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重点名校高考语文第一轮复习课件“语言文字运用”第二章第三节 选用、仿用、变换句式(含修辞)


第一部分 第二章 语言表达和运用 题 型 体 验 感 悟 答 题 规 范 点 拨 第三节 选用、仿用、变换句式(含修辞) 训 练 高 效 提 能 考 点 核 心 探 究 菜 单 高考总复习·语文 第一部分 第二章 语言表达和运用 题 型 体 验 感 悟 题型体验感悟 [真题体验] 1.(2013·江苏)请以平实的语言表述下面材料中 答 题 规 范 点 拨 画线句子的含意,不超过15个字。 有个青年人总是抱怨环境,一位长者对他说: “你想保护自己的脚,穿上一双鞋子比给全世界铺上 考 点 核 心 探 究 地毯更容易做到。” 答:____________________________________ 训 练 高 效 提 能 菜 单 高考总复习·语文 第一部分 第二章 语言表达和运用 题 型 体 验 感 悟 解析 联系“青年人总是抱怨环境 ”理解长者 答 题 规 范 点 拨 所打比方的本意, “ 穿上一双鞋子 ” 指改变自己, “给全世界铺上地毯”指改变环境(世界),然后利用 本意组织语言。 答案 考 点 核 心 探 究 改变自己比改变环境(世界)更容易。 训 练 高 效 提 能 菜 单 高考总复习·语文 第一部分 第二章 语言表达和运用 题 型 体 验 感 悟 2 . (2013·大纲全国 ) 把下面这个长句改写成几 个较短的句子,可以改变语序、增删词语,但不得 改变原意。 教练在赛后分析会上对我在比赛中的表现进行 的深入剖析,使我对自己在这次比赛中由于骄傲自 答 题 规 范 点 拨 大、轻视对手导致的严重失误有了更进一步的认识, 考 点 核 心 探 究 并作出了坚决改正错误,争取在下一次比赛中取得 好成绩的保证。 答:___________________________________ 训 练 高 效 提 能 菜 单 高考总复习·语文 第一部分 第二章 语言表达和运用 题 型 体 验 感 悟 解析 长句变短句,需要先找出主干,然后把 附加的修饰限定成分抽出来,补上主语,使之单独 成句。注意题中 “ 不得改变原意 ” 的要求,如有字 数限定也要注意。根据本题所给语段的含意,应选 答 题 规 范 点 拨 用 “ 我 ” 作主语来改写句子,同时注意题中所说的 考 点 核 心 探 究 “几个”短句,一般需要改为3个以上的短句。 训 练 高 效 提 能 菜 单 高考总复习·语文 第一部分 第二章 语言表达和运用 题 型 体 验 感 悟 答案 我在这次比赛中出现了严重失误,赛后 分析会上,教练对我比赛中的表现进行了深入剖析, 答 题 规 范 点 拨 我进一步认识到失误的原因在于我骄傲自大、轻视 对手,并保证坚决改正错误,争取在下一次比赛中 取得好成绩。 考 点 核 心 探 究 训 练 高 效 提 能 菜 单 高考总复习·语文 第一部分 第二章 语言表达和运用 题 型 体 验 感 悟 3 . (2013·辽宁 ) 仿照下面的示例,自选话题, 另写三个句子,要求修辞手法、句式与示例相同。 小草伸出稚嫩的纤手,向你描绘原野的新绿; 树叶掬起温润的阳光,向你展示森林的生机; 溪流吟唱欢快的歌曲,向你诉说春天的故事。 答 题 规 范 点 拨 考 点 核 心 探 究 答:_________________________________ 训 练 高 效 提 能 菜 单 高考总复习·语文 第一部分 第二章 语言表

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