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安徽省阜阳市太和二职高2015-2016学年高一上学期期中物理试题


2015-2016 学年安徽省阜阳市太和二职高高一(上)期中物理试卷
一.单项选择题(共 5 小题;每小题 4 分,共 20 分) 1.皮球从 3m 高处落下,被地板弹回,在距地面 1m 高处被接住,则皮球通过的路程和位移 的大小分别是( ) A.4m、4m B.3m、1m C.3m、2m D.4m、2m 2.关于速度和加速度的关系,下列说法中正确的是( A.速度变化越大,加速度越大 B.速度变化越快,加速度越大 C.加速度方向保持不变,速度方向也保持不变 D.加速度大小保持不变,速度大小也保持不变 )

3. 两个物体 a、 b 同时开始沿同一条直线运动. 从开始运动起计时, 它们的位移图象如图所示. 关 于这两个物体的运动,下列说法中正确的是( )

A.开始时 a 的速度较大,加速度较小 B.a 做匀减速运动,b 做匀加速运动 C.a、b 速度方向相反,速度大小之比是 3:2 D.在 t=3s 时刻 a、b 速度相等 4.一物体做匀变速直线运动,物体开始运动的前 8s 内的速度﹣时间图象如图所示.由图象可 知( )

A.该物体在这 8s 内一直都做减速运动 B.该物体在 4s 末回到出发点

C.该物体在 4s 末的速度为零 D.该物体运动的速度方向保持不变 5.如图为一物体沿直线运动的速度图象,正确的( )

A.2s 末物体返回出发点 B.4s 末物体运动方向改变 C.3s 末与 5s 末的加速度大小相等,方向相反 D.8s 内物体的位移不为零

二.填空题(每空 2 分,共 20 分) 6.某同学在研究小车运动实验中,获得一条点迹清楚的纸带,已知打点计时器每隔 0.02 秒打 一个计时点,该同学选择 A、B、C、D、E、F 六个计数点,对计数点进行测量的结果记录在 图中,单位是 cm.则:

(1)打下 B、C 两点时小车的瞬时速度 vB= (2)小车的加速度 a= .

、vC=



7. (10 分) (2015 秋?阜阳期中)物体在一直线上运动,如果在相同的 内 相等,这种运动就叫做匀变速直线运动, 和 的比值,叫做匀变速 直线运动的加速度,这个比值越大,表示物体 . 8.匀变速直线运动的速度公式 和位移公式 .

三.解答题(要求:解答规范,书写工整.总共 60 分) 2 9.一物体从静止开始以 2m/s 的加速度做匀加速运动,则 6s 末的速度是多少?物体速度达到 20m/s 需要时间是多少秒?物体每 1s 速度增加多少 m/s?

10.一辆汽车以 12m/s 的速度在公路上行驶,遇见紧急情况刹车,做加速度为 3m/s 的匀减速 直线运动,求: (1)3s 后该汽车的速度是多少? (2)5s 后该汽车的速度是多少? 11. (12 分) (2015 秋?阜阳期中)根据如图我们可以求出: (1)甲的初速度为多少 m/s?乙的初速度为多少 m/s? (2)在第 2s 末甲、乙瞬时速度相同,均为多少 m/s? 2 2 (3)甲做匀加速运动,加速度为多少 m/s ?乙做匀减速运动,加速度为多少 m/s ? (4)甲、乙前 2s 内的位移分别为多少米?

2

12.一物体以初速度 v0=2m/s,加速度 a=1m/s 做匀加速直线运动.试求: (1)物体在 4s 内的位移为的是多少? (2)第 4s 内的位移是多少? 13. (12 分) (2015 秋?阜阳期中)如图是某物体做直线运动的 v﹣t 图象,由图象试求: (1)t=1s 时物体的加速度大小为多少 m/s ; 2 (2)t=5s 时物体的加速度大小为多少 m/s ; (3)第 3s 内物体的位移为多少 m? (4)物体在加速过程的位移比减速过程的位移小了多少 m?
2

2

14. (10 分) (2015 秋?阜阳期中)电梯上升运动的 v﹣t 图象如图所示,从图象试求: (1)前 2s 内的加速度是多少? (2)后 3s 内的加速度是多少? (3)电梯上升的高度是多少米?

