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2014-2015学年度高二下班主任工作计划


2014-2015 学年度第二学期班主任工作计划
高二(4)班 新的学期开始了, 为了引导学生在思想上更进一步,在新的学期成绩上更大 的台阶, 在各方面健康全面的发展, 充分挖掘学生的智慧潜能, 培养我班“团结、 活泼、严谨、求学、进取”的班风,现制定本学期工作计划如下: 一、 班级情况分析 从开学以来的各方面情况来看,本班总体还是不错的,班风积极健康,学生 团结向上, 班干部的工作开展的一如既往,大部分学生已经逐渐养成良好的学习 习惯并且制定了新学年的学习计划,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习效 率低, 本学期主要培养学生良好的学习习惯,争取引导个别成绩差的学生有明显 进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的 营造一个团结,积极,先进的班集体。 二、本学期目标: 1、培养学生良好的行为习惯和学习习惯。 2、创建良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水 平。 3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习 效率。 4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。 5、大力培养学习兴趣小组,建立同学之间互帮互助的学习模式。 三,具体措施 (一)抓好学生的思想工作 (1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效为止。 (2)多多了解关心学生,努力开导学生 (3)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。 (4)要对成绩较突出的同学做好思想工作,鼓励他们更上一层楼。 (二)常规工作: (1)积极开展各项评比活动:形成比、学、赶、帮的风气。 (2)适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班

干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。 (3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。 (4)鼓励学生不懂就问,多和科任教师沟通学习的困难,做到不懂就问。 (5)建立课代表作业管理制度,对于作业没有按时上交的同学,做好如实记载, 保证没有同学偷懒和抄袭。 (三)学风建设: 1、 经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。 2、做好后进生转化工作。 3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式 多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。 4、加强学生早自修,午自修等时段的自主管理。作为班主任,我会坚持早上 7: 15,中午 14:15,晚上 6:30 前进教室, (四)活动安排: 3 月份:利用班会时间,把寒假生活转换到课堂上来,对学生进行日常行为规范教 育,及时总结,扬长避短。召开班级班干部会议,讨论班级兴趣小组的问题,发扬 同学当小老师的学习风气。 4 月份: 对学生进行安全教育等。 进行各学科的学习专题教育, 指导学生不偏科。 结合科目实际,讲究学习方法,端正学习态度,认真学习,努力向上,好好复习 段考。 5 月份:对段考进行分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓励,对成绩不理想的 同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习兴趣。此外,对学生进行集体主 义教育,积极参加校园活动,为班级争光添彩。重点狠抓基础差的同学的学业水 平考试,对可能难过关的同学给予重点帮扶。 6 月份: 指导学生做好期末复习计划,积极复习,考好期末考试,同时组织好 班级同学参加 6 月 9 号的高中阶段学业水平考试。 汇总本学期学生的各项量化考 核数据,按照数据进行评优评先。 7 月份:完成学生成绩分析总结,填写好评价手册和学籍表。学期总结,假前教 育等。 作为年轻教师,我会积极学习,不断探索,着重班级的德育,积极协调各科

教学,全面提高学生素质。争取保质保量的完成本学期学校下达的教学任务,并 且,让每个孩子充分感受到学习的乐趣,并在各自原有的基础上迈上新的台阶。

2015-3-11


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