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人民当家做主的法治国家课件[1]


我国的根本政治制度

人民代表大会制度
人民 选 人民代表 组 人民代表大会 产 国家机关 举 成 生

选举权与 被选举权

参 政 议 政

权 力 机 关

行 政 机 关

审 判 机 关

检 察 机 关

r /> 全国人民代表大会地位最高,权力最大。 全国人民代表大会地位最高,权力最大。
全国人民代表大会
全国人大常委会 国家主席 委员长 副委员长 秘书长 委员

国务院

最高 最高 中央军事 人民法院 人民检察院 委员会

副 总 总 理 理

各 部 部 长

秘 书 长

院 长

检 察 长

主 席

其 他 人 员

你知道在我国人民 是怎样当家作主吗? 是怎样当家作主吗?

全国人民 代表大会 全国人民代表大会代表

国务院 最高人民法院 最高人民检察院

间接选举

省市人代会 省市人代会 代表 代表

省市人代会 省市人代会 代表 代表

地方各 级行政 机关、 机关、 各级审 判机关 和检察 机关。 机关。

县乡人民代表 县乡人民代表 直接选举 县乡人民代表 县乡人民代表

全国人民代表大会的地位最高权力最大 ①全国人民代表大会是最高国家权力机关 ②全国人民代表大会的主要职权? 全国人民代表大会的主要职权?
修改宪法;监督宪法的实施; 修改宪法;监督宪法的实施; 立法权;任免权,国家主席、中央军委主席、 立法权;任免权,国家主席、中央军委主席、国务 院总理等的选举或任命; 院总理等的选举或任命; 重大事项的决定权、监督权。 重大事项的决定权、监督权

行使立法权, 行使立法权,是全国人民代表大会及其常 立法权 委会的主要职权 也是它的经常性工作 主要职权, 经常性工作。 委会的主要职权,也是它的经常性工作。

练习与巩固 1、我们国家的根本的政治制度是( 、我们国家的根本的政治制度是( )

2、人民是如何行使权利的?(如何当家作主的?) 、人民是如何行使权利的? 如何当家作主的?) 3、选举的方式有两种,分别是( )和( )。 、选举的方式有两种,分别是( 4、在我国最高的权力机关是( 、在我国最高的权力机关是( )。 5、立法机关是( ),最高行政机关是 、立法机关是( ),最高行政机关是 ),行政机关是 行政机关是( ),审判机关 ( ),行政机关是( ),审判机关 ),检察机关是 检察机关是( 是( ),检察机关是( )。 6、全国人民代表大会和其他中央国家机关的 、 关系如何? 关系如何? 7、全国人民代表大会的主要职权有哪些? 、全国人民代表大会的主要职权有哪些? 8、人民行使当家作主权力的机关是( )。 、人民行使当家作主权力的机关是(

第十届全国人大代表构成
工人农民 知识分子 干部 民主与无党派 人民解放军 其他

11% 8%

17%

15% 30%

19%

数据来自教材

生活在法治国家里
我国宪法规定:“中 我国宪法规定: 华人民共和国实行依 法治国, 法治国,建设社会主 义法治国家。 义法治国家。”

“法治”是相对于“人治”而言的 法治”是相对于“人治” 法治 “法治”与“人 法治” 法治 的区别在于, 治”的区别在于,在 法律和个人(领导者) 法律和个人(领导者) 的意志发生冲突时, 的意志发生冲突时, 是法律的权威高于个 人意志还是个人的意 志高于法律。 志高于法律。 "法治 崇尚法律的权威, "崇尚法律的权威," 人治"崇尚个人意志。 人治"崇尚个人意志。

1、什么是依法治国? 、什么是依法治国? 就是依照宪法和法律治理国家。 就是依照宪法和法律治理国家。 宪法 治理国家 2、依法治国是党领导人民治理国 、 家的基本方略 基本方略。 家的基本方略。 3、依法治国是建设社会主义现代化国家, 、依法治国是建设社会主义现代化国家, 实现国家长治久安的要求 要求。 实现国家长治久安的要求。

4、依法治国的重要环节是依法行政。 、依法治国的重要环节是依法行政。 5、依法治国的核心是以宪治国。 、依法治国的核心是以宪治国。 核心是以宪治国 6、依法治国的基本要求 、
有法可依 有法必依 执法必严 违法必究 前提 中心环节 关键 必要保证

依法治国的基本要求: 依法治国的基本要求:
有法可依,有法必依,执法必严, 有法可依,有法必依,执法必严,违法必究
1有法可依 有法可依——要求建立体现人民意志、反映 要求建立体现人民意志、 有法可依 要求建立体现人民意志 社会发展规律的完备的社会主义法律体系, 社会发展规律的完备的社会主义法律体系, 是依法治国的前提 前提。 是依法治国的前提。 2有法必依 有法必依——要求任何组织和个人都必须依 有法必依 要求任何组织和个人都必须依 法办事。这是依法治国的中心环节 中心环节。 法办事。这是依法治国的中心环节。 3、执法必严 、执法必严——要求执法机关和执法人员严 要求执法机关和执法人员严 格依法执法,坚决维护法律的权威和尊严。 格依法执法,坚决维护法律的权威和尊严。 关键 4、违法必究 、违法必究——严格追究违法犯罪行为人的 严格追究违法犯罪行为人的 法律责任。 法律责任。必要保证

