当前位置:首页 >> 其它课程 >>

《台阶》教学设计











李森祥



教学目标
1. 整体感知课文,能复述故事梗概,培养阅读记叙文作品的能力; 2. 理解父亲的思想性格,培养对待人生的积极健康的心态,体会作品的思想感情。 3. 理解课文围绕“台阶”组织材料,安排详略的

写法。

教学重点
把握人物形象。体会作品思想感情

教学难点
围绕“台阶”组织材料,安排详略的写法。

教学方法_
自学合作探究

教学课时
一课时

教学过程
一.导入新课 导语:如果说父亲是大山,那我们就是山中嫩翠的小树;如果说父亲是树,那我们 就是树旁偎依的小草; 如果说父亲是草, 那我们就是草上闪烁的晨露?? 父亲把他 的一生都贡献给家,奉献给儿女,当我们长大时,他却—— 老了。 今天,就让我们满怀感恩之情走进父亲的故事《台阶》 。 二.自读赏析 要求:默读找出记叙文六要素复述故事梗概 三.合作探究 讨论:本文所描述的父亲是怎样的人? 父亲这些性格是从什么事件中体现出来的? 这些事件是怎样安排详略的?我们应该从中有什么启发? 台阶造成,父亲却老了,对此你有何感悟? 以上问题,学生分小组讨论,然后派代表发言,教师小结梳理板书。 (具体细节见板书 设计) 三.思维拓展 联系自己,谈谈自己的父亲,加深对主人公的感受和理解。将你的感受写下来。 四.布置作业

1.课后练习二 2.造句:微不足道大庭广众 五.附板书设计 慨 农 民 生 活 贫 困 叹 农 村 生 产 力 落 后 老 了 辛勤劳碌 摸黑踏泥 父 草鞋成堆 亲 积铢累工 年轻时 捡砖拣瓦 旧台阶:低(地位低) 勤劳厚道 渴望尊重 执着追求 新台阶: 高 (地位高) … 坚忍不拔


相关文章:
《台阶》教案
信客教学设计 3页 免费 台阶教案 2页 2财富值 《老王》优秀教案系列 4页 1财富值 台阶教案 6页 免费如要投诉违规内容,请到百度文库投诉中心;如要提出功能问题...
《台阶》教案
台阶 教学设计 暂无评价 3页 免费《​台​阶​​教​案 ...1987 年开始文字创作,代表作有小说《小学老师 、 《抒情年代 《情世诗文...
教案《台阶》
《台阶》教案教学目标 1.知识与能力: 了解故事情节,体会作者的情感。 探究父亲...板书设计: 新屋 (有地位、受尊重) 台阶(线索) 要强 老实厚道 愚公移山的...
《台阶》教案
教学流程设计: 一、导语设计 我们学习了朱自清先生的《背影》 ,体会到了父亲对儿女那深沉而厚实的爱。今天我们 又来学习李森祥的《台阶》 ,这篇文章也是写父亲的...
《台阶》教案设计
《台阶》教案设计_从业资格考试_资格考试/认证_教育专区。台阶 李森祥 (苏教版九年级语文下册第二单元第八课) 一、教学目标 1、知识与能力目标: (1)了解故事...
《台阶》优秀教案
《台阶》优秀教案_语文_初中教育_教育专区。《台阶》教案教学目标: 1、 积累生字:涎水 揩嘎 筹划 黏撬 尴尬 过瘾 唿嗒 熬住 成语:微不足道: 大庭广众: 2、...
《台阶》教学设计
《台阶》教学设计_初二语文_语文_初中教育_教育专区。公开课呕心之作《台阶》教学设计 教学课题:人民教育出版社八年级语文上册第二单元第 8 课 教学目标: 1. 知...
《台阶》教案
《台阶》教案_初二语文_语文_初中教育_教育专区。第 8 课《台阶》教案 一、...《台阶》上课使用课件 26页 5下载券 《台阶》教学设计 5页 免费 ©...
《台阶》教案
《台阶》教案_初二语文_语文_初中教育_教育专区。《台阶》 台阶》作者简介: 李森祥...《代沟》 周国平《妞妞——一个父亲的札记》 九、板书设计 台阶的意义:“台...
台阶教学设计
台阶教学设计_语文_初中教育_教育专区。《台阶》教学设计学情分析: 本文立意新颖,情节朴素感人,容易调动学生的学习积极性,但 本文蕴含的社会背景以及父亲的形象问题较...
更多相关标签:
台阶教案一等奖 | 台阶优质课教学设计 | 台阶 教学课件 | 台阶 教学实录 | 台阶教学设计一等奖 | 台阶优秀教学设计 | 台阶教学设计及反思 | 台阶优质教学设计 |