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高二学习动力为主题的主题班会


高二主题班会



珍惜拥有

农家子弟的午餐

课堂进程



珍惜拥有

塞外的春天乍暖还 月的一个早晨, 寒。4月的一个早晨, 月的一个早晨 天空飘洒着纷纷扬扬的 雪花。 雪花。一个中年男子的 菜摊车上坐着一个小男 孩,孩子用给

菜保温的 被子围着, 被子围着,父亲不时用 手给儿子掖掖被子。 手给儿子掖掖被子。作 者说: 者说:在阴暗的背景和 漫天飞舞的雪花的衬托 下,儿子稚嫩红润的小 脸与父亲饱经沧桑的脸 形成对比, 形成对比,父子俩面对 生活的艰辛相依为命, 生活的艰辛相依为命, 特别是父亲使劲发出叫 卖声时, 卖声时,脸部表情感人 力度之大, 力度之大,使人看后心 灵为之震颤。 灵为之震颤。
课堂进程



珍惜拥有
王致中, 王致中, 17岁, 在 岁 贵州以背 煤为生。 煤为生。 一筐煤40 一筐煤 公斤, 公斤,从 煤坑向上 爬100米, 米 然後再走 1000米 米 山路, 山路,挣 1元人民 元人民 币 课堂进程



珍惜拥有

课堂进程



珍惜拥有
这就是生活在贫困山区的父子, 这就是生活在贫困山区的父子,他们 一生别无所求。 一生别无所求。只求有一块属于自己 的土地。 的土地。也许一辈子他们都不知道外 面的世界是什么样子。 面的世界是什么样子。他们没上过楼 没打过“的士” 没进过电影院, 梯,没打过“的士”,没进过电影院, 可就是朴实勤劳的人们一代代的供养 着我们。皇天厚土无以回报。 着我们。皇天厚土无以回报。爱他们 至少在感情上尊重他们。 吧,至少在感情上尊重他们。否则我 们还谈什么人性? 们还谈什么人性?

课堂进程

北京某人才招聘会现场

某 招 聘 单 位 摊 位 前

有一种等待 叫希望

这节课真没劲,先睡会儿再说吧

—学习真太枯燥无味了! 学习真太枯燥无味了! 学习真太枯燥无味了 —又要考试啊,天哪! 又要考试啊, 又要考试啊 天哪! —真烦,每天都要做作业! 真烦, 真烦 每天都要做作业! —唉,又没法看电视了。。。。 唉 又没法看电视了。。。。 —我妈真罗嗦! 我妈真罗嗦! 我妈真罗嗦 —我的手机不如我同桌的好看,给我买个新 我的手机不如我同桌的好看, 我的手机不如我同桌的好看 的吧。。。。 的吧。。。。 —唉!那个游戏你玩到那一关了? 唉 那个游戏你玩到那一关了?

亲爱的爸爸妈妈, 亲爱的爸爸妈妈 , 您的关爱是我永远的动 您的付出我们正在思考着回报。 力 , 您的付出我们正在思考着回报 。 我们也知 道我们曾经让您失望过, 曾经让您伤心过; 道我们曾经让您失望过 , 曾经让您伤心过 ; 可 我们也深信: 我们是您的骄傲, 我们也深信 : 我们是您的骄傲 , 我们也曾经让 您的脸颊灿烂如花。 我们是你们的希望, 您的脸颊灿烂如花 。 我们是你们的希望 , 我们 要用自己的努力让你们感到宽慰, 要用自己的努力让你们感到宽慰 , 我们要用自 己的付出回报天底下最爱我们的人. 己的付出回报天底下最爱我们的人.
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全体同学


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