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万朋直击新高考 为选课走班提出完整解决方案


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万朋直击新高考 为选课走班提供整套解决方案
新高考模式序幕早已拉开,除上海、浙江两个高考改革试点于 2014 年最先启动外,北 京、湖南、海南、江西、山东、天津等 6 省份,将从 2017 年秋季入学的高中一年级学生开 始启动高考综合改革, 不再分文理科。 从全国看, 其余省份的高考改革启动时间集中于 2017 年至 2019 年。 许多学校已经开始了选课走班试验, 甚至不少学校已经走上了正轨, 在选课走班涉及到 的各项复杂难点和关键点的改革实验方面已经迈出了一大步, 初步形成了一套适应自己学校 的选课走班的模式。 现在离正式实施新高考招生方案不到两年, 如果一些学校再不启动试验, 就会被动落后,失尽先机。 那么,在实施选课走班的时候,可能遇到哪些问题,如何解决这些问题,这肯定是所有 学校关心的问题。 万朋教育直击新高考, 一整套新高考教务管理系统帮助学校解决所有遇到 的难题。下面,我们具体来看看都有哪些难题以及万朋是如何帮助学校解决这些难题的。

第一个难题:选课到底怎么选?
高一学生进校后,一般都是下学期开始选课,但是往往学生都不会选课,也不知道怎么 选。即使学校提供出一些手动配置的选课方案套餐,却还是无法完全满足学生的意愿。当面 对这些问题的时候,许多学校就迟迟不敢开始实施选课走班。因为与行政班教学相比,选课 走班确实对软件、硬件、师资提出了新要求。如果,一个学校“条件相对一般”,即学校的 师资水准(包括课程决策能力、执行力等)以及学生选择能力一般,教师硬件不足等,确实 这些都需要在开展选课走班前加强建设。但是,硬件和师资不是决定因素,有没有一套帮助 学校科学选课的软件系统才是关键。 万朋教育的新高考教务管理系统中的走班选课系统,就是在 7 选 6、6 选 3 的高考模式 下,实现选课过程智能化,实时生成“一师一课表,一生一课表”,甚至每一个教室都有属 于它的专属课程表。 支持多轮选课, 流程清晰, 除去统考科目的选择外, 还能选择任课老师、

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课程,是人工与智能结合的一种走班选课模式,使学生选课方式更简便清晰,学校实时掌握 和引导学生选课,帮助学校科学配置师资、场地等教学资源。新高考的先行地区——浙江, 就已经有 2 所学校在使用万朋教育的这套系统,一个是浙江省一级普通高中特色示范学校、 浙江省一级重点中学——杭州学军中学,一个是浙江省一级重点中学——浙江省严州中学。 可以说,目前在整个市场上,专为新高考定制的教务管理系统并不多,而万朋的系统之所以 受到这两所重点中学的信任,就是因为这个系统科学、高效,能真正帮助学校解决新高考带 来的选课走班难题。

分班、排课、考务、成绩分析又该如何进行?
说完选课走班的难题之后,其实,选课走班的同时,还有一系列的难题。比如,学生选 课选完后, 分班怎么分?行政班、 教学班怎么组织建设?建设完班级后, 这么多班级和学生, 怎么排课?排完课后,学生上了一段时间课,要考试,怎么安排考试?没有固定的班级,又 怎么做成绩统计和分析?所以, 要解决这些课程和教学管理的问题, 就必须要建立合适选课 走班教学运行的管理制度和评价制度。 选课走班制下的全套流程, 万朋教育的新高考教务管理系统都能为你提供解决方案。 新 高考分班系统,系统设置开班规则,手工分班、组合分班和单科分班等多种方式直接生成学 校所需要的班级。 新高考排课系统,支持设置多样化排课条件, 优化算法解决“课程、班级、 教室、教师、 时间”五维关系的编排冲突问题。 新高考考务系统,集中管理考试信息和设置, 快速方便,安全有保障。新高考成绩管理系统,分析结果以多种图表形式呈现,教师可查看 本班每位同学的趋势动态和详细分析,为个性化教学提供科学依据。

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“新高考背景下,很多学校都面临着教学管理、排课、因材施教的挑战,万朋教育为身 处改革困惑中的学校量身打造智能教务管理系统。”董事长申屠祖斌介绍,该平台能实现智 能排课系统,免去学校走班选课调整的烦恼,给学生每人一份“个性化课表”。大数据动态 监测,全面记录学校教学动态,给学生一份独一无二的“成绩体检报告”,让老师在人才培 养上有科学依据可循,真正实现因材施教。


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