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高一五班班会材料纪实


主题班会 (活动)材料纪实
单 时 位 间 沈阳市第 24 中学高一五班 2014-04-04 地 点 高一五班教室

活动主题 活动简介及效果

中学生形象主题班会

关于“中学生形象”问题并不是一节班会就可以达到上述教育目标的。 只有在与之配套的一系列相关的活动中, 才有可能实现教育的目的。 因此, 此次主

题教育活动,我和班干部经过商讨后最终确定把活动的过程作为教 育的重点,而最后的主题班会则是主题教育过程的成绩展示,主题班会采 取颁奖会的形式。

活动过程:① 主持人宣布主题班会开始
②公布问卷调查结果 ③主持人小结:中学生应具有怎样的外在形象和内在形象 ④班级之最评选揭晓。同学介绍事迹、颁奖,主持人随机采访同学。 ⑤女生诗朗诵:有一种?? ⑥班主任总结 ⑦主持人宣布会议结束。


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