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2008年福建省普通高中学生学业基础会考


2008 年福建省普通高中学生学业基础会考

物理试题 第Ⅱ卷(非选择题 40 分)
二、填空题(本大题有 5 小题,每小题 3 分,共 15 分。其中第 21-24 题,每空格 1 分。请 把正确的答案填写在题中的横线上) 21.如图 10 所示,在某次足球比赛中,运动员用力将球踢出,足球从 A 点飞往空中的 B 点(B 点为足球运动轨迹的最高点)

。若忽略空气阻力的 影响,从 A 点运动到 B 点的过程中,足球的动能,重力势能 ,机械能。 (填“增加” 、 “减少”或“不变” ) 22.一辆汽车在平直的路面上行驶,其位移—时间图象(s-t 图象)如图 11 所示。根据图象可知,该汽车做(填“匀速”或“匀加速” )直线运 动;在 0~20s 内汽车的位移大 s= m;20s 末汽车的速度大小 v=m/s。

23.如图 12 所示,工地上一台起重机正在匀速向上提升重物。钢丝绳 对重物的拉力 F=1.0×104N,在 t=5 s 时间内将重物竖直提升的距离 h=10m。 在这个过程中,重物上升的平均速度 v =m/s,拉力对重物做功 W=J,平均功率 P=W。

24 .质量 m=4kg 的木块原来静止在水平桌面上,一根劲度系数 k=1000N/m 的弹簧一端与木块相连。当在弹簧的另一端施加一水平拉 力时,木块做匀加速直线运动,加速度大小 a=1m/s2,此时弹簧的伸 长量 x=0.014m(在弹性限度内) ,如图 13 所示。则弹簧对木块的拉力 大小 F=N,木块受到的合外力大小 F合 =N,木块受到的滑动摩擦力大小 f=N。 25.随着工业的发展和家用电器的普及,电能危机已迫在眉睫。节约用电是我们都应养成的 良好习惯。下列几种做法能够节约用电的是: (将正确的全部选出,只需填字母代号) 。 A.随手关闭不使用的电器,如随手关灯等; B.夏天使用空调时温度设置不要过低; C.选用高效节能的家用电器,如节能灯等; D. 较长时间不使用的电视、 电脑应该关机, 不要处于待机状态; E.天气过热,打开冰箱门来降低室温。 三、实验探究题(本大题有 2 小题,每小题 3 分,每空格 1 分,共 6 分。请把正确的答案填写在题中的横线上或按题中要求作答)

26.在用如图 14 所示的装置探究动能与重力势能的转化和守恒的实验中: (1)必须用到的器材是。 (只需填 A 或 B,下同) A.刻度尺 B.秒表

(2)下列两项操作中正确的一项是。 A.先松开纸带再接通电源 B.接通电源前,重物应靠近打点计时器并静止 (3)实验结果发现重物重力势能的减小量总是略大于动能的增加量,其原因是。 A.存在阻力 B.重物太重

27.打点计时器是一种使用(填“直流”或“交流” )电源的计时仪器。某同学用打点计时 器做探究小车匀加速直线运动的实验时,得到一条纸带。在纸带上按时间顺序取 A、B、C 三个计数点,相邻两计数点间的时间间隔为 0.1s,测出 A、B 之间的距离为 2.40cm,B、C 之间的距离为 3.60cm,如图 15 所示。则在打出 A、C 两个点的时间间隔中,小车的平均速 度为 m/s;打 B 点时小车的速度为 m/s。

二、填空题(本大题有 5 小题,每小题 3 分,共 15 分。其中第 21-24 题,每空格 1 分。请 把正确的答案填在题中的横线上) 21.减少 23.2 增加 1.0×105 不变 2.0×10424.14410 22.匀速 400 20

25.ABCD(选对的得 3 分,选不全的得 2 分,错选或不选的得 0 分。 ) 三、实验探究题(本大题有 2 小题,每小题 3 分,每空格 1 分,共 6 分。请把正确的答案填 在题中的横线上或按题中要求作答) 26.(1)A 27.交流 (2) B 0.30 (3)A ?3