2015-2016 学年安徽省阜阳市太和二职高高一(上)期中 物理试卷
参考答案与试题解析

一.单项选择题(共 5 小题;每小题 4 分,共 20 分) 1.皮球从 3m 高处落下,被地板弹回,在距地面 1m 高处被接住,则皮球通过的路程和位移 的大小分别是( ) A.4m、4m B.3m、1m C.3m、2m D.4m、2m 【考点】位移与路程. 【分析】位移是指从初位置到末位置的有向线段,位移是矢量,有大小也由方向; 路程是指物体所经过的路径的长度,路程是标量,只有大小,没有方向. 【解答】解:位移是指从初位置到末位置的有向线段,所以此时物体的位移的大小是:x=3m ﹣1m=2m 路程是指物体所经过的路径的长度,此时的路程为:s=3m+1m=4m. 故选:D 【点评】本题就是对位移和路程的考查,掌握住位移和路程的概念就能够解决了.同时注意 位移与路程的联立与区别. 2.关于速度和加速度的关系,下列说法中正确的是( ) A.速度变化越大,加速度越大 B.速度变化越快,加速度越大 C.加速度方向保持不变,速度方向也保持不变 D.加速度大小保持不变,速度大小也保持不变 【考点】加速度. 【专题】定性思想;归谬反证法;直线运动规律专题. 【分析】加速度是反应速度变化快慢的物理量,加速度越大说明速度变化越快,加速度越小 说明速度变化越慢. 【解答】解:A、加速度是速度变化量与所用时间的比值,速度变化大,但不知所用时间的长 短,故不能说明加速度大,故 A 错误; B、加速度反应速度变化快慢的物理量,速度变化越快,加速度越大,故 B 正确; C、加速度方向保持不变时,速度方向可以改变,比如平抛运动,加速度方向竖直向下不变, 而速度方向时刻改变,故 C 错误;

D、物体做匀加速直线运动时,加速度大小不变,速度大小变化,故 D 错误. 故选:B 【点评】理解加速度的物理意义,知道加速度是反应物体速度变化快慢的物理量,知道加速 减速看加速度与速度方向而不是看加速度的大小变化,这是正确解决本题的关键. 3. 两个物体 a、 b 同时开始沿同一条直线运动. 从开始运动起计时, 它们的位移图象如图所示. 关 于这两个物体的运动,下列说法中正确的是( )

A.开始时 a 的速度较大,加速度较小 B.a 做匀减速运动,b 做匀加速运动 C.a、b 速度方向相反,速度大小之比是 3:2 D.在 t=3s 时刻 a、b 速度相等 【考点】匀变速直线运动的图像. 【专题】比较思想;图析法;运动学中的图像专题. 【分析】位移时间图线的斜率表示速度,倾斜的直线表示匀速直线运动.根据斜率的正负判 断运动的方向,位移相等时,根据斜率的大小分析速度的大小. 【解答】解:AB、由图线可知,a、b 图象的斜率不变,速度不变,均做匀速直线运动,加速 度都为零,开始时 a 的速度较大.故 AB 错误. C、 a、 b 图线的斜率为一正一负, 则知它们的速度方向相反, 速度大小之比为 va: vb: =3: 2. 故 C 正确. D、在 t=3s 时,a 速度较大.故 D 错误. 故选:C 【点评】解决本题的关键要理解位移时间图线的物理意义,知道图线斜率表示速度,匀速直 线运动的加速度为零. 4.一物体做匀变速直线运动,物体开始运动的前 8s 内的速度﹣时间图象如图所示.由图象可 知( )

