦迷恋网络 游戏,再想拉回,九头牛都难了(举大静的例子) 。 其次是手机、游戏机、mp3mp4,很多学生跟家长说买这些东西 是为了通讯学习, 但实际的情况是, 它们完全成了玩具。 从开学至今, 我在自习课期间抓住玩手机、游戏机、听 mp3mp4 就不下二十人次。 3 学习习惯差 第一、对待学习的认识有偏差,不少学生认为学习不重要,话说 回来,既然学习都不重要了,我们又何必来学校呢?改变不了学生的 这种观念,我们家长老师所付出的一切都是徒劳。所以希望我们的家 长在陪读的时候,要教育好孩子如何看到学习。 第二、时间观念不强 一方面表现在对高中的学习没有时间规划, 不知道自己每天在什 么时候应该干什么事,缺乏计划性,也是很多孩子学习成绩不理想的

一个重要原因。 我们希望我们的家长朋友最好能与孩子一起制定一个 切实可行的学习计划,提醒孩子,监督孩子。另一方面表现在很多同 学没有时间的紧迫感,有的学生想当然的认为,才高二,高三还有一 年,到时候用功还不迟,还有的同学回去后晚上也能学到十二点,但 其中不少人在磨时间,看两分钟就上趟厕所,过五分钟 就倒杯茶, 再不就转转,摆摆手,摇摇头。那么我们的陪读家长就绝不能纵然孩 子的这种不良行为。 第三、学习怕吃苦 很多孩子学习怕吃苦,这种怕吃苦恐怕不仅表现在学学习上,在 生活上长期的对家长的依赖性, 久而久之养成的惰性又反过来变成了 学习上的懒惰。我希望我们的家长不要过分地心疼孩子的生活,该让 孩子干的事还是要让孩子干,该让孩子吃的苦还得让他们吃。另一方 面,我们也要用自己的行动去感染孩子,孩子学习不是坐不住吗?那 么我来陪读的,你学到什么时候我就陪到什么时候。 第四、自控能力差 作为文科学生,很多学生不是不想学,而是有时控制不了自己, 看到别人玩就心痒,看到网吧就走不动路。因此我们家长的监督作用 就显得尤为重要了。 二、对家长的几点期望 1、陪读要能持之以恒 既然是陪读小孩在校读书时间可能就这一年多了,有再大的困难 也要坚持住,千万不能一周来四天歇三天。据我了解我们在座的不少

家长恐怕都存在这个问题, 就是今天我们开陪读学生家长会可能就有 不少家长没来,这样其实是对孩子的不负责。另外来了就要全心全意 的陪读,千万不能像个别家长一样,这边孩子刚走,那边就做到麻将 桌了,有的恐怕还在还在家,那边电话就催了,这个对小孩的影响就 太大了,孩子会认为你根本就不是来 陪我的,是来玩的。当然我这 也只是极个别的,我们绝大多数家长是不会这样的。 2、严格控制学生的作息时间 要监督孩子,首先就要从时间上严格控制孩子,掌握好学校的作 息时间,规定孩子每天必须什么时候上学,什么时候必须到家。你给 孩子二十分钟的时间,他都有可能到网吧转一圈,在墙拐抽支烟。 3、密切关注孩子的思想动态 现在的孩子正处在青春期,思想变化极大,本来很听话的孩子可 能很快地就变的不听话,本来学习很好的学生,也极有可能在关键的 时候成绩一落千丈,究其原因大多是思想上出了问题。所以我们的家 长就要善于观察孩子,一旦发现不良征兆就要及时弄清原因,快速加 以解决。如果等到问题严重时再作处理,那时恐怕就难了。小孩变坏 容易,再想变好就难了。 4、主动加强与学校特别是班主任和任课教师间的联系 要教育好孩子首先要了解孩子,要全面的了解孩子。而我们的家 长和老师只能了解孩子的一个侧面。各位家长,老师和家长的心情都 是一样的,都是想让孩子健康快乐地成长。


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