2009 年福建省普通高中学生学业基础会考

二、 填空题 (本大题有 5 小题, 每小题 3 分, 共 15 分, 请把正确的答案填在题中的横线上) 21.一辆电动摩托车沿着平直公路行驶,其 v-t 图象

如图所示,该摩托车在前 2s 内做_______直线 运动,最后 2s内做________直线运动, (填 “匀加速” 、 “匀减速”或“匀速” ),第 2s末 的速度为________m/s。

22.如图所示,а 、b、c三种粒子垂直射入匀强磁场,根据粒子在磁场中的偏转情况,判 断粒子的带电情况是:а ________、b________、c________。(填“正电” 、 “负电” b 或“不带电”) a 23.在电场中某点放入一点电荷,电量 q=1.0×10 C, 受到的电场力 F=1.8×10-5N,则电场中该点电场强度大小 为________N/C。若在该点放入另一个点电荷,电量 q′=2.0×10-10C,则电场中该点电场强度大小为________N/C,点电荷 q′受到的电场力 大小为________N。 24.如图(甲)所示为某同学在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码,研究弹簧弹力与弹簧伸长量的 关系。根据实验数据绘出的弹力 F 跟弹簧伸长量 x 的关系如图(乙)所示。由图象可知 在弹性限度内,弹簧的弹力与弹簧的伸长量成________ (填“正比”或“反比”),当弹 簧伸长量为 4cm 时,弹力的大小为________N,弹簧的劲度系数是________N/m。 F/N
20 15 10
O

c

-10

(甲) (乙)

( 乙)

5

x/cm
2 0 4 6 8 10

25.一学习小组研究平抛运动,他们在同一位置先后以不同的水平速度抛出球 1 和球 2, 如图所示。抛出点到地面的高度为 H,球 1 落地点到抛出点的水平距离为 L,球 2 与球 1 落地点之间的距离为 L,重力加速度为g,则球 1 做平抛运动的时间t1=________;球 2 做平抛运动 的时间t2=________;球 1 与球 2 抛出时的速度大 小之比 V1∶V2=________。? ? 三、 H L 1 L

2

得分

评卷人

实验探究题 (本大题有 2 小题, 每小题 3 分, 每空格 1 分, 共 6 分。 请把正确的答案填在题中的横线上或按题中要求作答) 26.某实验小组同学用如图所示装置探究“物体加速度与力、质量

的关系” 。

? (1)在研究物体加速度与力的关系时,保持不变 的物理量是________ (只需填 A 或 B)? A.小车质量 B.塑料桶和桶中砝码的质量

(2)实验中,首先要平衡摩擦力,具体做法是_________(只需填 A 或 B)? A.在塑料桶中添加砝码,使小车带着纸带匀速运动。 ? B.取下塑料桶,垫起滑板的一端,使小车带着纸带匀速运动。 ? (3)实验中,要使小车的质量_________(填“远大于”或“远小于”)塑料桶和桶中砝码的 质量,才能认为细线对小车的拉力等于塑料桶和砝码的重力。

27.某同学用如图(a)所示的装置探究“动能与重力势能的转 化和守恒”的实验。纸带上打出的点如图(b)所示,若重物 的质量为 m,图中 O 为打点计时器打出的第一个点,O 点到 A、B 点的距离分别为 h1、h2。 ? (1)实验的研究对象是_________(只需填 A 或 B)? ? A.打点计时器 B.重物

? (2)从 A 点到 B 点的过程中,重物重力势能的减小量△Ep 是________(只需填 A 或 B) ? A.mgh2 ? B.mg(h2-h1)?

? (3)由于在下落过程中存在阻力,从 O 点到 B 点重物的动能增加量________重力势能减 小量。(填“大于”或“小于”) 二、填空题(本大题有 5 小题,每小题 3 分,共 15 分,每空格 1 分。 ) 21.匀加速 匀减速 2 22.正电 不带电 负电 23.1.8×105 1.8×105 3.6×10-5 24.正比 10 250 25.

2H g

2H g

1∶2 ?

