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《望海潮 获奖 ppt 柳永


《望海潮》 柳永

㈠导入:词的有关知识:
1、词的起源:兴起于隋唐,盛行于宋,并在宋代发展到 高峰。词即歌词,指可以和乐歌唱的诗体,即词是诗的一 种,所以又称“长短句”、“诗余”、“曲子词”、“歌 词”等。 2、词牌和标题: 词牌是一首词的词调的名称,词的标题是词的主要内容的 集中体现。 3、词的分类: 按字数可分为小令(58字以内)、中调(59—90字)长 调(91字以上) 按段数可分为单调、双调、三叠、四叠等(词的段落叫阕 或片) 按作家的流派风格可分为豪放和婉约派

风格比较

“豪放者欲其气象恢弘”豪放派的主要作家有苏轼、辛弃 疾等; “婉约者欲其词调蕴藉”婉约派的主要作家有柳永、秦观、 李清照、周邦彦等

豪放派 题材广泛,内容丰富,气象宏大
意境雄浑,抒发豪情壮志。 题材狭窄,多抒情,婉约缠绵细 腻,语言含蓄, 多写个人遭遇或 者男女恋情

婉约派

㈡简介作者:
仕途不顺 飘零沦落 自由张狂

柳 永(约987——1053), 北宋词人。原名三变,字耆卿, 福建崇安人。

流落于汴京、苏州、杭州等地, 每到一地都流连于秦楼楚馆, 为歌伎填词作曲。最后,他在 饱受世态炎凉,“怪胆狂情”逐 渐消退时,才改名柳永,至景 佑元年(1034年)54岁时方 才考取进士,官屯田员外郎, 世称柳屯田、柳郎中。柳永终 客死襄阳,家无余财,群伎合 金葬之南外 。

?

其词多描绘城市风光和歌伎生活,尤 其长于抒写羁旅行役之情。创作慢词,铺 叙刻画,情景交融,语言通俗,音律谐婉, 在当时流传很广,“凡有井水饮处,皆能 歌柳词”,对宋词的发展有一定的影响。 有《乐章集》,词作《雨霖铃》《八声甘州》 《望海潮》等颇有名 .

写作背景
? 宋真宗咸丰末年,柳永从家乡前往京 城开封应试,途经钱塘江(今浙江杭州)。 柳永与孙何是布衣之交,此时孙何正好任 两浙转运使,柳永想拜访他,但当时官府 之家门禁极严,柳永一个平民是很难到孙 何家去拜访的,柳永就写下了这首词,并 使其在青楼被广泛歌唱以使孙何知道,第 二天孙何就亲自前往见面。

㈢ 反复朗读,整体感知课文

望海潮(柳永)

东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。 烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。云 树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。市列 珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。 重湖叠 清嘉,有三秋桂子,十里荷花。 羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。千 骑拥高牙,乘醉听箫鼓,吟赏烟霞。异日 图将好景,归去凤池夸。

? 1、参考课文注释,扫清字词障碍。
? 2、合作探究赏析(从概括词意、分析意象、 描述意境、推敲词语、修辞表现手法等方 面引导鉴赏 )

? 东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华 ? “东南形胜,三吴都会”,起笔便大 开大阔,直起直落。两个四字对句,气势 博大,力量非凡。“东南”,就方向言; “三吴”,就地点言。交代地理位置空间 浩瀚、面积广大,给人以开阔之感,引起 人的阅读期待:是何处如此占尽天时地利? 下句紧接着作了回答:“钱塘自古繁 华。”“自古”突出了杭州历史悠久,繁 华富庶。

烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。
? 接下来,词人如数家珍般一一细数杭州的自然风 光、人文景观。以下三句分别就首句中的“都 会”、“形胜”、“繁华”,作出形象的说明。 远望去,垂柳含烟,薄雾如纱,虹桥似画,真是 画中才有的好景致啊。这一处人烟阜盛,各式建 筑,各抱地势,鳞次栉比,檐牙错落;走近了看, 微风过处,千门万户帘幕轻摆,显得怡然安详, 真是一派“都会”景象。 “参差”形容楼阁高下不齐,“十万”指人口众多, 未必是确数。

云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。
? 视线从城内转到钱塘江边,来写“形 胜”。高耸入云的古树围绕着江堤,汹 涌的江涛象发了怒一样奔腾而来,激起 如霜如雪的白色浪花(比喻),壮阔的 钱塘江就象一道天然的壕沟阻挡着北方 敌人的进犯。 ? 一“绕”字尽显古树成行,长堤迤逦之 态,一“卷”字又状狂涛汹涌,波浪滔 滔之势。

市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。
? 镜头移近,来街市上 走走看看。珠玉宝石 遍陈于市,家家户户 绫罗盈柜,人们的衣 饰更是鲜丽豪华,竞 相斗艳。 ? “列”、“盈”、 “竞”把经济繁荣、 生活富庶奢华落到了 实处。

? 重湖叠巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花。 ? 湖外有湖,山外有山,西湖的锦山秀水实 在是清丽可嘉;更美的是“三秋桂子,十 里荷花”,堪称千古丽句。“三秋”意指 桂花花期长,馥郁芬芳,长久不散;“十 里”是说湖中广植荷花,逢到花期真可谓 “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”了。 ? 一句牵出了诸多意象,湖、山、秋月、桂 花、荷花奔赴而来,令人心旷神怡,遐想 万千。