A.该物体在这 8s 内一直都做减速运动 B.该物体在 4s 末回到出发点 C.该物体在 4s 末的速度为零 D.该物体运动的速度方向保持不变 【考点】匀变速直线运动的图像. 【专题】定性思想;图析法;运动学中的图像专题. 【分析】在 v﹣t 图象中每时刻对应于速度的大小,速度的正负表示其运动方向,图象的斜率 表示物体运动的加速度,图象与时间轴围成的面积为物体的位移,时间轴上方面积表示位移 为正,下方表示为负. 【解答】解:A、根据图象可知,物体的速度先减小后反向增大,故 A 错误; B、图象与时间轴围成的面积为物体的位移,由图可知,4s 末位移不是零,没有回到出发点, 故 B 错误; C、根据图象可知,第 4s 末的速度为零,故 C 正确; D、由图象可知,前 4s 图象在时间轴上方,速度为正,后 4s 图象在时间轴的下方,速度为负, 方向改变.故 D 错误. 故选:C 【点评】对于图象问题要明确两坐标轴的含义,图象斜率、截距、围成面积等含义.本题关 键要掌握速度图象的斜率等于加速度,“面积”表示位移进行分析. 5.如图为一物体沿直线运动的速度图象,正确的( )

A.2s 末物体返回出发点 B.4s 末物体运动方向改变 C.3s 末与 5s 末的加速度大小相等,方向相反 D.8s 内物体的位移不为零 【考点】匀变速直线运动的图像. 【专题】定性思想;图析法;运动学中的图像专题. 【分析】在速度﹣时间图象中,某一点代表此时刻的瞬时速度,时间轴上方速度是正数,时 间轴下方速度是负数;切线表示加速度,加速度向右上方倾斜,加速度为正,向右下方倾斜 加速度为负;图象与坐标轴围成面积代表位移,时间轴上方位移为正,时间轴下方位移为负. 【解答】解:A、在速度﹣时间图象中,图象与坐标轴围成面积代表位移,时间轴上方位移为 正,时间轴下方位移为负,所以 2s 末物体位移为正值,没有回到出发点,故 A 错误. B、在 4s 末前后物体的速度均为负值,即运动方向一直为负方向未改变,故 B 错误. C、图象切线表示加速度,由图象的对称性可以看出 3s 末与 5s 末的加速度大小相等,方向相 反,故 C 正确. D、由于在速度﹣时间图象中,图象与坐标轴围成面积代表位移,时间轴上方位移为正,时间 轴下方位移为负,所以 8s 末总移为零,故 D 错误. 故选:C

【点评】本题是为速度﹣﹣时间图象的应用,要明确斜率的含义,知道在速度﹣﹣时间图象 中图象与坐标轴围成的面积的含义,要注意上下面积之和为零时,位移等于零. 二.填空题(每空 2 分,共 20 分) 6.某同学在研究小车运动实验中,获得一条点迹清楚的纸带,已知打点计时器每隔 0.02 秒打 一个计时点,该同学选择 A、B、C、D、E、F 六个计数点,对计数点进行测量的结果记录在 图中,单位是 cm.则:

(1)打下 B、C 两点时小车的瞬时速度 vB= 0.5m/s 、vC= 0.7m/s ; 2 (2)小车的加速度 a= 5.0m/s . 【考点】测定匀变速直线运动的加速度. 【专题】实验题;直线运动规律专题. 2 【分析】根据匀变速直线运动的推论公式△ x=aT 可以求出加速度的大小,根据匀变速直线运 动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上 B、C 点时小车的瞬时速度 大小. 【解答】解: (1)根据匀变速直线运动特点,可知 C 点的瞬时速度为: vB= =0.5m/s

vC=

=0.7m/s
2

(2)由题意可知△ x=aT ,其中△ x=0.8cm,T=0.04s, 2 带入数据解得:a=5.0m/s . 故答案为: (1)0.5m/s,0.7m/s 2 (2)5.0m/s 【点评】本题借助实验考查了匀变速直线的规律以及推论的应用,在平时练习中要加强基础 知识的理解与应用,提高解决问题能力,同时加强实际操作,提高实验技能. 7. (10 分) (2015 秋?阜阳期中)物体在一直线上运动,如果在相同的 时间 内 速度变化 量 相等,这种运动就叫做匀变速直线运动, 速度变化量 和 时间 的比值,叫做匀变 速直线运动的加速度,这个比值越大,表示物体 速度变化越快 . 【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系. 【专题】定性思想;归纳法;直线运动规律专题. 【分析】匀变速直线运动的加速度不变,在相等时间内速度变化量相等,加速度越大,速度 变化越快.