三、实验探究题(本大题有 2 小题,每小题 3 分,每空格 1 分,共 6 分。 )? 26.A B 远大于? 27.B B 小于

2010 年 福 建 省 普 通 高 中 学 生 学 业 基 础 会 考
二、填空题(本题包括 5 小题,每空格 1 分,共 15 分) 21 .某质点做变速直线运动,其速度-时间的变化规律 如图所示, 则该质点做_ 为__ _ 直线运动,初速度大小 m/s2。
50 40 30 20 10 0 v/m/s

m/s,加速度大小为__ _

t/s 1 2 3 4 5

22.在弹性限度之内,一轻弹簧受到 10N 的拉力时,它的伸长量是 4cm,则该 弹簧劲度系数是__ N/m,当弹簧不受拉力时,该弹簧劲度系数是__ N/m,当 弹簧两端受到拉力为 10N,弹簧的伸长量是___cm 。 23.一木箱质量为 20kg,放在水平地面上,它与地面间的动摩擦系数为 0.4,在 F=100N 水平拉力作用下做匀加速运动,则运动中木箱受到摩擦力大小 为__ N,合力大小为_ __N,运动加速度为____m/s2。

(取 g=10m/s2) 24.如图所示的电子元件名称叫,它的两个重要参数的意 义和数值分别是: , 。 25 .如图所示,质量为1.0×103kg的汽车,行驶到一座半径为40 m的圆弧形凸桥顶端 时,汽车运动速度为10m/s;则此时汽车运动的向心加速度为___m/s2;向心力 大小为_ _ N; 汽车对桥面的压力为____N. (取g=10m/s2) 三、实验探究题(本题包括2小题,每空格1分,共6分) 26.在《探究加速度与物体质量、物体受力的关系》实验中,要采用控制变量法 来进行研究,实验装置如图所示。 (1)在研究加速度与物体质量的关系中, 需要保持_ _ 不变,而去改变小车
滑轮

质量,来探究小车运动加速度与小车质量的

小车

关系。 (2)在实验中,为减小实验误差,要 小沙袋 把斜面右端垫高一些,以平衡摩擦力,使小 车受到合力等于绳对小车的拉力;那么在每

打点计时器 纸带 垫块

次改变小车质量后,是否要重新平衡摩擦力?_ __(填“不要”或“要”)。(3) 在 寻找到加速度和质量的关系, 采用图象方法处理数据, 图象坐标应该选用__ _(填 “a-m”或“a-1/m”) 27.在“探究机械能守恒定律 ”的实验中,电火花打点计时器所用的电源频率为 50Hz;所使用重锤质量为 0.5kg,当地的重力加速度为 9.79m/s2。某同学实 验中的纸带如图所示,图中标出 A、B、C、D 各点到 O 点的距离;其中 A 点 到 O 点之间不知打几个点,但 A、B、C、D 各点之间有打一个点。若实验中 取打 O 点时重物位置为零重力势能参考平面,则打点器在打 C 点时,重物的 速度大小是__ 数字)(中) _m/s,重力势能是__ J,机械能是_ J。 (要求保留 3 位有效

mm

二、填空题 21.匀加速 电容 220μF 三、实验探究题 26.小沙桶重力(或绳对小车拉力)不要 a-1/m 27. 2.33-1.37 -1.00×10-2 20 6 22.250 2.5×103 250 4 23. 80 20 1 24. 电容器耐压 50V 25. 2.5 7.5×103

2011 年 1 月福建省普通高中学生学业基础会考
二、填空题 21.图 ll 为某同学探究滑块运动规律的 v-t 图象。由图可知,滑块的初 速度大小为 m/s,在 0~l s 内做 运动,在 2 s 末的速度大小为 (填“匀速”或“匀加速”)直线 m/s。

22.图 12 是在福州开往上海的“和谐号”动车 13 号车厢内拍摄的一幅 显示屏图片,从该图片可直接获取的物理量除速率外,还有 和 ,并且可知此时动车的速率为 km/h。

23. 某同学将一个带电量为 0.1 C 的正点电荷放人匀强电场中, 测得其受到的电场力大小为 l N,方向水平向左,则此电场的电场强度大小为 N/C,方向(填 “水平向左”或“水平向右”)。若将另一点电荷放人该电场中,测得其受到的电场力大小 为 0.5 N,则此点电荷的电量大小为 C。 24.图 13 是研究电磁感应现象的实验装置,大小两个螺线管 B、A 套在一 起。开始时开关 S 断开,在移动滑动变阻器滑片 P 的过程中,发现电流表 指针发生偏转;接着闭合 S,在闭合瞬间发现电流表指针发生偏转;闭合 S 后,将螺线管 A 从 B 中抽出,在抽出过程中发现电流表指针 发生偏转。 (均填“会”或“不会” ) 25.如图 14 所示,重 200 N 的木箱,在大小为 100 N、方向与水平面成 60°。角的 拉力 F 的作用下,沿水平面匀速前进了 500 m。在此过程中,木箱的重力所做的功 为 J, 拉力 F 对木箱所做的功为 J, 木箱克服摩擦力所做的功为 J。 (已知 cos60?=0.5) 三、实验探究题 26.在“验证力的平行四边形定则”的实验中,某

