当前位置:首页 >> 其它课程 >>

主题班会反思


记我的第一次班会《自立自强,展翅飞翔》 初一三班 崔英歌 上周 我班的主题班会 《自立自强,展 翅飞翔》开完了 , 我也长舒了一口气。这是我教师生涯的第一次班会。从刚开 始的知道主题开始准备到最后的顺利进行,中间的过程非常 转折。因为是第一次做班会计划,所以感觉无从下手,真的 要感谢其他老师、组长和主任的帮助和支持了,是他们给了 我许多灵感与启示。先说题目吧,就已经修改了三次,我觉 得班会题目一定要突出主题,鲜明好记,所以我想破了头, 后来一首歌给了我灵感,我们现在的孩子自立自强,要自己 独立做事,展翅翱翔。所以最后,经过反复斟酌,我将班会 主题定为自立自强,展翅飞翔,前后也比较押韵,突出主题。 接下来要思考的就是班会的流程问题,我的班会从设计 到最后定稿经历了三个阶段。 第一阶段:迷茫期、构思期。在拿到主题班会的主题后, 我的脑子没有什么成型的概念,也不知道该从哪里下手,如 何突出班级特色,如何能顺利自然切入主题,如何能使班会 确实对同学有某种启发,如何能利用班会快速推动班级发 展,这些问题一直困扰着我,我有一段时间盯着《自立自强, 青春飞扬》这个题目想了好久,也没有什么成型的概念,当 时离开班会还有一个多月的准备时间,我想一定要尽早把思 路都设计好才行。于是,我上网搜集了一些关于自立自强的

材料,有一些典型事例、还有感人的一些文章,但是我不知 道要怎么融入到班会中。于是第一稿的设计思路中,我安排 的节目是:小合唱《隐形的翅膀》 视频、诗歌朗诵《青春》 , , 班 级 小 调 查 ,小品 《 做 作 业》 最后 是 班 主 任 寄语。 第 一 稿 , 时间比较赶,我匆忙交了上去,其实自我感觉并不好,有一 点应付的感觉。随后,张主任找我谈班会的设计思路,她针 对我的班会材料进行了分析。给了我很多的灵感,也帮我打 开了思路。首先就是我的班会流程不好,设计不合理,班会 所涉及的节目应该都是为主题服务的,而不应该只是追求内 容,简单把各种节目累积到一起,最后开出来的班会会没有 灵魂, 体也不会太出彩。 以张主任要求我调换节目顺序, 整 所 更改部分内容,要把内容及步骤写清晰,以便排练过程中能 有一个清晰的思路。 有了这些清晰的认识后,我就开始反思我的第一稿,开 始 修 改 完 善 。我去 掉 了 诗 歌 朗诵《 青 春》 因 为 此次 班 会 是 , 关于自立自强的,所以这个朗诵不太合适,可以以后留下备 用。关于班级展示这个环节我觉得还不太好,怎么展示,如 何展示,这也是困扰我的问题。后来的呈现方式我觉得还是 比较满意的。班长林佩桦同学和我一起制作了一个关于学生 优点的调查,班会上让同学依次读出自己的,这样是每个同 学在班会上都有表现的机会,而且还能使学生记住自己的问 题题及优点,增强学生自信。其次,小合唱我也留了下来,

考虑到我班同学属于活泼好动、爱表现型孩子,所以还是给 一些唱歌好的同学一个展示自己才艺的地方,而且这首歌曲 也很励志,学生都会唱,歌词写得也很好,紧扣展翅飞翔这 个主题。另外,我又加进去了一个小品。最后证明这个小品 很好的展现了同学们的智慧,发挥了同学们的想象能力和表 演天赋。所以,经过一番修改,我班的班会已经大致确定了 流程以及内容,但是我还是觉得某些环节处理不好。 我是一个不太擅长做设计的人,所以对我来说安排一场 班会真的很头疼。但是同学们给了我很大的支持,我分析了 班级里的存在情况以及每个人的表现,我找到了班里的突出 事例和人物,对在纪律、卫生、做操、作业中进步较大的同 学进行表扬,对班里存在歧视弱小的现象作了发言,针对作 业情况我设计了一个现场访问环节。在把所有的串词、设计 流程以及材料都准备好后,我就开始要求学生排练了。由于 白天上课没有时间,所以排练一直都是晚上进行,因为我班 的节目表演性非常强,所以必须要熟记台词,同学们都很配 合,发挥了他们自己的表演天分。通过这次班会,我跟同学 间 的 关 系 又 走进了 一 步 , 我 们 变得 更 加 团 结 了。而 且 这 次 班会我还发现了每个人的优缺点,在以后多的班会或者其他 活动中我就能够充分调动每个学生的积极性,让他们都找到 自己喜欢的事情,发挥他们的特长,也能增强自信。 所以,这次班会虽然结束了,按我却收获了感动,我更

