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江西省南昌市第二中学2012-2013学年高二下学期期末考试生物


南昌二中 2012—2013 学年度下学期期末考试

高二生物试卷
(时间 80 分钟 分值 90 分) 一、选择题(共 40 小题,每小题 1 分,共 40 分) 1.下列关于植物组织培养的叙述中,错误的是 A. 离体组织的细胞必须通过脱分化才能形成愈伤组织 B. 对植物组织的培养液和培养材料可用高压蒸汽灭菌 C. 培养液中的植物激素影响愈伤组织的生长和分化 D. 培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压 2.在目前现有技术条件下,还不能将从动物体内分离出来的成熟的体细胞直接培养成一个新个体, 而是必须将体细胞的细胞核移植到去核的卵母细胞中才能发育成新个体,最主要的原因是 A.卵母细胞大,便于操作 B.卵母细胞含有的营养物质多 C.卵母细胞的细胞质可使体细胞胞核全能性得到表达 D.卵母细胞才具有全能性 3.下列属于克隆的过程是 ① 将目的基因与载体结合并在受体细胞中进行扩增 ② 由一个细胞经过有丝分裂形成细胞群 ③ 通过植物组织培养将离体细胞培养成完整植株 ④ 固体培养基上的一个细菌繁殖形成一个菌群 A.①②③ B.①③ ④ C. ② ④ ③ D.① ③ ② ④ 4.下列有关生物工程的叙述正确的是 A.应用基因诊断技术,可检测受体细胞中的目的基因是否表达 B.筛选产生抗体的细胞需要使用抗原—抗体杂交法 C.茎尖细胞具有很强的分裂能为,离体培养时不需要脱分化即可培养成完整植株 D.将牛的体细胞核移植到去核卵细胞中,获得克隆牛是一种培育新品种的方式 5.下列关于植物体细胞杂交的叙述,错误的是 A.不同种植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程 B.参与杂种细胞壁形成的细胞器主要是线粒体和核糖体 C.植物体细胞杂交技术可克服生殖隔离的限制,培育远缘杂种植株 D.杂种植株表现出的性状是基因选择性表达的结果 6.下列在现代生物科技的应用中,需要进行检测与筛选的是 ①对植物的愈伤组织进行诱变处理,培育作物新品种 ②植物杂交育种实验从 F2 显性性状个体中得到稳定遗传的良种 ③利用植物体细胞杂交技术培育“萝卜一甘蓝” ④将抗虫基因导入植物细胞,培育具有抗虫特性的新植株 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 7.关于番茄—马铃薯杂种植株,下列叙述不正确的是 ...