同学的实验情况如图 15 所示,甲图为两只弹簧秤拉橡皮筋的示意图,乙图为一只弹簧秤拉 橡皮筋的示意图, 丙图是在白纸上根据实验数据画出的力图, 其中 A 点为橡皮筋的固定端, O 点及 O′为橡皮筋与细线的结点,OB、OC、O′D 为细线。 (1)甲图中的 D 点和乙图中的 O′点必须是 (填“同一点”或“不同点”); (2)丙图中表示 F1 和 F2 的合力的实际测量值是(填“F1”或“F2” ) ; (3)实验中若将橡皮筋 AO 更换为细线,按上述方法(填“也能”或“不能” )达到验证力的 平行四边形定则的目的。 27.图 16 是“验证机械能守恒定律”的实验装置。 (1)除图中器材外,下列两项器材实验中必须使用的是(填选项前的字母); A.秒表 B.刻度尺

(2)在安装实验装置时应使打点计时器的两个限位孔处于 A.同一水平面内 B.同一竖直平面内

(3)图 17 是某同学在实验中选择的一条较为理想纸带中的一段, 其中所打的点分 别为 A、B、C、D、E,则在这段纸带下落过程中先打的点 是(填“A”或“E” ) 。

2011 年 6 月福建省普通高中学生学业基础会考
二、填空题(本大题有 5 小题,每小题 3 分,每空格 1 分。共 15 分。请把正 确的答案填在 题中的横线上) 21.某物体做匀加速直线运动的 v - t 图象如图 11 所示,由图可知物体的初速
2 度大小 v0 =m/s,加速度大小 ..a =m/s ,0~4 s 时间内的平均速度大小 v =m

/s。 22. 某人用 F =80 N 的水平力推小车, 在 t =l0 s 内沿水平地面前进了 s =20 m, 这个过程小车的重力(填“有”或“没有”)做功,推力做功 J,推力的平均功 率 W. 23.李明最近购买了一台冷热两用的空调,这台空调的说明书中主要数据如下表所示。 (1)空调工作时应选图 12 中孔插座(填“二”或“三”)

(2)空调正常制冷时电流为 A,连续正常制冷 30min 消耗的电能为 kW· h。. 电源电压 频率 额定制冷功率 额定制热功率 220V 50Hz 1320W 1420W

24.如图13所示,放在蹄形磁铁两极之间的导体棒口 ab (外 a 内 b ),当开关闭合 时,导体棒中的电流方向是 (填“ a → b ”或“ b → a ”),若此时导体棒受到向 右的安培力作用,则磁铁的上端是极,如果将两个磁极位置上下调换,同时改变 导体棒中电流的方向,则导体棒受到的安培力方向向。(填“右”或“左”) 25.乘客质量 m =50 kg,站在电梯内的水平面上,电梯正以加速度: a =2m/s2 加速上升,此时乘客受到个力作用,处于 (填“超重”或“失重”)状态,受到支持力的大小N。( g 取l0m/s2) 三、实验探究题 26.在“探究加速度与物体质量、物体受力大小关系”实验中,实验装置如图15。 (1)在研究物体加速度与受力的关系中,控制不变的量是(填选项前字母) A.小沙桶的重量 B.小车的质量 (2)实验前要把斜面一端适当垫高的目的是要平衡(填选项前字母) A.摩擦力 B.重力 (3)某同学根据实验得到的数据画出如 图16所示的 a - F 图象, 说明物体的加 速度与所受力的关系是。

27.某实验小组用如图17所示装置探究机械能守恒定律。 (1)装置中的打点计时器所用电源是 (填选项前字母)。 A.交流电源 B.直流电源 (2)在重锤自由下落过程中打出一条纸带,剪取中间一段,如图18, 就 b 和 c 两点比较,打点计时器先打点。 (3)图18中, ab 和 bc 点间的时间间隔均为0.1 s,打点计时器打 b 点时重锤下落速度大小为m/s(小数点后取一位小数)。

