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获奖公开课人教版高中语文--人教版高中语文必修三:第1课《林黛玉进贾府》ppt课件


语文· 必修3(人教版) 第一单元 1.林黛玉进贾府 栏 目 链 接 课 文 导 读 1.走近作者 曹雪芹(约1715-1763),字梦阮,号雪芹、芹圃、芹 溪。他出身于贵族世家,曾祖曹玺,祖父曹寅,父辈曹颐、 曹(fǔ)祖孙三代四人,相继连任江宁织造达六十年之久。 康熙年代是曹家的鼎盛时期。康熙六次南巡,以江宁织造 署为行宫,其中四次是在曹寅任内。雍正继位后开展了

一 栏 目 链 接 场凶残的斗争,排除异己,曹 因牵连被抄家,曹家从 此衰落,曹雪芹经历了曹家由盛而衰的过程,由贵公子降 为“寒士”。这种变化,促使他对过去的经历作一番痛苦 的 课 文 导 读 回顾。对社会黑暗抱有不满和批判的态度,使他写 出了揭示封建统治阶级、封建制度没落衰败的《红 楼梦》。 栏 目 链 接 课 文 导 读 2.作品背景 曹雪芹早年生活经历了曹家盛极而衰的过程。他十 三岁前曾在南京过了一段“锦衣纨绔”“饫甘餍肥”的生 活,十三岁迁居北京后,在宗学工作了一个时期,这时他 结识了敦敏、敦诚兄弟,晚年在西郊“蓬牖茅椽,绳床瓦 灶”,生活更为困顿。曹雪芹从宫廷贵族下降到“举家食 栏 目 链 接 粥” ,从优游自在,安富尊荣的贵公子一变而为寒士的不 平常经历,自然引起无尽的辛酸回忆,使他对社会上种种 黑暗和罪恶的认识比别人更全面、更深刻,对封建阶级没 落命运 课 文 导 读 的感受也比别人更深切,同时也使他有机会接触更广 阔的社会现实,创作出巨著《红楼梦》。 栏 目 链 接 栏 目 链 接 预 习 检 测 1.注音 杜撰 ( zhuà n) . 敕 造( chì ) . 颦 颦( pí n) . 宫绦 ( tāo ) 瞋 视(chēn) . . 嫡 亲( dí ) 蹙 眉( cù ) . . 阜 盛( fù ) 嬷 嬷( mó) . . 绾 着(wǎn) . 内帏 ( wé i) . 懵 懂(měnɡ ) . 栏 目 链 接 盥 沐( ɡuàn) 两靥 ( yè ) 忖 度( cǔn ) . . . 钗钏 ( chuà n) . 轩 昂(xuān ) . n) 紫檀 ( tá . 螭 龙( chī ) 錾 银( zà n) . . 韶 光(shá o) . n ) 厢庑 殉 葬( xù ( wǔ ) . . 预 习 检 测 ?bǐnɡ ? 气( ) ?屏 ? . ? ?pínɡ ? 风( ) ?屏 . ?Xiāo ? ( ) ?姓肖 ? . ? o ?xià ? ( ) ?不肖 . ? ( ?shà) ?大厦 . ? ? ?Xià) ? 门( ?厦 . ? 宜行事( ) ?便 . ? bià n ? ? ? 大腹便便 ( n) ? . ?piá ? ( ?ló nɡ ) ?鸟笼 . ? ? ?lǒnɡ ) ? 罩( ?笼 . ? 心省力( ) ?遂 . ? suì ? ? ? 半身不遂 ( ? . ?suí ) 栏 目 链 接 呜咽 ( ) ? . yè ? ? ? 咽 喉( ? . ?yān ) ?yà ? n) ? ( ?吞咽 . 劝解 ( ) ? . jiě ? ? ? 押解 ( ? . ?jiè ) ?xiè ) ? ? 数( ?解 . 预 习 检 测 2.写对字形 ? ? ?阜 fù ( )盛 ? ? ? ? ? ( ?埠 ) ?商bù ? ? ?孽 niè ( )根 ? ? ? ? ? ( ?蘖 ) ?萌niè 璎luò (珞 ) ? ? ? ? 联 luò ( ) ? 络

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