实施依法治国的基本要求
前提 条件 中心 环节 关键 所在 必要 保证
科学完备的法律体系

有法可依 有法必依

国家机关依法行政

司法机关公正司法、 司法机关公正司法、 执法必严 严格执法 严格追究法律责任 违法必究

核心

实现( 实现( ) 的要求

基本方略

依法治国

重要 环节

基本要求

司法机关公正司法, 司法机关公正司法,严格执法
司法机关包括公安机关、人民法 司法机关包括公安机关、 院和人民检察院。 院和人民检察院。这三个机关性质和 任务相同,然而职责不同。 任务相同,然而职责不同。它们负有 严格执法的神圣使命, 严格执法的神圣使命,必须忠于法律 和制度,忠于人们利益, 和制度,忠于人们利益,忠于事实真 维护法律权威。它们分工负责、 相,维护法律权威。它们分工负责、 互相配合、互相制约,坚持执法必严、 互相配合、互相制约,坚持执法必严、 违法必究,依法惩处各种违法行为。 违法必究,依法惩处各种违法行为。

国家行政机关是重要的法律实施机 大量的法律, 关,大量的法律,都要靠行政机关去 落实。 落实。各级政府及其工作人员必须依 法处理国家和社会各种事务,在宪法、 法处理国家和社会各种事务,在宪法、 法律规定和授权的范围内行使其职权, 法律规定和授权的范围内行使其职权, 不得滥用行政权力。 不得滥用行政权力。

政府机关知多少? 政府机关知多少?
公安

海关
……

城建

税务 交管
卫生
教育

城管

环保

依法行政的重要性 1政府能否自觉地依法行政,严格依 政府能否自觉地依法行政, 政府能否自觉地依法行政 法办事, 法办事,直接影响到宪法和法律的 尊严、 尊严、权威 2直接关系到依法治国基本方略能否 直接关系到依法治国基本方略能否 顺利实施 3关系到建设社会主义法治国家的宏 关系到建设社会主义法治国家的宏 伟目标能否顺利实现。 伟目标能否顺利实现。

价格听证会的举办是法制与民 主的进步, 主的进步,标志着我国在依法治国 方面迈出重要的一步, 方面迈出重要的一步,也说明广大 人民群众的法制观念、 人民群众的法制观念、参政议政的 意识在不断增强。 意识在不断增强。

立法机 如何推进与落实依法治国的基本方略? 如何推进与落实依法治国的基本方略? 关 行政机 关 司法机 关

1、对国家机关的要求:一切国家机关都必须依 、对国家机关的要求 一切国家机关都必须依 法行使职权。立法机关要依法行使立法权、 法行使职权。立法机关要依法行使立法权、 监督权、决定权、任免权; 监督权、决定权、任免权;行政机关要依法 行政;司法机关要严格执法。 行政;司法机关要严格执法。 2、对公民的要求: 、对公民的要求: 学法、守法、用法,依法维护国家利益, 要学法、守法、用法,依法维护国家利益, 依法规范自身行为。 依法规范自身行为。

课堂练习
1、公民参加听证会主要行使的是( 、公民参加听证会主要行使的是( ) A批评权 B监督权 C诉讼权 D建议权 批评权 监督权 诉讼权 建议权 2、初三学生小泽发现在学校周围有几家非法经 、 营的网吧,于是, 营的网吧,于是,小泽给市长热线打电话反映 了这一情况,不久, 了这一情况,不久,学校周围的网吧就被取缔 小泽主要行使了( 了。小泽主要行使了( ) A批评权 B监督权 C诉讼权 D建议权 批评权 监督权 诉讼权 建议权

3、听证会的召开( 、听证会的召开(



①表明公民可以直接参与立法 ②有利于立法的 民主化 ③是人民当家作主的体现 ④有利于推 动我国的政治文明 A B C D

4、在我国,人民是怎样行使权 、在我国,

力的?

广大人民通过直接或间接的方式选 出代表, 出代表,由他们组成各级人民代表 大会,组成国家权力机关。 大会,组成国家权力机关。再由国 家的权力机关产生行政、审判、 家的权力机关产生行政、审判、检 察等机关,分别行使管理国家、 察等机关,分别行使管理国家、维 护社会秩序的各项权力。因此, 护社会秩序的各项权力。因此,全 国人民代表大会和地方各级人民代 表大会是人民行使当家作主权力的 机关。 机关。

75页强调依法治国的意义: 页强调依法治国的意义: 页强调依法治国的意义
(1)国家方面:有利于建设社会主义现代化 )国家方面: 国家,实现国家长治久安。 国家,实现国家长治久安。 (2)集体方面:有利于公共管理活动依法进 )集体方面: 符合法律规定。 行,符合法律规定。 (3)个人方面:有利于个人学法、守法、用 )个人方面:有利于个人学法、守法、 依法维护国家利益,依法规范自身行为。 法,依法维护国家利益,依法规范自身行为。

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