2012 年 1 月福建省普通高中学生学业基础会考
二、填空题 21.如图所示是矿井里的升降机由井底运动到井口的 v ? t 图象,则升降机在 0~4 s

内所做的___________(选填“是”或“不是”)匀加速直线运动;4~8 s 内匀速直线运动的速度 大 小 为 ___________m/s ; 若 升 降 机 重 力 为 2×104 N , 则 6 s 末 升 降 机 的 瞬 时 功 率 为 ___________W. 22.在电场中某点放入电荷量为 q 的点电荷 A,点电荷 A 受到的电场力大小为 F,则该点电 场强度大小为___________ ;若该点改放人另一电荷量为 q/2 的点电荷 B,则点电荷 B 受到 的电场力大小为___________;若再移走点电荷 B,则该点的电场强度大小为___________。 23.一弹簧测力计在 10 N 外力作用下,在弹性限度内,弹簧伸长了 0.1 m,弹簧的弹性势能 将___________ (选填“增大”或“减小”) ; 该弹簧测力计的弹簧的劲度系数为___________ N/m; 该弹簧测力计不称重物时,弹簧的劲度系数为___________ N/m. 24.如图甲所示,在方向垂直纸面向里、磁感应强度 B= 0.4 T 的匀强磁场中,垂直磁场放里甲根长度 L=1m 的直导 线。当导线中通过 I=1A 的电流时,导线所受安培力大小 为___________N,安培力的方向是图甲中的___________ 方向(选填“F1”或“F2”) ;如图乙所示,若导线与磁场方向 平行,其它条件不变,此时导线所受的安培力大小为 ___________ N. 25.如图所示,圆形磁盘转动时,盘面上 A 、 B 两点的运动周期 T A TB (选填“大于” 、 “等于”或“小于” ) ,角速度 ? A ?B (选填“大于“等于”或“小于” ) ,线速度 ? A ?B (选填“大于” 、 “等于”或“小于” ) 。 26.在“研究匀变速直线运动”的实验中,打点计时器相邻两个打印点的时间间隔为 0.02s, 记录小车运动的纸带如图所示,依次在纸带上每隔 5 个打印点分别取计数点 A 、 B 、 C , 计数点 A 、 B 间距离为 s1 , B 、 C 间距离为 s2 。 (1)打点计时器应使用__________ 电源 (选填 “A” 或 “B” ) ; A.直流 B.交流 (2)相邻两计数点间的时间间隔 T 为__________s(选填“A”或“B” ) ; A.0.02 B.0.10 (3)计数点 B 对应的纸带速度为__________(选填“A”或“B” ) 。 s1 ? s2 s2 ? s1 A. 2T B. 2T 27.图甲所示是“探究机械能守恒定律”的实验装置,让质量为 m 的重锤自由 下落,打出一条较为理想的纸带如图乙所示, O 为打点计时器在纸带上打出的 第一个点,选取纸带上连续打出的三个点 A、B、C,用刻度尺测出 O、A 间距 离为 h1 , A 、 B 间距离为 h2 , B 、 C 间距离为 h3 。已知重力加速度为 g。 (l)实验时,释放纸带和接通电源的合理顺序是(选填“A”或“B” ) ; A.先释放纸带,再接通电源 B.先接通电源,再释放纸带

(2)为了减小阻力等因素对实验结果的影响,选择的重锤质量应(选填“A”或“B” ) ; A.较大 B.较小

(3) 从起点 O 到 B 的下落过程中, 重锤的重力势能减少量△ EP 是 (选填 “A” 或 “B” ) 。 A. m gh 1 B. mg(h1 ? h2 )

