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老师批改作业精彩评语100例


老师批改作业精彩评语 100 例 赞赏式:对学生表示由衷地赞美和赏识。 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10 我忍不住要多看两遍,真好! 你真棒!最近学得真棒! 喜欢你深刻的见解,喜欢你爱思考! 祝贺你每次都考一百分! 就这样做下去,孩子! 喜欢你的认真劲儿! 你努力,你收获,你勤奋,你成功! 我发现你的成绩又提高了! 今天我太高兴了,因为看到了你的作文 !

喜欢你的语言,朴素而富含哲理。推荐给大家!

肯定式:对学生的作业或作业中的某方面表示关注和肯定。 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 这一次做得不错,再努力些就会更棒! 孩子,你在努力!我能感觉到! 这就是耕耘后的收获! 这段时间学习状态很好! 有进步啦! 孩子,我喜欢你的进步,为你高兴! 字迹美观,页面整洁! 这么端正的作业,一定下了很大功夫 ! 作业挺多,你还能写这么好,这就叫坚持!我知道你

昨天生病了,没想到作业还能做这么好!

批评式:直接点明作业中存在的问题,促其改正。 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 学习退步,我会注意你! 你没有认真完成! 放松要求了吧…… 为什么总有错字?我等待你的回答! 这不是你的水平! 认真写了吗?我喜欢你上次的作业! 骄兵必败! 你的朋友们快超过你啦,还不努力! 后面没有前面认真,“持之以恒”!

10、不可以对自己降低要求!因为你能做到更好! 激励式:激发和鼓励学生,使其奋发。 1、 2、 3、 4、 5、 加油!超过别人! 放飞梦想,突破渴望! 让大伙儿看到更出色的你! 相信你能做得更好! 加油!加油! !加油! ! !

6、 7、 8、 9、

对,希望你更专注些,再把目标定得高些! 你很认真,继续努力吧!你会做得更好! 下次要拿第一哦! 一切皆有可能,你的努力也一定能收获成功!

10、老师相信你,你也要相信自己,能写得更好! 说理式:通过说明道理,帮助其战胜困难,转变学习状态。 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 失败乃成功之母,别泄气! 一份耕耘,一份收获! 对自己的要求有多高,就能达到多高的水平! 你的汗水不会白流,你的努力也不会白费! 别人能做到的,你也能! 不要辜负老师和家长对你的希望啊! 你是全班同学的榜样,你觉得该怎么做? 作业是巩固知识的必要途径,必须用心完成! 从容面对失败,就有超越自己的底气!

10、孩子,懂得珍惜就会拥有更多! 导行式:直接指导学生行为,帮助其学习进步! 1、 看看你同桌的作业,他的格式更美观!

2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、

字的大小相同,字形规范,你能做到,加油! 再加把劲! 不要叹息时间的消逝,要热情而执著地抓住它! 要结合自己生活实际谈感受。 把你的作业和××同学的交流,你们都会有收获! 试着看一些科普类的读物,我觉得你需要这些知识! 选择一些文学类读物,对你的语言表达会有好处! 如果像上次的作业那样写,我会更欣赏你的韧性!

10、没有规矩,不成方圆,对吧? 指导式:对作业中存在的问题,进行针对性指导。 1、 2、 3、 4、 详略不得当! 你应该概括得更全面些!加油! 语言可以更活泼些! 尝试用景物描写来表达自己的心情,借景抒情,你一

定能学会! 5、 6、 7、 在作文的创新方面,还可以做得更突出些! 字要写正,不出格。 我想,你作业的时间分配可能需要调整,我们可以商

量一下。 8、 9、 眼到,心到,手到。你能做到! 沉住气,看清楚,写准确!你能做到!

10、大小一致,行款整齐。 谈心式:与学生交流思想,增进情感,促进学习的内驱力。 1、 2、 给自己一个笑脸,你会发现,生活,完全不一样。 今天我看到你写作时专注的神情,被你感动!你从第

一页翻起,便会看到自己的进步! 3、 孩子,老师发现你这两天有点灰心,别泄气,你能行! 4、 5、 6、 7、 8、 9、 我相信自己的学生,你也要相信自己,你能行! 字里行间流露出的真情,让我感动! 太喜欢你的语言,细腻,柔软又富有韧性! 你让我送给他一个微笑,对吗?孩子。 鼓励,对你很重要,我记住了!谢谢你! 你能感觉到老师对你的期待吗?

10、用你的努力,给我一个鼓励,让我们一起冲! 总结式:针对学生的作业内容、形式,进行总结。 1、 你的文章告诉我,用眼睛和心灵发现世界,我们就仿

佛比别人多活了很多年。 2、 3、 句。 4、 写得多好呀,一颗“花生心”,一颗谦恭的心! 读史可以明智,你写得好! 世界很小,而人的心却很大很大。今天我又学会了一

5、 6、 7、 8、 9、

驳论,有助思维,你做得好! 勤奋地学习,获得成功,你做到了,我很高兴! 是的,有时,一首歌也能给人很大的启迪! 人性的真善美! 写得好,你是这样做得吗?做一只鹰!

10、“马上做”而不是“慢慢来”,你说得对! 互动式:让学生感受到老师在和他们共同努力,共同成长。 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 这本书,我也看了很多遍,我们可以交流一下。 你的文章给我很大启发,谢谢你! 向你学习! 看你的作业,总能给我的教学带来启发。 共同努力,共同进步! 你的努力给我力量! 我喜欢你对学习的专注,它能影响我! 从你身上,我学到了默默无闻地奋斗! 这则笔记,让我明白了做人的道理,谢谢你!

10 、富有童趣的语言,让我变得年轻!


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