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双凤坳中学学校文化建设创意


附:

双凤坳中学学校文化创意
一、文化主题:孝雅文化 二、核心理念:孝行立德 雅行立身 三、文化赞歌:

《孝雅颂》 人之初,性本善,赓续代代万千年。春夏秋冬变化于地,日 月星辰运行于天,人世伦理绵延。“百善孝为先”,孝之行,德 之先。在上不骄,为下不乱, 孝老爱亲,身教言传。修身齐家, 国泰民安。 阅经典,廿四孝,古今孝亲之典

范,遗墨史卷。举孝廉, “孝 悌力田”。古之崇孝,不胜尽言。 昔大中,侍父母,美名流传数百年。孝乃心神之爱,爱 乃因果使然。 今我学府, 莘莘学子, 教化其间, 汲民族文化精髓, 弘扬华夏之传统。丰富其内涵,拓展其外延,内化为学子情缘。 居则致其敬,养则致其欢。病则致其忧,丧则致其哀。祭则致其 严,孝思感其天。礼敬长辈,地义经天。亲情浓浓,孝心拳拳。 推“十佳孝星”,做美德少年。 孝之乡,雅之园,树孝雅文化品牌。效孝德先贤,尊老 爱幼,学谦谦君子,雅行雅言。占时序空间,沿于乡里若许年。 横能充满天地,竖能牵动云烟。

道孝雅, 无定式, 但求至真至诚至善。 此时此地不同, 关其人其事其缘。人格上互尊,情感上互怜。生活上互助,事业 上互勉。刻苦勤劳节俭,少添父母之烦。聆听父母教诲,遇事多 作商谈。育霜露之所均,源血脉而亲缘。秉正直之襟怀,怀素心 之互安。能自立而生活,乐奉献而欣欢;有理想之抱负,做守法 之人员。唱晚晴之灿烂,赞白发之力添;腾青年之活力,奋拼搏 之中年;合代际之功能,顺潮流之变迁。阐中华之美德,赋孝雅 之新篇;和谐人群之乐,喜进步而欢颜。 孝雅之风泽学堂,惟爱之俗润万千。孝雅导正世风, 纯厚民德,人趋善缘;春晖普照大地,日月光天!天下齐孝,爱 满人间。
四、文化元素: 1、校 2、校 训:孝行至雅 崇德启智

风: “三心” 、 “三雅” 三心:感恩之心 三雅:举止文雅 责任之心 谈吐儒雅 爱国之心 情趣高雅

3、教 4、学

风:博学善导

厚德正生

风:读万卷书、行万里路;立君子品、做有德人;

5、学校愿景:书香校园、人文课堂、涵养教师、儒雅学生 6、教育理念:学会赏识 体验快乐 发掘潜能 唤起自信 持续发展。

善待差异 引导进步 夯实基础 7、

办学定位:中国新型乡村闻名学校(上千农家子弟健康成

长的现代校园,上万社区农民终身学习的精神家园,众多城市学生 尽情体验的乡村田园,无数有识之士热情共建的文化乐园) 。

8、学校宣言:这里是一个人人都能创造精彩的地方。在新世纪的 征程上,我们的内心满载着教育的光荣与梦想。 这里是每一个孩子走向成功的起点,因为我们以“孝行至雅、崇 德启智”为校训,致力于塑造“举止文雅、谈吐儒雅、情趣高雅”的 学子。让同学们具有感恩之心,责任之心、爱国之心,从而学会求知 与创造,学会创作与竞争,学会生存与做人。我们以高屋建瓴的境界 和审时度势的智慧, 坚持 “坚实起点、 着眼长远” 的办学方略, 在 “为 学生一生的健康成长奠基”的核心理念指引下,努力用理想的教育去 实现教育的理想。 发展时不我待,辉煌,曙光已现,我们将聚志凝心,励精图治、 追求卓越,坚持文化引领,走品牌建设之路,努力缔造我们美好的未 来。 9、教师誓词:我是一名光荣的人民教师。我的一言一行,一举一动 都必须经得往学校和社会的考验。我将把自己一生贡献给教育事业。甘 为人梯,无私奉献,用爱心去塑造,用榜样去激励,用人格去熏陶;做 学生人生发展的引领者,做教育改革和学校发展的参与者,做终身学习 的实践者。即使艰辛,我也将与同事们携手共进,以实际行动践行教育 追求和人生理想——博学善导、厚德正生。 10、学生誓词:我是双凤坳中学的学生,刻苦学习,爱校如家是我的 责任。我们庄严宣誓:热爱母校、感恩父母、尊老爱幼、勿忘师恩; 明德守信、知书达礼;勤奋务实、开启智慧、宽容友善、团结互助; 情趣高雅、乐学上进、强身健体、报效祖国。用我的行动为学校增光 添彩,用我的行为印证人生理想. 11.开发校本课程和校本教材,构建孝文化课程体系。分年级确

立孝文化教育主题----七年级:孝与养成教育;八年级:孝与公 民意识教育;九年级:孝与理想前途教育,分册编写《走进孝文 化教材》 ,让孝文化进课堂。

12.搭建活动平台,促进学生知情意行协调发展。开展十佳孝星 评选,引导学生进福利院,进社区开展公益活动,开展扶危济困 等活动。

五、校徽设计: 1、图案:

2、释义:
昂扬向上:以 “双凤共舞、雏凤腾飞”为主题、由“双凤”第一个拼音字母 “SF”变形而成,配以“书本”、“建校年份”元素,活力动感,形象生动,相 辅相成---体现了双凤坳中学的办学核心理念:腾飞;更体现出双凤坳中学积极 向上,艰苦创业的精神风貌和蓬勃发展的时代气息。

六、校歌:


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