2012 年 6 月福建省普通高中学生学业基础会考
二、填空题(本大题有 5 大题,每小题 3 分,每空格 1 分。共 15 分。请把正确的答案填在题 中的横线上) 21.如图所示,是一辆汽车做直线运动的 s—t 图象,OA 段表示汽车做 _______运动(填“匀速”或“变速”);AB 段表示汽车处于________状 态(填“静止”或“运动”);0~1h 内,汽车的位移大小是______km。 22.一位同学发现了这样一个有趣的现象:在家庭电路中,如图所示, 当他把磁铁靠近通电后发白的灯丝时, 灯丝发生颤动。 产生上述现象的主要原因是: 灯丝中通过_______(填“交流”或“直流” )电流时,在磁场中会受到磁场对它的 _____(填“安培力” 或“洛伦兹力”)作用,且该力的方向随________方向的改变 而改变。 23.放在光滑水平地面上的物体,在 10 N 的水平拉力作用下,从静止开始运动,前 2 s 内通过的距离为 10 m, 则前 2 s 内物体的平均速度大小为______m/s, 拉力对物 体所做的功为______J,拉力的瞬时功率将逐渐_______(填“变大”或“变小”)。 24.如图所示,在弹簧测力计上挂一个质量为 0.5kg 的重物,g 取 10 m/s2,当重物静 止时,弹簧测力计的读数为______N;当提着弹簧测力计与重物一起竖直向上加速运 动时,弹簧测力计的读数______(填“大于”或“小于”)重物受到的重力,此时重物 处于_______(填“超重”或“失重”)状态。 25.如图所示,质量相等的 A、B 两物块随水平圆盘绕竖直轴 00’ 做匀速圆周运动,且始终相对圆盘静止。若 A、B 两物块离 00’的 距离之比为 2:1,则 A、B 两物块的角速度之比为_____,向心加速 度大小之比为_____,向心力大小之比为_____。 三、实验探究题(本大题有 2 小题,每小题 3 分,每空格 1 分,共 6 分。请把正确的答案填在题中的横线上或按题中要求作答) 26. “验证力的平行四边形定则”的实验装置如图所示。 (1)本实验目的是要验证力的合成_____平行四边形定则(填 “A” 或 “B” ); A.遵循 B.不遵循 (2)在实验过程中,弹簧测力计的拉力方向必须与木板_____ (填“A” 或“B, ’); A.平行 R.不平行 (3)如果 F1 和 F2 分别表示两只弹簧测力计测得的力, ,表示由平行四边 形定则作出的合力 F’表示只用一只弹簧测力计测得的力,则以下两图中符合实验事实的是 _____ (填“A”或“B”)。

27. “探究机械能守恒定律”的实验装置如图所示。 (1)实验中必须测量重物的_____ (填“A”或“B”); A.质量 B.下落高度 (2)松开纸带前,重物要_____打点计时器(填“A”或“B”); A.靠近 B.远离 (3)在实际测量中,重物减少的重力势能通常会________重物增加的动能(填“A”或“B”)。 A.略大于 B.略小于

2013 年 1 月福建省普通高中学生学业基础会考
二、填空题(本大题有 5 小题,每小题 3 分,每空格 1 分,共 15 分。) 21.两个物体 A、B 从同—地点同时出发,沿同—直线运动,其 v 一 t 图象如图 8 所示。由图象可知:A 做运动(填“匀速”或“变速”);0 —2 s 内,B 做运动(填“匀速”或“变速”);第 l s 末,B 的瞬时速度大小 为 m/s。 22.质量为 50 kg 的人站在升降机里的测力计上。当升降机静止时,人对测力计 的压力为 N; 当升降机以 2 m/s2 的加速度匀加速上升时, 人对测力计的压力为 N, 此时人处于 (填“超重”或“失重”)状态。(g 取 10 m/s2) 23.变压器原线圈应该与相连,副线圈与相连(选填“负载” 、 “电源”)。如果原 线圈两端的电压为 220 V,匝数为 110 匝,副线圈的匝数为 18 匝,则副 线圈两端的电压是 V。 24. 地球上空存在一竖直方向的电场。 如果质量为 m kg 的带负电微粒恰 好能悬浮在空中,微粒所在处的重力加速度为 g,则微粒受到的电场力 为 N,方向,此处电场强度的方向。 25.如图 11 所示的水平圆形转台,以角速度ω =2 rad/s 匀速转动。转 台上的物块和人在同一半径 r=1.O m 的圆周上随转台一起转动,已知物块的质量为 5kg, 人的质量为 50 kg,那么物块运动的向心力是 N;人受到的静摩擦力是 N,方向。 三、实验探究题(本大题有 2 小题,每小题 3 分,每空格 1 分,共 6 分。请把正确的答案填 在题中的横线上) 26.探究加速度与力、质量的关系的实验装置如图 12 所示: (1)为了研究小车加速度与力、质量的关系应采用种科学研究方法。(选“A”或“B”) A.控制变量法 B.等效替代法 (2)实验时,释放小车与接通电源的合理顺序是 (选“A”或“B”) A.先释放小车,再接通电源 B.先接通电源,再释放小车 (3)实验中, 为了使小车运动时受到的合力等于细绳的拉力, 必须完成的操作是 (选 “A” 或“B”) A.平衡摩擦力 B.让小车从同一个位置开始运动 27.某物理兴趣小组在探究力对小球做功与小球动能变化之间的关系时,(1)用一条 橡皮筋 .. 制成的弹射器把小球沿水平桌面射出, 平抛落至水平地面的 C 点, 则小球射出桌面的动能由