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A.这项技术已经广泛应用到杂种植物的培育中 B.若番茄细胞内有 m 条染色体,马铃薯细胞含有 n 条染色体,则“番茄——马铃薯” 细胞内含有 m+n 条染色体 C.过程②结束后,需要淘汰自身融合的细胞 D.过程③不存在细胞分裂 8.关于动物细胞融合的说法不正确的是 A.动物细胞融合也称细胞杂交,是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程 B.动物细胞融合后形成的具有原来两个或多个动物细胞遗传信息的单核细胞称为杂交细胞 C.常用于诱导动物细胞融合的手段有:聚乙二醇、灭活的病毒、电激、紫外线照射 D.细胞融合技术突破了有性杂交方法的局限,使远缘杂交成为可能 9.通过细胞工程生产单克隆抗体时,要涉及到以下三个筛选过程:① 在特定培养基中筛选出杂交瘤 细胞 ② 选出能产生抗体的 B 淋巴细胞 ③ 选出能产生特定抗体并能大量增殖的细胞群。这三个 过程的先后次序是 A.② ① ③ B.③ ② ① C.② ③ ① D.① ② ③ 10.产生专一抗体的杂交瘤细胞,通过大规模培养,就可以获取大量的单克隆抗体.下列有关这项 技术的分析,错误的是 A.单克隆抗体的最主要优点就是特异性强,灵敏度高,能够大量制备 B.单克隆抗体最广泛的用途是作为“生物导弹”治疗癌症 C.单克隆抗体作为诊断试剂,具有快速、高效、简易、准确的优点 D.运用同位素标记的单克隆抗体可以定位诊断癌症、心血管畸形等疾病 11.下列选项中生物技术成果与其应用的基本技术不相一致的是 A.迅速扩大良种畜群——胚胎移植 B.无病毒植株——植物组织培养 C.乳腺生物反应器——基因工程 D.克隆牛——体细胞杂交 12.下列过程哪些发生在精子入卵后 ①精子继续完成减数第二次分裂,形成雄原核 ②精子发生顶体反应 ③发生卵黄膜封闭作用 ④卵子完成减数第二次分裂,形成雌原核 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 13.下列关于哺乳动物受精和发育的叙述正确的是 A.雌性动物排卵后遇精子即完成受精 B.胚胎发育至囊胚时已经开始了细胞分化,这是由于基因的选择性表达 C.动物卵细胞形成过程始于初情期后 D.动物的个体发育过程是:受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原肠胚→幼体 14.下列关于转基因生物和转基因食品的优点的叙述,正确的有 ①解决粮食短缺问题 ②减少农药使用, 从而减轻环境污染 ③降低生产成本, 降低粮食售价 ④ 增加食物营养,提高附加价值 ⑤增加食物种类,提升食物品质 ⑥促进生产效率,带动相关产业发展 A.只有一个正确 B.有两个正确 C.至多有四个正确 D、全部正确 15.“实质性等同”是指 A.转基因农作物中只要某些重要成分没有改变,就可以认为与天然品种“没有差别” B.转基因农作物和天然品种没有区别
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C.转基因农作物和天然品种只有细微区别,可以忽略不计,所以“没有差别” D.转基因农作物和天然品种虽然有区别,但并没有改变其物种的任何特性,所以“没有差别” 16.下列各项中,不属于引起转基因生物安全性争论的原因是 A.由于科学发展水平的限制,目前科学家对基因结构、基因间的相互作用以及基因的调控机制等 了解得相当有限 B.转移的基因虽然是功能已知的基因,但不少却是异种生物的基因 C.由于外源基因插入宿主基因组的部位往往是随机的 D.用转基因技术可以制造出生物武器 17.下列关于基因工程安全性的说法中不正确的是 A. 转基因作物的基因可通过花粉扩散到它的近亲作物上,可能出现对农业不利的“超级植物” B. 杂草、害虫从它的近亲获得抗性基因,可能破坏生态系统的稳定性 C. 转基因必须在人为控制下才能完成,自然条件下基因污染是不增殖和不扩散的 D. 转基因食品转入的蛋白质是新蛋白时,这些异种蛋白有可能引起人食物过敏 18.下列关于生物技术的安全性和伦理问题的叙述正确的是 A.由于至今未发现一例因食用转基因食物而影响人体健康的实例,因而,不需要考虑转基因食物 的安全性问题 B.由于转基因生物可能成为“入侵的外来物种”,因而转基因生物势必会威胁生物的多样性 C.基因检测疾病带来的负面影响主要是基因歧视,但可以通过正确的科学知识传播、伦理道德教 育和立法得以解决 D.由于设计试管婴儿、克隆技术目前已经成熟,在不违背伦理道德的前提下,可用来解决不孕夫 妇的生育问题 19. 转基因作物 (GMC )是通过转基因对农作物进行精确的改造而产生的, 转基因作物一方面在产量、 抗逆性及品质等方面有显著改进,极大地降低农业生产成本,另一方面,科学家通过动物实验发 现转基因作物可能对人类健康存在着危害。2000 年 2 月 27 日,英国首相布莱尔为此发表了一篇文 章,文中说:“毫无疑问,转基因作物对人类健康和环境有可能带来危害,保护公众和环境的安全, 现在是,将来也是政府的首要任务。但与此同时,这种新的科技成果将给人类带来更多的利益, 这也是毋庸置疑的。”就以上材料你以为下列说法欠妥的是 A.转基因技术应用的基本原理是基因重组,转基因作物是转基因技术的一种产物 B.如果转基因作物产生了对人类健康及环境的负面影响,我们应该停止转基因技术 C. 科学家必须在现有知识与技术的基础上尽量考虑转基因作物可能存在的风险及采取相应的防范 措施 D.国家必须对转基因作物的研究制定相应的法律法规,并进行严格管理与有效控制 20.有关治疗性克隆叙述错误的是 A.