【解答】解:物体在一直线上运动,如果在相同时间内速度变化量相等,这种运动叫做匀变 速直线运动,速度变化量与时间的比值,叫做匀变速直线运动的加速度,加速度越大,物体 速度变化越快. 故答案为:时间,速度变化量,速度变化量,时间,速度变化越快. 【点评】解决本题的关键知道匀变速直线运动的特点,即加速度保持不变,知道加速度的物 理意义,基础题.
2

8.匀变速直线运动的速度公式

v=v0+at 和位移公式

x=v0t+ at



【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系. 【专题】定性思想;推理法;直线运动规律专题. 【分析】物体在一条直线上运动,如果在相等的时间内速度的变化相等,这种运动就叫做匀 变速直线运动.也可定义为:沿着一条直线,且加速度不变的运动,叫做匀变速直线运动 【解答】解:匀变速直线运动的速度随着时间均匀增加,关系式为:v=v0+at; 位移时间关系公式公式是:x=v0t+ at 故答案为:v=v0+at;x=v0t+ at
2 2

【点评】本题关键是明确什么是匀变速直线运动,然后记住常用的速度时间关系公式、位移 时间关系、速度位移关系公式,同时还要记住匀变速直线运动的平均速度公式,它们是整个 运动学的基础公式 三.解答题(要求:解答规范,书写工整.总共 60 分) 2 9.一物体从静止开始以 2m/s 的加速度做匀加速运动,则 6s 末的速度是多少?物体速度达到 20m/s 需要时间是多少秒?物体每 1s 速度增加多少 m/s? 【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系;匀变速直线运动的速度与时间的关系. 【专题】定量思想;推理法;直线运动规律专题. 【分析】根据匀变速直线运动的速度时间公式求出 6s 末物体的速度,结合速度时间公式求出 物体速度达到 20m/s 所需的时间.结合加速度的大小求出每秒内速度的增加量. 【解答】解:物体在 6s 末的速度为:v6=at6=2×6m/s=12m/s. 物体速度达到 20m/s 所需的时间为: .

物体每秒速度的增加量为:△ v=at=2×1m/s=2m/s. 答:6s 末的速度是 12m/s,物体速度达到 20m/s 需要时间是 10s,物体每 1s 速度增加 2m/s. 【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式,并能灵活运用,基础题. 10.一辆汽车以 12m/s 的速度在公路上行驶,遇见紧急情况刹车,做加速度为 3m/s 的匀减速 直线运动,求: (1)3s 后该汽车的速度是多少? (2)5s 后该汽车的速度是多少? 【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系;匀变速直线运动的速度与时间的关系. 【专题】定量思想;推理法;直线运动规律专题. 【分析】根据匀变速直线运动的速度时间公式求出汽车速度减为零的时间,判断汽车是否停 止,再结合速度时间公式求出刹车后的速度.
2

【解答】解:汽车速度减为零的时间



(1)在 3s 后汽车的速度 v3=v0+at=12﹣3×3m/s=3m/s. (2)因为汽车 4s 末速度减为零,可知 5s 后的速度为 零. 答: (1)3s 后该汽车的速度是 3m/s; (2)5s 后该汽车的速度是零. 【点评】本题考查了运动学中的刹车问题,是道易错题,注意汽车速度减为零后不再运动, 基础题. 11. (12 分) (2015 秋?阜阳期中)根据如图我们可以求出: (1)甲的初速度为多少 m/s?乙的初速度为多少 m/s? (2)在第 2s 末甲、乙瞬时速度相同,均为多少 m/s? 2 2 (3)甲做匀加速运动,加速度为多少 m/s ?乙做匀减速运动,加速度为多少 m/s ? (4)甲、乙前 2s 内的位移分别为多少米?

【考点】匀变速直线运动的图像. 【专题】简答题;定量思想;图析法;运动学中的图像专题. 【分析】速度﹣时间图象反映了质点的速度随时间的变化情况,倾斜的直线表示匀变速直线 运动.平行于 t 轴的直线表示匀速直线运动.速度图象的斜率等于质点的加速度;根据斜率的 大小可判断加速度的大小,图线与时间轴所围的面积表示位移求解位移. 【解答】解: (1)根据图象可知,甲的初速度为 v 甲=2m/s,乙的初速度为 v 乙=12m/s, (2)根据图象可知,第 2s 末甲、乙瞬时速度相同,均为 6m/s, (3)速度图象的斜率等于质点的加速度,则甲的加速度 ,乙的加

速度



(4)图线与时间轴所围的面积表示位移,则甲前 2s 内的位移 前 2s 内的位移 .

