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1000分宁阳实验高中教师教育科研工作(1)


宁阳实验高中教师教育科研工作(教师专业发展) 评价实施细则
一、继续教育(20 分) (一)理论学习(10 分) 1、积极参加教师读书学习活动,认真做好理论笔记。内容以学校推荐的教育教学书目为主,也 可以是教育科研理论、教学技能理论、学科名家讲座等。每学期理论学习笔记 5000 字以上。 2、内容、字数、时间、书写四项合格,根据质量和认真程度分别记 10,8,6,4 分;有迟交、 潦草、字数不足等现象者,记 2,1,0 分。 (二)培训与进修(10 分) 1、按时参加学校组织的校本培训学习活动,有活动记录,每次记 1 分。 2、按照要求参加县级以上教师继续教育培训,按时参加、成绩合格,每次记 2 分。 3、积极参加教科研活动(各级观摩课、说课、评课、专题讲座或研讨会等),并提交学习总结, 校级、县级、市级和省级以上分别记 1,2,3,5 分。 培训与进修最高累计积分为 10 分。 二、教师成长(30 分) (一)自主发展(20 分)。根据《宁阳实验高中教师专业发展规划》,及时填写《宁阳实验高 中教师专业发展规划书》记 2 分,根据规划开展活动,活动扎实,过程记录完整,目标对应材料完 整,根据目标完成情况效果(3 项以上),分别记 18,16,14,12,10,8,6 分。 (二)互助发展(10 分)。主动参与青蓝工程(或其他形式的校级同伴互助活动),参与师徒 结对活动的师徒分别记 1 分,师徒结对材料完整,活动计划有序,活动材料翔实,根据活动情况和 效果分别记 9,7,5,3,1 分。 三、课程开发(40 分) (一)教学资源开发(15 分) 1、根据学校要求自主开发的学科优秀教案集或个人典范教案集(电子版,10 节以上),拥有 有自主知识产权,根据数量和质量记分别记 11,9,7,5,3,1 分。 2、编辑、整理的课堂教学用课件集(8 件以上),根据质量分别记 4,3,2,1 分。 3、参编县级以上教材或讲座(以教研部门认定为准),根据提供的教材、光盘或主讲材料等, 校级、县级、市级、省级分别记 2,4,8,15 分。 本项最高累计积分为 15 分。 (二)校本课程开发与实施(25 分) 1、按照《宁阳实验高中校本课程开发方案与实施指南》,参与校本课程建设规划的制定,提交 规划和校本课程申报表记 2 分;课程实施与管理规范,课程纲要、教师备课、课程评价等要素完备 记 3 分。

2、提交校本课程开发成果(包括自编校本教材、资料集、活动设计或案例选集等教学用本), 根据提交材料和编排质量状况分别记 15,10,8,6,4,2 分;校本课程实施效果(根据课表安排、 学生选修人数、学生成绩、作品、总结等),分别记 5,3,1 分。 四、课题研究(40 分) (一)课题研究与管理(30 分) 1、省、市、县、校级课题立项,以立项书或研究方案为准,分别记 10、8、6、4 分。 2、课题到期通过结题的,省、市、县、校级每项分别记 20,16,12,8 分。 3、课题尚未结题,课题管理规范,实施有序,有过程记录,并有阶段小结、中期研究报告等, 按照研究质量和实效分别记 15,13,11,9,7,5,3,1 分。 本项最高分为 30 分,未结题课题总分不超过相应级别立项和结题分之和。 (二)课题研究效益与成果(10 分) 1、通过课题研究有效提高教学质量的,根据课题与教学的相关度和学生的素质提高程度,分别 记 3,2,1 分。 2、参与学生研究性学习课题指导,提交研究报告或成果的,根据质量分别记 9,7,5,3,1 分。 主持人按照以上赋分的 100%计分,参与者按照 50%计分。课题研究最高累计积分为 40 分。 五、荣誉成果(20 分) (一)业务荣誉(10 分) 1、优质课、基本功评比(含创新课、说课、课件制作、专项比赛、优质教案等),校级 2 分, 县级 4 分,市级 6 分,省级 8 分。 2、名师、拔尖人才、青年科技奖、教学成果奖、教学新星、教坛英才、教学能手、学科带头人、 骨干教师、教学或科研先进个人等业务荣誉,校级 4 分,县级 6 分,市级 8 分,省级 10 分。 本项中,同类别按照最高级别计分,业务荣誉积分最高为 10 分。 (二)论文(作品)发表(10 分) (1)在国家级、省级、市级专业报刊上发表,分别记 6,4,2 分;每增加 1 篇加 1 分。 (2)在学校及县级教科研报刊上发表,记 1 分;每增加 1 篇加 1 分。 所提交论文、作品与教师任教学科不符的不计分;文章字数不足 500 字的按照 50%计分;同一 内容的文章在不同级别报刊发表按最高级别计分, 不重复计分; 论文 (作品) 发表积分最高为 10 分。 有关获奖或作品须提交当学年取得的原始证件及复印件一份,并以学术委员会认定为准。以上 与获奖有关的赋分均为一等奖得分,二等奖(及以下)降一等级计分,降级后无法赋分的计 0 分。 论文发表赋分为第一作者得分,第二作者按照 50%计分。


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