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高一家长会7班


学校教育必须与家庭 教育和社会教育相结合

充满信心 焕发激情
高一(7)班学生家长会

班级管理理念
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培养有理想有抱负的人 培养良好的道德品质 培养良好的心理素质与身体素质 培养良好的学习习惯与生活习惯 严格要求,自主管理,健康成长

常规工作有待加强的地方

时 间 观 念
纪 律 观 念 卫 生 观 念

团 队 观 念

三好学生、优秀干部、进步生
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三好:吕鑫菲、孙一凡、王瑜、张如慧 任举、孙宇、李本浩、初明祥、赵芸、 邵云成 优干:刘林、任举、吕鑫菲、历彦鹏 进步生:邵云成、王佳炜、孙艺璇、郭 芳菊、吕晓杰

二、期末考试分析 全市 语文 129 数学 144 外语 143 物理 100 化学 98 生物 95 政治 94 历史 95 地理 95

班级 115 128 128 96 92 90 86 85 89

1、九科总成绩排名前十五名 姓名 任举 班排名 级排名 总分 1 24 892

吕鑫菲 孙一凡 徐和政 孙宇 邵云成 李本浩 王瑜

2 3 4 5 6 7 8

107 198 228 545 581 615 624

861 838 832 786 781 777 776

1、九科总成绩排名前十五名 姓名 班排名 级排名 总分 初明祥 9 658 773 李金临 10 732 764 孙翔琨 11 974 740 赵芸 12 1001 737 张如慧 13 1024 735 王佳炜 14 1062 731 李靖 15 1083 729

成绩进步较大的同学
孙 艺 璇 郭 芳 菊 王佳炜 吕晓杰

徐 和 政 庄 睿

邵云成

杜雪樱

3、单科成绩优异的学生的同学 学科
语文

姓名
徐和政
任举 郭芳菊

成绩
115
114 113

王瑜
杜雪樱 王佳炜 李金临 王非 赵芸 姜巧巧

110
110 109 108 108 107 107

3、单科成绩优异的学生的同学 学科 数学
吕鑫菲
孙宇 邵云成

128
127 124

王瑜
孙一凡 徐和政 任举 王修伟 初明祥 孙翔琨

118
118 117 116 116 115 114

3、单科成绩优异的学生的同学 学科 外语 姓名
孙一凡
任举 吕鑫菲

成绩
128
126 119

徐和政
赵芸 张如慧 李金临 孙翔琨 李春雨 刘家秀

119
116 113 112 109 109 106

3、单科成绩优异的学生的同学 学科 物理 姓名
1
2 5

成绩
96
96 92

任举
吕鑫菲 孙宇

6
3 4 13 9 7 10

邵云成
孙一凡 徐和政 张如慧 初明祥 李本浩 李金临

92
91 91 90 81 81 80

3、单科成绩优异的学生的同学 学科 化学
任举
李本浩 孙一凡 李金临

姓名
92
86 84 81

胡昌昊
吕鑫菲 王瑜 孙宇

81
79 78 75

张文凤
徐和政

75
74

3、单科成绩优异的学生的同学 学科 政治
吕鑫菲

姓名
86

孙一凡 任举
徐和政 王修伟

85 84
82 82

邵云成
初明祥 李金临 张文凤

80
79 78 78

王彩霞

78

3、单科成绩优异的学生的同学 学科 历史
任举 徐和政 王瑜 孙一凡 孙翔琨 王佳炜 吕鑫菲 邵云成 张重阳 张文凤

姓名
85 85 85 83 83 81 79 78 76 75

3、单科成绩优异的学生的同学 学科 地理
任举 王佳炜 吕鑫菲 邵云成 李本浩 王文君 李金临 徐和政 初明祥 孙宇

姓名
89 81 81 77 76 75 73 72 70 70

本班本学期学习情况总结
部分同学学习不理想的原因:

(1)上课有的内容不理解,课后没有继续研究,

(2)作业不独立完成或质量不高,
(3)很少问老师或同学,

(4)有同学有读书无用论,不愿学习。

家长要做好这些同学的思想工作,要诱 导,多同他交流,决不要发生对立

? 有部分同学对学习没有足够的自信心. ? 有部分同学没有明确的目标. ? 有部分同学存在科目严重不平衡现象.

? 有部分同学缺乏学习自觉性、自我约束力差。

???部分同学学习基础薄弱和无良好的
学习行为,这是造成学习困难的一个主要 原因.

给家长的建议
?尊重孩子的人格; 信任孩子
?多关心孩子学习; 多与之沟通 ?平时多鼓励孩子; 多讲道理

?督促孩子养成良好生活习惯
?不在外上网; 在外谨慎交友 ?配合学校教育;加强与老师联系 ?支持孩子参加有益的社会活动

希望家长配合的事 1.要调整心态:

2.要以身作则:
3.要经常沟通:
(1)请重新认识你的孩子,永远不要对自己的孩子失 望;

(2)请家长针对本次考试情况和孩子谈一次话,

共同探讨今后努力的目标和采取的措施,加强沟通。

七、希望家长配合的事 4.要讲究方法:

5.要经常反思:
(1)经常检查自己与孩子交流的方法是否 对; (2)经常检查自己对孩子的目标要求是否 合适。

七、希望家长配合的事 6.要输堵结合:
(1)考试后学生学习有所松懈,望家长给予督促; (2)注意督促学生抓紧时间做作业,并加强功 课的预习工作;

(3)注意学生有无因发手机短信而浪费时间的现
象;

(4)注意在平时关闭电脑,周末严格控制学生上网
QQ。

七、希望家长配合的事 7.要及时反馈:

8.要守住底线:
教育小孩不吸烟﹑不酗酒﹑不吸 毒,不做违法犯罪的事。

如果孩子生活在批评之中,他就学会谴责; 如果孩子生活在鼓励之中,他就学会自信; 如果孩子生活在讽刺之中,他就学会自卑; 如果孩子生活在表扬之中,他就学会感激; 如果孩子生活在恐惧之中,他就学会忧虑; 如果孩子生活在认可之中,他就学会自爱。

年龄、条件、学历等大体相同

25年之后
处在社会的最底层, 贫困、潦倒,靠社 会救济金过日子, 有的甚至成了流浪汉。

27%的人

没有什么目标

60%的人 10%的人 3%的人

目标模糊 有明确目标
有明确的目标,且 把目标写下来,经 常对照检查

普普通通,没有什 么作为,处在蓝领阶层。 成为白领阶层,属专业 人士,进入上流社会 成了社会的顶尖人士 及各行各业的领袖。

平时家长应注意的问题
十问: 1、在外留宿。 2、回家很迟。 3、带同学住宿。 4、打电话时间长,次数多。 5、受伤回家。 6、超消费要问。 7、超出友谊。 8、成绩突然下降。 9、穿奇装异服,爱好打扮,沉默寡言。 10、老是玩电脑。


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