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教师教案本11


课题序号 授课课时 授课章节 名 称 使用教具

补充:数控车削模拟软件 1

授课班级 授课形式

11 数控(1) 11 数控(3) 新授

第一章 数控车削的编程基础 补充:数控车削模拟软件 编程室、数控车削模拟软件、绘图软件(CAXA 电子图板) 、幻灯片(例图) ⒈掌握模拟软件的进入与退出; ⒉熟悉数控模拟加工软件操作;

教学目的

教学重点

重点:掌握数控模拟加工软件的操作;

教学难点 更新、补 充、删节 内 容 课外作业 完成导学案上的课后作业

教学后记

授课主要内容或板书设计

第1组 活动展示区

第2组 活动展示区

第3组 活动展示区

第4组 活动展示区

第5组 活动展示区

电子白板

电子白板主要内容:

补充:数控车削模拟软件
学习目标: ⒈掌握模拟软件的进入与退出; ⒉熟悉数控模拟加工软件操作; 课前预习:(略) 课堂探究:(图) 课堂检测:(图) 回扣目标:(略) 课后作业:(略)

课 堂 教 学 安 排
教学过程 学习目标 主 要 教 学 内 容 及 步 骤 ⒈掌握模拟软件的进入与退出; ⒉熟悉数控模拟加工软件操作; 操作模拟软件,要求: ⒈开、关机床; ⒉回参考点; ⒊毛坯设置、刀具设置; ⒋程序建立、删除与修改。 探究内容 ⒌对刀操作: ⑴理论对刀方法: ⒍对刀检查: ⒌对刀操作: ⑴理论对刀方法: ①JOG(功能) ; ②对刀键; ③OFFSET; ④补正、形状; ⑤“X0”测量、 “Z0”测量; ⒍对刀检查: ①MDI(功能) ; ②PROG; ③MDI(软键) ; ④EOB(;); ⑤输入程序:N10 N20 N30 N40 N50 ⑥程序运行; 探究方式 交流讨论

课前预习

课堂探究 问题探究

知识链接

展示结论

提高拓展

M03 S300 F0.5; T0101; G00 X30; Z20; M30;

提出问题 解决问题

考题回放

⒌对刀操作;⒍对刀检查; 操作模拟软件,要求: ⒈开、关机床; ⒉回参考点; ⒊毛坯设置、刀具设置; ⒋程序建立、删除与修改; ⒌对刀操作; ⒍对刀检查; ⒈掌握模拟软件的进入与退出; ⒉熟悉数控模拟加工软件操作; 复习数控模拟加工软件操作;

总结提高

课堂检测

回扣目标 课后作业


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