核移植胚胎干细胞经过诱导分化,可以形成相应的组织、器官,用于移植 B.可以将患者的体细胞核植入去核的受体卵母细胞中,获得重组细胞 C.治疗性克隆的结果说明高度分化的体细胞仍具有全能性 D.治疗性克隆中包含的技术有胚胎干细胞培养技术和核移植技术 21.严重冲击婚姻、家庭和两性关系等伦理道德观念的技术是 A.利用动物克隆技术克隆人 B.通过基因治疗手段治疗人类的遗传病 C.利用现代生物技术有效确认身份和侦破案件 D.利用人类基因序列,生产基因工程产品、分析病理、治疗疾病 22.与常规武器相比,生物武器具有 ①传染性强 ②污染面积广,不易被发现 ③有一定的潜伏期 ④像核武器一样破坏建筑物 ⑤自然条件下的大雪、低温、干燥、曝晒等不影响生物武器的杀伤力 A. ①②③ B. ②③④⑤ C. ①②③④⑤ D. ①②③④ 23.若转基因技术被乱用,恐怖组织就可以 ①把蜡状杆菌通过转基因技术改造成像炭疽杆菌一样的致病菌
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②把炭疽杆菌通过转基因技术重组到人体内,使人具有免疫力 ③对流感病毒基因进行改造,以使具有某种易感基因的民族感染,而施放国的人却不易感染 ④把生物毒素分子的基因与流感病毒基因拼接在一起 A.①②③④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 24.美国农业部指导农民在种植转基因农作物时,要求农民在转基因农作物的行间种植一些普通的 非转基因农作物,供害虫取食,这种做法的主要目的是 A.保护物种多样性 B.保护害虫的天敌 C.减缓害虫抗性基因频率增加的速率 D.维持农田生态系统中的能量流动 25.下列没有引发伦理问题的生物技术是 A.克隆人 B.转基因生物 C.基因身份证 D.设计试管婴儿 26.20 世纪 90 年代后期,长江流域经常发生洪灾,究其原因是上游地区对森林的过度采伐,这能反 映出经济发展模式存在的问题是 A. 过度依赖煤、石油等能源 B. 资源开发过度,造成严重的生态破坏 C. 过分依赖农家肥,造成土壤结构破坏 D. 对水资源缺少足够的认识 27.下列有关生态工程的说法错误的是 A.生态工程的构件和运行主要依据生态学的原理 B.生态工程的主要目的是使生物与环境之间处于高效和谐状态 C.我国生态工程建设以回归自然为主,人为调控为辅 D.生态工程涉及工程学、环境科学、经济学等多学科领域 28.《四千年的农民》一书中记载了中国农民几千年来的耕作方法:积极种植能够固氮 的豆科 作物,以及收集一切可能的有机物质,包括人畜粪便、枯枝落叶、残羹剩饭、 河泥、炕土、老墙土以及农产品加工过程中的废弃物等,采用堆肥和沤肥等多种方式, 把它们 转变为有机肥料,施用到农田中。这种做法的优点是 ①改善了土壤结构 ②培育了土壤微生物 ③实现了土壤养分的循环利用 ④改变了土壤酸碱性 A.①② B.①②③ C.①②③④ D.②③ 29.党中央制定的“平堤行洪、退田还湖、移民建镇”的方针是针对下列哪项工程制定的 A. 湿地生态恢复工程 B. 矿区废弃地的生态恢复工程 C. 大区域生态系统恢复功能 D. 农村综合发展型生态工程 30.我国在西部地区实行退耕还林还草工程,这一工程属于 A. 农村综合发展型生态工程 B. 小流域综合治理生态工程 C. 大区域生态系统恢复工程 D. 湿地生态恢复工程 31. 在我国珠江三角洲地区,桑基鱼塘模式有良好的经济效益和生态效益。它遵循的是系统学中结构 决定功能的原理,这种原理的突出特点是 A. 优化结构,改善系统的功能 B. 重视调整系统内各组分之间的比例关系 C. 为农作物和牲畜营造良好的生活条件 D. 设计成自然—社会—经济复合系统 32.下列关于生态工程的叙述,正确的是 A.鄱阳湖湿地生态恢复工程属于群落演替中的初生演替 B.“无废弃物农业”主要体现了物种多样性原理 C.在应用植物修复技术治理被重金属污染的土壤时,需要选择符合要求的植物,这遵循了生态工 程中的整体性原理 D.“四位一体”农业生态工程中,往往将蔬菜棚与猪圈连通起来可以提高经济效益,这遵循了生态 工程中的系统学和工程学原理 33.下列关于生态学方面的知识,其中叙述错误的是 A.“无废弃物生产体系”主要体现了物质循环再生的原理 B.决定种群密度的直接因素是出生率和死亡率、迁出和迁入 C.当狼捕食兔子并同化为自身的有机物时,能量就从第一营养级流入第二营养级 D.某玉米田中生长了许多杂草后将导致该玉米田的抵抗力稳定性上升
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34. 俗话说:“靠山吃山,靠水吃水”。随着人口和经济的增长,靠山的人对山上的林木乱砍滥伐,靠 水的人则对水中的生物乱捕滥猎,都对各自的生态系统造成了巨大的破坏,那么,在治理和恢复 生态系统的过程中,我们应遵循的主要原理是 A.物质循环再生原理 B.物种多样性原理 C.整体性原理 D.协调和平衡原理 35.记者从国家林业局了解到,我国圈养大熊猫繁育克服了汶川地震影响,取得喜人成绩。截止到 2008 年 12 月 24 日, 人工圈养大熊猫已达 268 只, 而以长期合作方式圈养在国外的大熊猫有 27 只。 以下相关叙述错误的是 A.人工圈养能为行将灭绝的物种提供最后的生存机会 B.大熊猫种群数量锐减的原因之一是其栖息地被破坏 C.人工圈养属于易地保护,这是对生物多样性最有效的保护 D.对大熊猫进行科学研究是利用生物多样性的直接价值 36.下列措施不适合用于矿区生态环境恢复的是 A.机械法整平压实土地 B.人工制造表土,植树种草 C.排石整地,改良优化土壤 D.开发农田,广种农作物,增加农民收入 37.请根据图判断,该生态工程属于:

A. 农村综合发展型生态工程 B. 湿地生态恢复工程 C. 小流域综合治理生态工程 D. 大区域生态系统恢复工程 38.建设生态工程时,应遵循物种多样性原理,这是由于 A. 生物多样性能解决生物与环境的协调与平衡问题 B. 丰富的物种是发展农、林、牧、渔的基础 C. 生物多样性程度越高,生态系统的抵抗力稳定性就越强 D. 生物多样性是丰产丰收的基础 39.我国西北土地沙化和盐渍化非常严重,原因有多种,其中一个主要原因是超载放牧导致草地退 化。试分析上述事实主要违背了生态工程的什么原理 A. 系统整体性原理 B. 协调与平衡原理 C. 物种多样性原理 D. 整体性原理 40.一生态庭院生态系统各成分的组成和相互关系的示意图,下列关于该生态系统的分析中,正确 的是

A.建立该生态系统的目的是为了实现物质和能量的循环利用,提高经济效益 B.若在果树间间作绿肥类杂草,能导致该系统中生物多样性增加,可能有效控制果园中某些害虫 的数量从而减少对果树的危害 C.在庭院中饲养鸡鸭能提高生态系统中物质的利用效率,增加产量,但由于食物链延长,生态系 统中能量传递效率会降低 D.在庭院中建沼气池处理垃圾、粪便和植物枝叶,目的是尽可能减少分解者获得的能量,从而使 能量流向对人有益的部分
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二、非选择题(4 小题,共计 50 分) 41.(13 分)现代生物技术并不是各自独立的,而是相互联系、相互渗透的,下图表示利用乳腺反应 器生产某种动物蛋白的流程示意图,请分析回答:

(1)该生产流程中应用到的现代生物技术有 (至少三种) , ( 2 ) ⑥ 过 程 用 ____________________ 处 理 雌 性 动 物 使 其 超 数 排 卵 ; 体 外 受 精 前 精 子 应 达 到 __________状态。 (3)进行⑩过程技术操作时,受体动物与供体动物应属于同一__________。早期胚胎能在受体子宫 中存活的生理基础是受体子宫对外来胚胎____________________。 (4)为获得较多的遗传物质相同的早期胚胎,可采用的方法是进行__________。下图中该方法的操 作正确的是__________。