的势能转化而来(选“橡皮筋”或“小球”); (2)如果用同样的两条橡皮筋并列制成的弹射器重做上述实验,橡皮筋的拉伸长度与第 一次相同,则小球落到地面的位置比 C 点(选“远”或“近”),这说明了第二次实验小球获 得的动能更 (选“大”或“小”)。

2013 年 6 月福建省普通高中学生学业基础会考
二、填空题(本大题有 5 小题,每小题 3 分,每空格 1 分。共 15 分。) 21.如图 12 所示为甲、乙两质点的位移一时间图象。由图象可知:甲质点处于状态(填 “静止”或“运动’ ’);乙质点做运动(填“匀速”或“变速”);甲、乙两质点在时刻相遇。 22.电场线可以形象地描述电场,某同学绘出的 A、B、C 三组电场线如图 13 所示,图 中小圆圈表示点电荷, 所带电性未画出。 其中表示正点电荷电场的电场线是图; 表示负点电荷电场的电场线是图;表示 等量同种点电荷电场的电场线是图 ( 填 “A” 、 “B’ ’或“c”)。 23.如图 14 所示,空间中存在着磁 感应强度大小为 0.5 T,方向沿纸面向 上且范围足够大的匀强磁场,长为 1 m 的直导线垂直磁场放置。若通过导线的电流为 1 A,方向垂直纸面向里,则通电直导 线所受安培力大小为 N,方向 (填“向左”或“向右”);若只改变导线中的电流方 向而其它条件不变,则直导线所受安培力方向与原来的安培力方向 (填“相同’ ’或“相反”)。 24.如图 15 所示,重 G=300 N 的木箱,在 F=100 N 的水平拉力 作用下,沿水平面匀速前进了 s=10 m。在此过程中,拉力 F 对木箱 做的功为 J,重力 G 对木箱做的功为 J;运动过程中拉力的瞬时功率 (填“增大” 、 “减小” 、或“不变”)。 25.如图 16 所示,固定在电梯顶部的弹簧测力计下端挂着 G=2 N 的钩码(g 取 10 m 2 /s ),电梯运行时人观察到测力计的示数 F=3 N,这种对悬挂物的拉力大于重力的现象 是 (填 “超重” 或 “失重, , )现象; 此时钩码的加速度大小为 m/s2, 加速度方向向 (埴 “上”或“下”) 三、实验探究题(本大题有 2 小题,每小题 3 分,每空格 1 分,共 6 分。请把 正 确的答案填在题中的横线上或按题中要求作答) 26. “探究弹簧伸长量与弹力的关系’ ’的实验装置如图 17 所示,轻弹簧竖直地悬 挂在铁架台上,用厘米刻度尺测量弹簧的伸长量,利用二力平衡求弹簧弹力的大小。某 次实验中,当弹簧不挂重物时,弹簧的指针正对刻度尺 10.0 cm 的刻度线;当挂上 100 g 的钩码时, 弹簧的指针正对刻度尺 15. 0 cm 的刻度线。 g 取 9. 8m/s2. 回答下列问题. (1)本次实验中,弹簧弹力 F 的大小为 (填“A”或“B”);

