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讲评课说课稿


2011-2012 学年第一学期期中八年级数学试卷讲评课说课稿
周佳 一、目标

知识与能力目标: 1、 查漏补缺,发现不足 2、 进一步加强各类题型的解题方法指导 3、 让学生进一步积累应试解题能力 4、提高对数学思想方法的运用 过程与方法: 引导学生自主、合作、探究更正考试中的错误题型,评价学生的学习积极性。 情感、态度、价值观: 理性看待平时的考试分数,以良好的心态面对未来的每一次考试 二、教学重点、难点 重点:1、查漏补缺,发现不足 2、进一步加强各类题型的解题方法指导 难点:1、让学生进一步积累应试解题能力 2、提高对数学思想方法的运用 三、教 学 流 程 与 教 学 内 容

(一)、试卷分析 1、难度:本次考试难度相对适中,注重学生的基础的考查,学生成绩有一定的 代表性,比较准确的反映教师的教学和学生的学习。 2、覆盖面:试卷知识覆盖前四章内容,题型基本是平时练习的类型。 (二)、答题分析 1、存在问题:从评卷情况看,学生存在一些问题,主要表现在以下几个方面: A、部分知识点概念不清 B、反复讲练的题仍然做不对 C、审题不清,未按要求答题 D、几何语言运用不规范 E、对知识的综合运用能力低 2、成绩分析

全班优秀 2 人,及格 16 人。 (三)、对所有题目分类,并且每道错题命名为“在这里跌倒”,在讲解完后出 现同类型练习题命名为“在这里爬起来”。 四、布置作业。 课后针对训练 五、反思 尽管考前向学生一再强调要细心,但是还是很多学生不看题目就答题,造成不 必要的失分,很可惜。


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