“三秋桂子,十里荷花”的传说
? 传说金主完颜亮读到这首词后,对“三秋 桂子,十里荷花”的江南美景十分倾慕, 遂起“投鞭渡江”之意,于 1161 年大举 进攻南宋。谢处厚有感于此,写了一首诗: “莫把杭州曲子讴?荷花十里桂三秋。岂 知草木无情物,牵动长江万里愁。”作者 把完颜亮大动干戈的责任归到柳永身上。 虽是传说柳永犯了个美丽的错误,但也说 明柳永把杭州美景写到了极致。

羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。
? “羌管弄晴,菱歌泛夜”两句为互文,即羌管弄 晴、泛夜,菱歌泛夜、弄晴。意谓笛声和采菱的 歌声昼夜不停,在晴空中飘扬,在月夜下荡漾。 “弄”使得吹笛人和采菱女的潇洒欢快之情陡增; “泛”说明人们是在湖中吹笛演唱,笛声歌声似 乎随着湖水荡漾开来,轻盈愉悦之貌全出。 ? “嬉嬉钓叟莲娃”,湖边钓鱼的老翁怡然自得, 湖中采莲的孩童喧闹嬉戏。 ? 这三句话就给我们展开了一幅太平盛世下的百姓 安乐图。

千骑拥高牙,乘醉听箫鼓,吟赏烟霞。 异日图将好景,归去凤池夸。
? 前三句写:权贵出行气派威风,真有一呼百应之 势。闲暇时,品酒赏音,吟诗作画,赏玩山水, 何等风流潇洒。杭州官员的游乐,分两方面,一 是“乘醉听萧鼓”宴酣之乐,二是“吟赏烟”山 水之乐。 ? “异日图将好景,归去凤池夸。”至此,才彰显 了写作目的是拜谒孙何。“异日”“归去凤池” 是对孙何宦途前景的美好祝愿,而这“好景”足 以向朝廷中人“夸”,又使这祝愿归结到了对壮 美秀丽的杭州的赞美上。虽然投赠之词恭维、夸 张在所难免,但西湖的山水人家已经为自己作了 明证,不信就请到杭州来眼见为实吧!

㈣ 反复吟咏,思考问题:
1、这首词描绘了一种怎样的都市生活景 象?试说说作者是从哪些方面描写杭州的 繁华与美丽的,抒发了他怎样的感情? 2、了解作者的 写作目的。

问题1

1、从地理位置上看

环境美丽、 经济繁荣、 生活安定的 都市生活图 景

2、从历史传统上看 3、从自然景观上看
4、从市井面貌上看 5、从百姓生活上看 6、从杭州官员的游 乐 上看

惊叹 赞美 艳羡

问题2、了解作者的写作目的
? 本诗是一首投赠之作,目的是得 到地方长官孙何的召见和赏识。

㈤ 问题探究:
1、这首词在写景上有什么特点, 采用了什么表现手法? 2、你最欣赏词中的哪些句子? 你能不能运用联想和想象用文字 将它描绘出来?

问题探究1、

这首词在写景上有什么特点, 运用了什么表现手法?

工于铺叙,一句一景,写景富 有层次感
东南形胜

自然风光之美
都市繁华之美 民生安乐之美

三吴都会
钱塘自古繁华

? 铺叙:充分展开叙述,使描写的事物穷形尽 相,它是克服叙事概念化、简单化的诀窍之 一。多方铺叙。一是指多方位、多角度地铺 叙,二是指采用多种方法铺叙。 ? 如:乐府民歌《陌上桑》、《木兰辞》: “十五府小吏,二十朝大夫,三十侍中郎, 四十专城居”\ ? “东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头, 北市买长鞭。” ? “爷娘闻女来,出郭相扶将。阿姊闻妹来, 当户理红妆。小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪 羊。”

? 以词的上阕为例:“东南形胜,三吴都会, 钱塘自古繁华 ”下面就是对“形胜、都会、 繁华”的铺叙。 ? 在“烟柳画桥”之中,家家户户安居 乐业,人烟十分稠密。钱塘江岸,绿树如 云,钱塘江水、汹涌壮观,不愧为自然 “形胜之地”,市场上陈列着各种珠宝, 普通人家也披罗着锦,满目奢华景象。

问题探究2: 你最欣赏词中的哪些句子?你 能不能运用联想和想象用文字 将它描绘出来? “重湖叠巘清嘉,有三秋桂子,十里荷 花。”这几句被称为千古名句,你是如 何鉴赏的?

重湖叠巘清嘉

子三 秋 桂

十里荷花

十里荷花

拓展延伸:其他描写 杭州、西湖的诗句:

白 居 易 《 忆 江 南 》

上 看 潮 头 。 何 日 更 重 游 !

山 寺 月 中 寻 桂 子 , 郡 亭 枕

江 南 忆 , 最 忆 是 杭 州 。

——

郡 亭 枕 上 看 潮 头

山 寺 月 中 寻 桂 子

饮湖上初晴后雨
苏轼

水光潋滟晴方好, 山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子, 淡妆浓抹总相宜。

欲把西湖比西子, 淡妆浓抹总相宜。

晓出净慈寺送林子方
杨万里

毕竟西湖六月中, 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。

小结本词

1.词的上片描写杭州的自然风光和都市的繁 华。词的下片写杭州人民和平宁静的生活 景象。充分表达了作者对杭州风物的惊叹、 赞美与艳羡之情。 2.这首词一反柳永惯常的风格,以大开大阖、 波澜起伏的笔法,浓墨重彩地用铺叙、点 染展现了杭州的繁荣、壮丽景象,可谓 “承平气象,形容曲尽”(见陈振孙《直 斋书录解题》)。这首词,慢声长调和所 抒之情起伏相应,音律协调,情致婉转, 是柳永的一首传世佳作。


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