,乙

答: (1)甲的初速度为 2m/s,乙的初速度为 12m/s;

(2)在第 2s 末甲、乙瞬时速度相同,均为 6m/s; (3)甲做匀加速运动,加速度为 2m/s ,乙做匀减速运动,加速度为﹣3m/s ; (4)甲、乙前 2s 内的位移分别为 8m 和 18m. 【点评】本题关键是根据速度时间图象得到物体的运动性质,然后根据速度图象的斜率等于 质点的加速度,图线与时间轴所围的面积表示位移,进行分析解答. 12.一物体以初速度 v0=2m/s,加速度 a=1m/s 做匀加速直线运动.试求: (1)物体在 4s 内的位移为的是多少? (2)第 4s 内的位移是多少? 【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系;匀变速直线运动的速度与时间的关系. 【专题】定量思想;推理法;直线运动规律专题. 【分析】已知初速度、加速度和时间,根据匀变速直线运动的位移时间公式求出物体在 4s 内 的位移、第 4s 内的位移. 【解答】解: (1)物体在 4s 内的位移 (2)物体在第 4s 内的位移 = =5.5m. = =16m.
2 2 2

答: (1)物体在 4s 内的位移为的是 16m; (2)第 4s 内的位移是 5.5m. 【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的位移时间公式,并能灵活运用,基础题. 13. (12 分) (2015 秋?阜阳期中)如图是某物体做直线运动的 v﹣t 图象,由图象试求: 2 (1)t=1s 时物体的加速度大小为多少 m/s ; 2 (2)t=5s 时物体的加速度大小为多少 m/s ; (3)第 3s 内物体的位移为多少 m? (4)物体在加速过程的位移比减速过程的位移小了多少 m?

【考点】匀变速直线运动的图像. 【专题】定量思想;图析法;运动学中的图像专题. 【分析】 (1) 、 (2)速度时间图线的斜率表示物体的加速度大小,由斜率求加速度. (3)图线与时间轴所围成的面积表示物体的位移,由几何知识求解位移. (4)根据面积关系求解两个过程位移之差. 【解答】解: (1)在 0~2s 内物体做匀加速直线运动,t=1s 时物体的加速度大小为: a= = =1.5m/s .
2

(2)在 3﹣7s 内物体做匀减速直线运动,t=5s 时物体的加速度大小为:

a′=|

|= =0.75m/s .

2

(3)第 3s 内物体的位移为: x=vt=3×1m=3m (4)物体在加速过程的位移比减速过程的位移小为: △ x= ﹣ =3m
2

答: (1)t=1s 时物体的加速度大小为 1.5m/s . 2 (2)t=5s 时物体的加速度大小为 0.75m/s . (3)第 3s 内物体的位移为 3m. (4)物体在加速过程的位移比减速过程的位移小 3m. 【点评】解决本题的关键能够从速度时间图线中获取信息,图线的斜率表示加速度,图线与 时间轴所围成的面积表示位移. 14. (10 分) (2015 秋?阜阳期中)电梯上升运动的 v﹣t 图象如图所示,从图象试求: (1)前 2s 内的加速度是多少? (2)后 3s 内的加速度是多少? (3)电梯上升的高度是多少米?

【考点】匀变速直线运动的图像. 【专题】定量思想;图析法;运动学中的图像专题. 【分析】速度时间图线的斜率表示加速度,图线与坐标轴围成图线的面积表示位移.根据这 个知识求解. 【解答】解: (1)前 2s 内的加速度为 a= (2)后 3s 内的加速度是 a= = = =3m/s =﹣2m/s
2 2

(3)电梯上升的高度等于图线与坐标轴围成的梯形面积大小,为 H=

m=39m

答: 2 (1)前 2s 内的加速度为 3m/s . 2 (2)后 3s 内的加速度是﹣2m/s . (3)电梯上升的高度为 39m. 【点评】本题主要抓住速度的正负表示速度的方向、斜率等于加速度,图形面积表示位移进 行分析.


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