(5)为提高培育成功率,进行⑩过程之前,对早期胚胎的处理是____________________,对受体动 物的处理是________________________________________。 (6)如果目的基因的数量太少常用__________技术来扩增。若预期的蛋白质从转基因动物的乳汁中 获取,要实现批量生产,则要求受精卵的性染色体是__________。 42、 (10 分)世界著名高产土壤——东北黑土地,由于掠夺式的经营方式,水土流失严重,土壤生产 能力呈严重下降趋势。黑土层平均厚度下降,成为我国商品粮基地中水土流失最严重的地区之一。 (1)黑土地水土流失严重现象说明,当地人在生产和生活中严重违背了生态工程的 和 原理。 (2)近年来黑龙江也有沙尘暴频发现象,沙尘暴的发生必须具有风和沙源两个条件,退耕还林、还 草是生态建设的一项紧迫任务。从治理沙尘暴的角度思考,“还林”、“还草”的作用 是 。 (3)控制荒漠化的发展和水土流失,改善生态环境,我国在华北北部、东北大部和西北大部实施了 工程。 (4)下列结构示意图最能体现系统学和工程学原理的是( )

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(5)育种工作者拟将鱼的抗冻基因转移到某种双子叶植物体内,使其具有抗寒特性,以适应东北的 低温环境。在获取抗冻基因后,需要构建 ,将其导入该双子叶植 物细胞常用的方法是 ;经检测目的基因已经插入染色体 DNA 中,还要检测目的基因 是否转录出了相应的 mRNA,操作时从受体细胞提取 mRNA,用 作探针,检测是否显 示杂交带;如果要在个体生物学水平鉴定该抗寒植物是否有抗寒性状,请简述鉴定思路 。 43、回答下面两例有关生态工程建设的有关问题: Ⅰ .(5 分)利用植物修复技术治理重金属污染的实质是将某种特定的植物种植在被重金属污染的土壤 上,植物收获后进行妥善处理,就可将重金属移出土体。目前科学家正尝试应用生物工程技术培育 符合植物修复技术要求的转基因植物。 (1)在应用植物修复技术治理被重金属污染的土壤时,需选择符合要求的植物,这遵循了生态工程 的 原理。 (2)大部分物种的基因能拼接在一起,是因为它们的分子结构都是 结构。检测目的基 因是否成功导入植物细胞,可采用的生物技术是 。 (3)将含有目的基因的植物细胞培养成植株需要应用 技术,该技术的理论依 据是 。 Ⅱ .(7 分)2009 年 12 月 7 日,联合国气候变化大会在丹麦首都哥本哈根开幕。大会宗旨是如何减少 CO2 的全球排放量。生态学家研究出生态农业可以减少农业生产中 CO2 的排放,“四位一体”(人居— 种植—养殖—沼气)生态农业是我国北方典型的生态农业模式,它以沼气为纽带,将沼气池、猪禽 舍、蔬菜栽培与日光温室有机地组合在一起。下图是该系统物质循环的示意图,请分析回答下列问 题:

(1)动物粪便中的臭味主要来自氨,在沼气池中,经 (填生物名称)的作用,可以形成 硝酸盐被植物吸收利用。 (2)该生态系统中能量能否循环利用? 。该生态工程中的能量能够更多地被人类利用, 原因是 。 (3)从图中可知,人类生活中所需的能源来自于太阳能、沼气等。利用这些能源与利用煤炭相比,
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它突出的优点是 。 (4)生态工程建设的目的就是遵循自然界 的规律,充分发挥资源的生产潜力,防止 环境污染,达到经济效益和生态效益的同步发展。与传统工程相比较,生态工程 是一类 的工程体系。 44.(15 分)完成有关生物技术的安全性和伦理问题: (1) 、对转基因生物安全性的问题主要引发了人们在 、 和 等方面的争 论。 (2)、对于克隆人,伦理学家主要是从__________、社会和_________等方面举证,反对克隆人;生 物学家主要是从_________和科学意义角度, 反对现在就做克隆人; 中国政府对待克隆人一再强调“四 不原则”,即不赞成、________、__________、 的实验。但是,中国不反对 _________________________。 (3)、生物武器种类包括致病菌、___________、___________以及 等。1998 年 6 月 27 日,中美两国元首在关于《禁止生物武器公约》议定书的联合声明中,重申了在任何情况下不发 展、__________、__________生物武器,并反对生物武器及其技术和设备的扩散。

南昌二中 2012—2013 学年度下学期期末考试
高二生物参考答案

43.(12 分)

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