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大庄小学关于学习李寨中学办学经验进一步深入开展实践教育活动的实施方案


大庄小学关于学习李寨中学办学经验进一步 深入开展实践教育活动的实施方案
为全面贯彻党的教育方针, 落实党的十八届三中全会关于推动教 育领域综合改革的精神要求, 切实践行李克强总理给我县李寨中学的 回信要求,贯彻立德树人的根本任务,进一步深化课程改革,促进教 育与社会生活实际相结合,学校教育与社会教育相沟通,充分发挥社 会教育资源的育人功能,努力营造和谐育人的社会环境,促进学生全 面健康成长,现就深入开展实践教育活动制定以下实施方案。 一、指导思想 以党的十八届三中全会关于推动教育领域综合改革提出的 “全面 贯彻党的教育方针, 坚持立德树人, 加强社会主义核心价值体系教育, 完善中华优秀传统文化教育,形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有 效形式和长效机制,增强学生社会责任感、创新精神、实践能力”为 指导, 紧紧抓住全面实施素质教育这个核心,积极利用社会资源,丰 富教育内容,多渠道开展社会实践活动,不断提高学生的创新精神和 实践能力,大面积提高教育教学质量。 二、开展实践教育活动领导组 组 长: 田永亮 李恋恋

副组长: 赵建国 成

员:杨书林 朱志安 张军莲 刘琴琴 常照霞 毋贝贝 王光庆 樊瑞霞 毋婷婷 李 萍 高光萍 李静丽 宁鹏英

三、开展实践教育活动的主要内容和任务 1.贯彻课程纲要,开全开足综合实践课程 严格按照《基础教育课程改革纲要》的要求,保证综合实践活动

课程所包含的信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及 劳动与技术教育等内容全面开设。做到课程计划、师资配备、课时安 排、教育管理的全面落实。 2.创新有效载体,开展丰富多彩的实践教育活动 以学生行为习惯养成教育示范校为依托,以常规教育为出发点, 通过综合实践——剪纸课程、学生诵读经典,塑造学生的完美人格; 结合各种法定节日、传统节日、历史人物和重大历史事件纪念日等, 接受革命传统和民族精神教育,增进爱国情感;组织学生到农村开展 文明创建、公益劳动等志愿者服务和调查活动,通过融入社会、接触 生活, 增加对社会的认识与理解、 体验与感悟, 不断增强社会责任感; 组织学生参加农业生产劳动实践体验和现代农业考察, 了解传统农业 和现代农业科学知识, 学习掌握基本的农事操作技能; 开展走出校园、 走进大自然体验活动, 有计划地合理安排踏青活动, 让学生走出校园, 走进大自然,感受家乡美丽,进一步丰富学习生活、增长知识、陶冶 情操、减轻学习压力和课业负担,使学生更加热爱生活、热爱人生; 开设学生喜闻乐学的课程,开展实践动手活动,丰富校园文化生活, 创优校园环境。 3.拓宽教育渠道,加强实践教育活动基地建设 认真落实总理回信精神,积极优化和利用社会教育资源,促使学 生关注校外教育, 利用好社会资源, 做到课程实施与基地内容相结合, 完善课程体系和实施途径,结合不同学科的课程内容,明确教材、学 习训练、实践内容与社会资源整合的具体要求,并在实践中逐步完善 实践活动的形式、内容、方法等,以方便教师组织学生利用具体的社 会教育资源,有目的地开展实践教育活动。 4.提升指导能力,加强实践教育教师队伍建设

选派政治素质好、责任心强、业务水平高的教师从事实践教育活 动的教育教学和组织指导工作。 学校要把教师指导和参与实践教育活 动列入教师工作量,纳入考核指标,记入教师档案,在职称评定、福 利待遇等方面应享受与其他教师的同等待遇。 要加强对实践教育活动 专业教师的培养、培训工作,培养“双师型”教师,提高广大教师对 实践教育活动的思想认识,并促进教师自觉参与实践与研究,全面提 高实践教育活动实施水平。 5.学习李寨经验,走特色发展之路 要认真学习李寨中学三十年坚持实践教育的做法, 按照总理回信 “继续探索山区办学新路”的指示,结合我校自身实际,不断丰富和 完善实践教育活动的内涵、 形式和方法, 以剪纸、 科技创新等为载体, 开展丰富多彩的实践教育活动。积极探索、创新适合本学校的特色办 学之路,推进农村教育改革。 四、实施步骤和要求 1.制定活动方案,建立特色实践基地。在 2014 年 6 月—8 月认 真组织教师学习李克强总理给李寨中学的回信内容, 组织教师到李寨 中学实地参观学习,利用暑期建立起适合本校的实践基地。 2.保证课程开设,创新实践教育活动。从 2014 年 9 月开学起, 根据学校自身实际,采取学科教学与综合实践并进的办法,在保证综 合实践课程开足开全的基础上, 组织学生到掌老山养鸡实践教育基地 或珏山实践教育基地进行活动,保证每个学期实践活动不少于两次。 3. 完善活动流程, 增强实践教育效能。 在开展实践教育活动中, 做好活动方案,设计好学生活动作业,按照方案组织实施,每次活动 对学生作出客观性评价。 注意档案资料收集整理, 注意活动的完整性、 实践性、科学性、教育性。在每次实践教育活动完成后,要及时总结

和反思,写出活动总结,不断积累经验,改进活动方式方法,以适应 学生受教育的需要,达到培养学生实践精神的目的。 五、工作要求 1.加强组织领导。为了深入开展好学校的实践教育活动,校长 要亲自抓,落实活动的每一个环节,对实践教育活动给予人力物力支 持,确保活动的推进有效,确保活动形成制度或机制,确保活动达到 应有的目标与要求。 2.营造良好氛围。在校内外大力宣传实践教育活动的意义,宣 传实践教育活动的成果, 要充分调动家长和社会各界参与实践教育活 动的积极性,为学生开展实践教育活动提供有效的资源。 3.要坚持实践教育和常规教学工作相互促进。一手抓教学,一 手抓实践教育,做到两手抓、两不误,不能因教学工作影响或取消实 践教育活动,也不能只顾开展实践教育忽视影响了教育教学工作。 4.要建立责任制,明确责任分工。各校要高度重视、把实践教 育活动细化,纳入考核指标,记入教师档案,做到责任到人,扎实推 进此项工作的顺利开展。

大庄中心小学校 2014-7-20


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