A.0.98 N B.9.8 N (2)本次实验中,弹簧伸长量 x 为 (填“A”或“B”); A.5.0 cm, B.10.0 cm (3)通过改变钩码质量重复多次实验,实验得到的结论是:在弹性限度内,弹簧的弹力与 弹簧的伸长量成 (填“A”或“B”) 。 A.反比 B.正比 27.用落体法“探究机械能守恒定律”的实验装置如图 18 所示。 (1)实验中打点计时器所接的电源是 (填“A”或“B”); A.直流电 B.交流电 (2)操作时,释放纸带与接通电源的合理顺序应是 (填“A”或“B”) A.先释放纸带,再接通电源 B.先接通电源,再释放纸带 (3)为了减小由于阻力带来的实验误差,应选用的重物是 (填“A”或“B”)。 A.质量为 200 g 的铁质重锤 B.质量为 200 g 的木球

福建高中会考物理 2014 年 1 月试卷
二、填空题(本大题有 5 小题,每小题 3 分,每空格 1 分,共 15 分。请把正确的答案填 在题中的横线上) 21、如图所示为物体沿直线运动的 v-t 图象,由图可知物体在 0~4s 内做(填“匀速”或“加速” )运动;物 体在 0~6s 内速度的最大值为 m/s;物体在 2s 末的速度大小为 m/s。 22、如图所示,某人用 300N 的水平恒力拉木箱使之沿水平地面向右做加速运动,已知木 箱质量为 50kg,木箱与水平地面间的动摩擦因数为 0.5,g 取 10m/s2。则木箱所受滑动 摩擦力大小为 N,方向(填“向左”或“向右” ) ; 此时木箱所受合力大小为 N。 23、如图所示,面积为 S 的矩形闭合金属线框 abcd 置 于匀强磁场中,磁场的磁感应强度大小为 B,方向垂 直线框平面向里。ab 边与磁场右边界 MN 重合,此 时穿过线框磁通量为;若将线框从磁场中 水平向右移出磁场,则此过程线框中(填 “有”或“无” )感应电流产生;若将线框以 ad 边为 轴在磁场中翻转 90°, 则在此过程中 (填 “有” 或 “无” ) 感应电流产生。 24、荡秋千是小朋友们喜爱的娱乐活动,其过程可视为 圆周运动。如图所示,一质量为 m 的小朋友(可视为 质点)荡秋千时的圆周半径为 L,当她运动到最低点 速度大小为 v,不计空气阻力。秋千通过最低点时,

小朋友的动能达到(填“最大”或“最小” ) ; 小朋友所受的向心力大小为;小朋友所受 的向心加速度大小为。 25、电磁炮通过安培力做功把电能转化成动能,将炮弹发射出去。如图所示,间距为 L 的 两根相互平行的水平光滑导轨 MM?和 NN?,固定在磁感应强度大小为 B,方向垂直于 导轨平面的匀强磁场中, 炮弹置于金属架 PQ 上, PQ 与导轨垂直且接触良好。当 PQ 中通以大小为 I,方 向由 P 指向 Q 的电流时,金属架和炮弹一起水平向 右运动,则金属架与炮弹所受安培力方向水平 (填“向左”或“向右” ) ,大小为;匀强 磁场的方向竖直(填“向上”或“向下” ) 。 三、实验探究题(本大题有 2 小题,每小题 3 分,每空格 1 分,共 6 分。请把正确的答案 填在题中的横线上或按题中要求作答) 26、某同学用打点计时器(打点周期为 0.02s)研究物块做直线运动的规律,得到一条纸 带,他在纸带上按打点的先后顺序取 OABC· · · · · ·F 等若干个计数点(每相邻两个计 数点之间还有 4 个点) ,相邻记数点的时间间隔用 t 表示,各计数点间的距离如图所示。 则: (1)时间间隔用 t 为(填“A”或“B” ) ; A、0.02s B、0.1s

(2)OF 段表示物块做运动(填“A”或“B” ) ; A、加速 B、减速

(3)在纸带上打出 B 点时,物块的速度可表示为(填“A”或“B” ) 。 A、

s3 ? s2 t

B、

s3 ? s2 2t

27、在“验证机械能守恒定律”实验中,释放纸带瞬间,两位同学的实验操作示意图分别 如图甲、乙所示。 (1)实验中打点计时器必须接 电源(填“A”或“B” ) ; A、交流 B、直流

(2)对比甲、乙两图,重物相对打点 计时器位置合理的是 (填“A”或“B” ) ;

A、甲图

B、乙图

(3)实验中由于阻力等因素的影响,重物的重力势能减少量Δ EP 动能增加 量Δ EK(填“A”或“B” ) ; A、略大于 B、略小于


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