当前位置:首页 >> 其它课程 >>

《踏浪》音乐教案


《踏浪》教案 一、教案分析 庄奴先生作词,著名作曲家古月先生作曲,是 1980 年在台湾推出的一首轻 快活泼的校园歌曲。音乐结构短小精悍,旋律简洁朴实,婉转动人,清新爽朗, 具有浓郁的乡土气息和时代感。 充分表现出年轻人的青春活力和蓬勃朝气以及他 们那富有诗意的浪漫气息。 二、教学目标 让学生感受其中的欢快,释放心灵,并引导他们培养和保持积极乐观的生活 态度。 三、教学重点 培养

学生积极乐观、热情的生活态度。 四、教学过程 1、导入 (同学们,给你们一组词语,云朵、风儿、大海、浪花,大家能想象出一个什 么样的画面呢?——非常好,同学们的想象力很丰富。老师再问问大家,如果 你们在这样美丽的景色下,心情会怎样呢?——很好!那么,下面让我们带着 愉快的心情去学习一首轻快活泼的歌曲《踏浪》 。 ) 2、学唱歌曲 (1)板书歌词,并介绍创作背景。 创作背景:这首歌的作词者是庄奴先生当时为台湾一部电影《踏浪》创 作主题曲,背景在大海边。在台湾,好多地方是依山傍海。有山有水的,透 着美。抬头望蓝天白云,衬托着大海更辽阔。于是,从云写起: “小小的一片云呀慢慢地走过来 请你们歇歇脚呀暂时停下来 山上的山花儿开呀我才到山上来 原来嘛你也是上山看那山花儿开” 海边,通常是有风的,有风必有浪,浪涌成花,浪花层层,于是,触景 生情: “小小的一阵风呀慢慢的走过来

请你们歇歇脚呀暂时停下来 海上的浪花儿开呀我才到海边来 原来嘛你也爱浪花才到海边来” 就这样,《踏浪》影片上映时,这首歌也就流行开来。 (2)学习第一段 (同学们有什么样感受呢?) (3)学习第二段 (这一段又是什么样的感觉呢?和前一段相同吗?) (4)整体学习,学生齐唱。感受歌曲韵律及感情 (这首歌的给人青春活泼的美感,那么,同学们,大自然这么美丽,世界这 么美好,同学们是不是应该快乐地生活呢?是不是应该积极地生活呢?——是 的,我们应该用心认真地去感受生活的美好。 ) 3、学生齐唱 4、小组比唱 五、课堂小结


相关文章:
歌曲踏浪优质课评比教案
歌曲踏浪优质课评比教案_科学_初中教育_教育专区。我们的青春活力——歌曲“踏浪...《踏浪》选自湘教版七年级音乐第七单元,是一首曲调优美、轻快的台湾校园 歌曲...
七年级音乐上册 唱歌《踏浪》教案
××中学教案 NO: 课题 教学目标 教学 重点 教学 难点 教学 方法唱歌《踏浪》 8 10.22 时间 学唱歌曲,让学生感受音乐的欢快,释放心灵,并引导他们培养和保持...
踏浪教案
踏浪教案_科学_初中教育_教育专区。踏浪》教案 一、教案分析 庄奴先生作词,著名作曲家古月先生作曲,是 1980 年在台湾推出的一首轻快活泼的校园歌 曲音乐结构短小...
踏浪
踏浪_幼儿读物_幼儿教育_教育专区。《踏【教学年级】:六年级 【教学课时】:一课时 浪》 教案李莉娟 六年级 【教材分析】:《踏浪》是一首抒情、清新的校园歌曲。...
音乐教案
2、课件出示曲谱,播放歌曲《踏浪》,并请学生边听边找出歌曲中的音乐记号。 3、歌曲第一乐句的学唱及曲谱教学。 【演唱提示】(1)歌唱的姿势、正确的呼吸、自然...
音乐《踏浪》及活动建议
音乐《踏浪》及活动建议_育儿理论经验_幼儿教育_教育专区。1学习按节奏协调做复合...《踏浪》音乐教案 2页 免费 踏浪音乐教学课件 暂无评价 11页 1下载券 七年级...
踏浪教学反思
踏浪教学反思:神池县第三中学:岳晓东 《初中音乐课程标准(后简称《课标)中指出:“7-9 年级 的学生能够简单分析歌曲的特点与风格,表现歌曲音乐情绪和意 境...
踏浪
踏浪_初中教育_教育专区。银川十六中教案 课题:踏浪 主备人:祁雅敏 课时:1 ...3、学唱歌曲《踏浪》 师:首先在欣赏这首歌的同时,请同学们找出你认为 的难点...
踏浪2
踏浪2_幼儿读物_幼儿教育_教育专区。《踏浪》教案教学年级】:初一年级 【教学课时】:一课时 【课 【教型】:唱歌课 材】:湖南文艺出版社《音乐》七年级上册...
大班 健康 踏浪(第2课时)
大班 健康 踏浪(第2课时)_幼儿读物_幼儿教育_教育专区。踏浪(第 2 课时)活动目标 1. 2. 乐于与同伴合作,感受集体合作成功的喜悦之情。 借助对音乐结构的了解...
更多相关标签:
踏浪教案 | 踏浪歌曲虾米音乐 | 踏浪精彩音乐会 | 踏浪音乐 | 踏浪广场舞音乐 | 柔力球踏浪音乐下载 | 踏浪 纯音乐 | 一起音乐吧踏浪 |