当前位置:首页 >> 其它课程 >>

具象艺术


再现客观世界——具象艺术

《清明上河 图》————宋 张择端

《教皇英诺森 十世》———— 委拉斯凯兹

《蓬巴杜夫人》 ———— 弗朗索瓦· 布歇

《梅杜萨之筏》————席里柯

《血衣》————王式廓


相关文章:
什么是具象艺术
什么是具象艺术_初三语文_语文_初中教育_教育专区。感受中国古代宏伟的雕塑群什么是具象艺术:具象艺术指艺术形象与自然形象基本相似或极为相似的艺术。 具象艺术的特点...
再现客观世界——具象艺术(附图)
再现客观世界——具象艺术 再现客观世界——具象艺术 ——一、教材分析 (一) 教学目的 从本课开始,具体了解三种主要的美术类型(具象艺术、意象艺术和抽象艺术)及其...
_走进具象艺术_教案_图文
第三课 走进具象艺术 教案授课:解衔一、 教材简析 本课是人美版普通高中课程标准实验教科书第三课 《如实地再现客观世 界——走进具象艺术》 。本课内容是美术...
走进具象艺术
走进具象艺术_其它课程_高中教育_教育专区。《走进具象艺术》教案【教学目标】知识与技能:通过本节课的学习,了解具象艺术的特点,作用,意义。 过程与方法:通过分析...
走进具象艺术教案
走进具象艺术教案_其它课程_高中教育_教育专区。对客观世界的真实再现——走进具象艺术教学目标:1、具象艺术的三个特点是什么; 2、具象艺术的功能是什么; 3、怎样...
第3课 走进具象艺术教学设计
第3课 走进具象艺术教学设计_其它课程_高中教育_教育专区。【高一上学期美术教学设计 4】: 第3课 如实的再现客观世界 ——走进具象艺术 教学目标:让学生对具象...
抽象与具象的理解_图文
抽象艺术、具象艺术与艺术作品中的抽象因素、具象因素是两类不同的概念。 具象艺术建立在对形象与自然对象之关系的细致相像之上,但任何酷似对象的形象也不可能不...
第三课如实的再现客观世界走进具象艺术教案
第三课 如实的再现客观世界走进具象艺术教案一、课题:如实的再现客观世界 走进具象艺术 二、课程类型:鉴赏课 三、课时:1课时 四、教学目标: 1、知识与能力目标:...
2016美术会考总复习题(答案)
答题要点(请用自己的理解,从以下几方面进行回答) : 1《父亲》油画 作者罗中立 2 作品属于具象艺术表现形式 3 以现实主义的叙事手法表现艺术形象,画家以深沉的感情...
走进具象艺术教案
? ? ? 知识目标:通过欣赏若干中外具象艺术著作掌握具象艺术的特征、作用。 能力目标:掌握鉴赏具象艺术的方法,提高学生对具象艺术的分析能力,理解美术 作品中对典型...
更多相关标签:
什么是具象艺术 | 意象艺术 | 抽象艺术 | 具象艺术作品 | 具象 | 具象艺术代表作品 | 草间弥生 | 具象艺术的特点 |