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【河东教育】山西省运城市康杰中学高二语文苏教版同步练习 必修3:秋水2]


秋水 同步练习 2
一.语言积累 1 下列注音正确的一项是 ( ) A.泾 jīng 涘 yǐ 渚 zhǚ B.泾 jìng 涘 sì 渚 zhě C.泾 jīng 涘 sì 渚 zhǚ D.泾 jìng 涘 yǐ 渚 zhě 2.下列词语中有错别字的一组是 ( ) A.径流 渚崖 辩别 望洋向若 B.泾流 劝谏 旋转 欣然自喜 C.争辩 穷匮 孀妻 遗笑大方 3. “

海纳白川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚”是林则徐的自题联,你能体会林则徐想通 过这幅对联勉励自己做怎样的人呢? 二.课堂点击 1.指出下列加点词的意义: 秋水时至 时: ( ) 百川灌河 河伯始旋其面目 旋: ( ) 不见水端 2.指出下列“之”的含义。 野语有之日 ( ) 我之谓也 ( 少仲尼之闻 ( ) 泾流之大 ( 3.翻译下列句子。 于是焉,河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。 “闻道白,以为莫已若”者,我之谓也。 4.填空: (1)庄子,名 , 中期 国人,他继承并发展了 的思想,为 学 派的重要代表人物。 (2) 《庄子》 有 篇, 七篇 十五篇, 《杂篇》 十一篇, 研究者的多认为 是 庄子所作。 三.选段在线 秋水时至,百川灌河。泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马。于是焉,河伯欣然自喜,以天 下美为尽在已。顺流东行,至于北海。东面而视,不见水端。于是焉,河伯始旋其面目,望 洋向若而叹日: “野语有之曰: ‘闻道日,以为莫己若者,我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻, 而轻伯夷之义者,始吾弗信,今我睹子之难穷也,吾非至于子之门,则殆矣。吾长见笑于大 方之家。 ” 1.对文段层次的划分,正确的一项是 ( ) A/ B/ C/ D/ 2.文段中两个通假字是: 通 , 通 。 3.请根据文中的有关内容,归纳出两个四字成语 , 。 4.判断下列句子的对错, (对的打√,错的打×) 文吕有两处用了“于是焉” ,都当“这时候”讲,其作用都是指代,起承上启下的作用。 “以天下之美为尽在己”句中,一个“天下” ,一个“尽” ,把河伯踌躇满志的神态描写得淋 漓尽致。

河: ( 端: ( ) )

) )

“不辩牛马”与“不见水端”是用比照手法突出大海的广阔。 文中最能反映河伯认识的前后变化的语句是:前面是“欣然自喜” ,后来是“望洋向若而叹” 。 四.延伸拓展 阅读下列文言短文,完成文后习题。 惠子相梁,庄子往见之。或谓惠子日: “庄子来,欲代子相。 ”于是惠子恐,搜于国中。远三 日三夜,庄子往见之,日: “南方有鸟,其名为鹓雏,子知之乎?夫鹓雏,发于南海,而飞于 北海;非梧桐不上,非练食不食,非醴泉不饮。于是 得腐鼠, 鹓雏过之,仰而视之日: “吓! 今子欲以子之梁国而吓我邪?” 1.下列加点的字意义相同的一项是 ( ) 于是惠子恐 发于南海 惠子相梁, 子知之乎 于是 得腐鼠 止于北海 欲代子相 仰而视之 2.与“或谓惠子曰”中的“或”的用法、意义相同的一项是( ) A.莫如以吾之所长攻其所短,或能负乎? B.或坐或卧,或仰或俯 C.蛟或浮或没,行数十里 D.残贼公行,莫之或止 3.下列句子加点的词语解释错误的一项是( ) A.惠子相梁 担任相国 B.或谓惠子日 有人 C.非梧桐不止 停止 D.非练实不食 精熟、精美 4.对本文中庄子的话的概括,正确的一项是( ) A.以小人之心度君子之腹 B.井蛙不可与之语海 C.山不在高,水不在深 D.燕雀安知鸿鹄之志 五.欣赏顿悟 信心让你变得杰出 乞丐坐在画家工作间的马路对面。 透过窗户, 这位为他画像的画家为这个屈服于生活的压力、 灵魂的深处透出绝望的人画了一幅脸部肖像素描。他不拘泥于形似,而是做了几处重工的改 动。他在乞丐浑浊的眼中加了几笔,使双眸闪现出追求梦想时的倨傲不羁;他拉紧了这个男 子脸上松弛的肌肉,使之看上去充满钢铁般的意志和坚定的决心。当作品完成后,他把那个 穷困潦倒的人叫了进来,让他看那幅画。乞丐并没有认出画上的人就是自己。 “这是谁?”他 问画家。后者笑而不语。接着乞丐看到画中的人和自己有几分相像,犹豫着问道: “是我吗? 画中的人会是我吗?” : “这就是在我眼中的你。 ”画家回答道。乞丐挺直了腰杆,说: “如果 这是您眼中的那个人,那他就是将来的我。 ” 即使是乞丐,身上也存在着杰出的品质!不要再默不作声了,你应直起奋进,竭尽所能迈向 成功。 六.探究性学习 宋代欧阳修在《归田录》中说: “余平生所作文章,多要三上:马上、枕上、厕上。盖惟此, 方可心属思尔。 ” 请你给同学讲一讲,以上语段是什么意思,你从中可得到什么借鉴?注意表达要简明。

答案 一、1、C 2、B 3、通过上联想告诫自己要广泛听取各种意见,集思广益,把事情办好; 通过下联勉励自己杜绝私欲,光明磊落,刚正不阿。 二、1、 按时 黄河 旋转、掉转 尽头 2、这样 宾语前置的标志,无义 的 放在主 谓之间,取消句子独立性 3、在这个时候,河伯高兴极了,认为天下盛美的东西全部都在自 己身上。 知道很多, 认为没有人能比得上自己的, 说的就是我啊。 4、 周 战国 宋 老子 道 家 33 内篇 外篇 外篇。 三、1、C 2、 “泾”通“径” “辩”通“辨” 3、望洋兴叹 贻笑大方 4、× √ √ √ 四、 1、D 2、B 3、C 4、A 五、略 六、略


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