加了解学生的内心了。其次,班会结束后,我要求同学们写 班会反思感想, 我看到同学们的反馈时, 真的特别感动, 当 我 同学们在这次班会中都收获了很多,他们想的也很全面。通 过班会,同学们知道了班集体团结的重要性,以及如何努力 共同维护班级的和谐;还有从自身也更加坚强自信了,了解 了家长、老师的辛苦,所以,我觉得此次班会虽然还有诸多 欠缺,但是我和学生们却都受益匪浅。我想,在以后的班会 活动中,我一定能做的更好。还有更遗憾的事情就是:班会 的时间比较短,因为之前没有完整的彩排过,加之学生有比 较紧张,所以整体速度过快,但是如果我把我自己写给学生 的一封信读完时间就正好,所以是由于我的计划不充分,欠 思 考 , 这 些 都是我 以 后 要 注 意的 。 所 以 , 我 相信, 下 次 会 更好!


相关文章:
主题班会教案
主题班会教案_影视/动漫_生活休闲。主题班会教案.doc 主题班会教案 共创班级荣誉 一、设计思路: “知行统一、重在导行”是班会课区别于其他学科的最基本的特点之...
班会教学反思
班会教学反思_总结/汇报_实用文档。班会教学反思 《向自强不息的聋人学习》班会课教学反思 《向自强不息的聋人学习》是以让学生树立自信、改正缺点为主要活动目的的...
梦想主题班会反思
主题班会总结反思 3 月 21 日,我代表九年级参加了学校组织的主题班会观摩活动.活动结束后, 我对本次班 会进行了认真反思,现将其总结如下: 一、 活动预设: 1...
反思主题班会
主题班会反思 中期考试结束,通过一段时间的观察,发现个别学生有一些不好的学习和行为习惯,因 此我开展了一次以“培养良好的学习习惯和行为习惯”为主题的班会。班会...
“学会感恩”主题班会及反思
“学会感恩”主题班会反思_其它课程_小学教育_教育专区。“学会感恩 ”主题班会反思班会目的: 1、通过这次主题班会,让学生了解父母之爱,感受父母之情, 体验爱...
初中主题班会反思
主题班会总结反思 3 月 21 日,我代表九年级参加了学校组织的主题班会观摩活动.活动结束后,我对本次 班会进行了认真反思,现将其总结如下: 一、 活动预设: 1、...
优秀主题班会教案(共20个)
优秀主题班会教案(共20个)_高中作文_高中教育_教育专区。十分优秀主题班会教案 “主题班会课 创建和谐班级,共建美好校园 活动设计 主题班会课“创建和谐班级 共建...
主题班会的反思
主题班会反思_教学案例/设计_教学研究_教育专区。《中学生网络教育》主题班会反思 西吉实验中学教师:马进发 前言:自从我上班以来一直担任班主任工作,尤其今年调入...
责任班会反思
责任班会反思_教学案例/设计_教学研究_教育专区。《责任伴随我成长》反思谌家矶中学 701 班班主任尹锦萍 《责任伴随我成长》 主题班会的设计体现了以生为本的教育...
珍爱生命班会课反思
珍爱生命班会反思_教学反思/汇报_教学研究_教育专区。“珍爱生命.健康成长”班会课后反思 6 月 30 日第 20 周的星期一在升国旗前,我们班前几周一周都在 排...
更多相关标签: