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云南省腾冲县第八中学2015-2016学年高二上学期期中考试语文试题


腾八中 2015-2016 学年高二上学期期中考试 语 文 试 卷 命题人:张玲洁 注意事项:本试卷分第 I 卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,其中第Ⅱ卷第三、四题为 选考题,其它题为必考题。考生作答时,务必先将自己的姓名、学号填写在答题纸上考试结 束只交答卷纸。 第Ⅰ卷 阅读题(共 70 分) 甲 必考题 一、现代文阅读(9 分,每小题 3 分) 阅读下面的文字,完成 l~

3 题。 重建良善社会,得靠底层平民 杭州司机吴斌在驾驶大客车的过程中不幸被飞来的铁块砸中,但他以惊人的毅力停稳客车救 了一车人的性命,自己却不治身亡。 “最美司机”和媒体报道的因救孩子而断腿的“最美女教 师”张丽莉等平民中的伟大人物,让我们在反思这个社会的冷漠和不信任的时候,觉得应该 将重建良善社会的希望寄托在中国底层。 诚然,今天的世界,不论东方还是西方,人与人的纽带弱化,社会缺乏互信,这已成为世界 通病。有人认为,权力与市场,严重腐蚀了今天的中国社会。笔者以为,我们中国底层普通 市民之中,仍然存在传统的美德、责任与信赖的基础。上述事实也说明,中国社会底层存在 广泛而深厚的良善社会基础。 有人将良善社会重建的重任寄予我们的知识阶层,笔者不敢苟同。北大教授钱理群直言,现 行中国教育制度培养出一大堆“精致的利己主义者” 。他批判的是某些知识分子向权力奴颜婢 膝的现状。这些年,教育制度过分注重知识灌输而忽视人格成长。钱教授这番话不能不让我 们追问,在中国,如何恢复独立人格的价值、社会彼此信任这个更为根本性的问题。 数千年来,中国能屡遭入侵而不亡,这有赖士大夫阶级对中国主流价值的捍卫、传承。具有 高度历史责任的中国知识阶层引领了近代历次革命。当年的知识阶层拥有“以天下为己任” 的胸怀和独立人格。 现代国家建立之后,知识阶层容易成为权力附庸、市场奴仆。国立大学成为培养知识权贵的 基地。明治维新之后,东京大学成为培养官僚的学府。对此,一个来自地方的政治家创办了 早稻田大学,他认为日本不能成为官的天下,应该成为民的天下。他决定在这个大学要培养 两类人:一类是新闻记者,另一类是全国的村长。因为他认为,权力不能没有监督,国家不 能没有基础。 今天中国面临一个重建良善社会的任务,我们应把希望寄托于普通公众,把更多的精力、热 情投放在基层。我们重塑中国地方,应该从中国的传统之中汲取养分,培养公共精神。在这 个方面现代社会资本理论值得参考。 什么是社会资本?美国政治社会学家罗伯特·普特南认为,社会资本是指社会组织的特征, 如核心价值观、规范、社会信任及社会网络。这些因素共同促进人们的互利协调、合作。他 认为,社会资本其实就是一种道德资源。一个有效的政府,一个良好的教育系统、一个快速 发展的经济体、一个很低的犯罪率,都在很大程度上有赖于这个社会的普遍信任、合作与广 泛参与。怎样恢复、重建现代社会的社会资本?答案是推动民众发扬真诚合作的公共精神。 迄今为止,中国改革取得的成就,是汲取了各个地方发展的经验。今天我们面临新一轮更大 更艰巨的改革,这场改革需要建立在一个全新的社会基础之上。我们如要发挥地方活力,必 须在基层培养类似吴斌这种具有公共精神的市民。一个人具有公共精神,则意味着他并没有 把自己作为一个孤立的个人,而是把自己认同于一个与他者联系在一起的共同整体,以维护 和实现共同的利益、价值和秩序。只有这样的人多起来,那么这时候才再度回归合作、互信、

互助的社会。 (节选自《环球时报》 ) 1. 下列有关“社会资本”的表述,不正确的一项是( ) A. 罗伯特认为,社会资本是指社会组织的特征,如核心价值观、规范、社会信任及社会网络。 B. 社会资本就是一个有效的政府, 一个良好的教育系统、 一个快速发展的经济体、 一个很低 的犯罪率。 C. 社会资本的核心价值观、规范、社会信任及社会网络等因素共同促进人们的互利合作。 D. 本文作者认为, 恢复和重建现代社会的社会资本必须要推动民众发扬真诚合作的公共精神。 2. 下列理解和分析,不符合原文意思的一项是 A. “最美司机”吴斌和“最美女教师”张丽莉的典型事例充分说明重建良善社会的希望应该 寄托在中国底层。 B. 只有具有公共精神的人多起来,这个社会才有希望,我们才会看到一个回归合作、互信互 助的社会。 C. 知识阶层之所以不能承担重建良善社会的重任,是因为知识分子缺乏责任感,并习惯于权 力奴颜婢膝。 D. 中国的改革取得了成绩,是因为汲取了各个地方发展的经验。重建良善社会,需要有全新 的社会基础。 3. 根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是 A. 北大教授钱理群认为,现行中国教育制度忽视人格成长,培养出一大堆 “精致的利己主义者” 。 B. 一个具有公共精神的人,往往把个人置于整体中,维护和实现共同的利益、价值和秩序。 C. 早稻田大学的创办者希望能为日本培育出权力监督的火种和基层行政人员,以便制约官 僚、权贵。 D. 中国知识分子阶层拥有“以天下为己任”的胸怀和独立人格,捍卫和传承了中国的主流价值。 二、古代诗文阅读(36 分) (一) 、文言文阅读(19 分) 阅读下面的文言文,完成 4-7 题 韩子高,会稽山阴人也。家本微贱。侯景之乱,寓在京都。景平,文帝出守吴兴,子高年十 六,为总角,容貌美丽,状似妇人,于淮渚附部伍寄载欲还乡,文帝见而问之,曰: “能事我 乎?”子高许诺。子高本名蛮子,文帝改名之。性恭谨,勤于侍奉,恒执备身刀及传酒炙。 文帝性急,子高恒会意旨。及长,稍习骑射,颇有胆决,愿为将帅,及平杜龛,配以士卒。 文帝甚宠爱之,未尝离于左右。文帝尝梦见骑马登山,路危欲堕,子高推捧而升。 文帝之讨张彪也,沈泰等先降,文帝据有州城,周文育镇北郭香岩寺。张彪自剡县夜还袭城, 文帝自北门出,仓卒暗夕,军人扰乱,文育亦未测文帝所在,唯子高在侧,文帝乃遣子高自 乱兵中往见文育,反命,酬答于暗中,又往慰劳众军。文帝散兵稍集,子高引导入文育营。 明日子高与彪战彪将申缙复降彪奔松山浙东平。文帝乃分麾下多配子高,子高亦轻财礼士, 归之者甚众。 文帝嗣位,除右军将军。天嘉元年,封文招县子,邑三百户。王琳至于栅口,子高宿卫台内。 及琳平,子高所统益多,将士依附之者,子高尽力论进,文帝皆任使焉。二年,迁员外散骑 常侍、壮武将军、成州刺史。及征留异,随侯安都顿桃支岭岩下。时子高兵甲精锐,别御一 营,单马入陈,伤项之左,一髻半落。异平,除贞毅将军、东阳太守。五年,章昭达等自临 川征晋安,子高自安泉岭会于建安,诸将中人马最为强盛。晋安平,以功迁通直散骑常侍, 进爵为伯,增邑并前四百户。六年,征为右卫将军,至都,镇领军府。文帝不豫,入侍医药。 废帝即位,迁散骑常侍,右卫如故,移顿于新安寺。 (选自《陈书·韩子高传》 ,有删改)

4.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( ) (3 分) A. 明日/子高与彪战/彪将申缙复降/彪奔/松山浙东平/ B. 明日/子高与彪战彪将/申缙复降彪/奔松山/浙东平/ C. 明日/子高与彪战彪将/申缙复降/彪奔/松山浙东平/ D. 明日/子高与彪战/彪将申缙复降/彪奔松山/浙东平/ 5.下列对文中相关内容的解说,不正确的一项是( ) (3 分) A、“嗣位”指的是继承君主之位,“嗣”本义是传位或传业给嫡长子。 B、“部伍”指的是军队的编制单位,部曲行伍,也泛指军队。 C.、“总角”指的是古时男子未成年时的发型,常用来指儿童时代。 D、“伯”是古代爵位称呼,旧时周代爵位有公、侯、伯、子、男五种。 6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( ) (3 分) A、子高聪明机警,全力帮助文帝。文帝性子急躁,子高总是能够领悟他的意旨。文帝在骑马 登山时几乎要坠下山,得子高推扶得以继续攀登。 B、子高性情恭敬谨慎。与文帝相识后,尽心尽力地侍奉文帝,常带着刀保护文帝的安全,也 常为文帝端盘子送酒食。 C、子高忠心耿耿。张彪偷袭城池,文帝逃出后,稍稍集合了一些游散之兵,子高将他引进文 育军营中,并于次日与张彪作战,击败张彪。 D、子高作战勇猛,屡立战功。征讨留异时,他统率一营人马,单骑冲入敌阵,伤了左颈。留 异之乱平定后,子高任贞毅将军、东阳太守。 7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10 分) (1)及长,稍习骑射,颇有胆决,愿为将帅,及平杜龛,配以士卒。(5 分) (2)及琳平,子高所统益多,将士依附之者,子高尽力论进,文帝皆任使焉。(5 分) (二) 、古代诗歌阅读(11 分) 阅读下面这首宋代诗歌,完成 8~9 题。 登快阁① 黄庭坚 痴儿②了却公家事,快阁东西倚晚晴。 落木千山天远大,澄江一道月分明。 朱弦③已为佳人④绝,青眼聊因美酒横。 万里归船弄长笛,此心吾与白鸥盟。 【注】①快阁:在今江西省泰和县,作者写此诗时做泰和县知县。 ②痴儿:指作者自己。 ②朱弦:琴的代称。 ④佳人:知心朋友。 8.诗的颔联描绘出一幅什么样的画面?请简要分析。 (5 分) 9.这首诗表达了诗人多方面的感情,请结合全诗简要分析。 (6 分)

(三) 、名篇名句默写(6 分) 10.补写出下面名句名篇中的空缺部分。 (6 分) ( 1) 《归去来兮辞》中 _________________,_________________。以云鸟自喻,过去做官出 自无心,如今归田恰如鸟倦飞而知还。 (2) 在 《出师表》 中诸葛亮阐述自己临危受命的千古名句是: ____________, _______________。 (3) 《滕王阁序》 中描写水天相接、 浑然天成景色的句子是: ____________, _______________。 乙 选考题

请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。 三、文学类文本阅读(25 分) 11.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。 (25 分) 古 渡 头 叶紫 太阳渐渐地隐没到树林中去了,晚霞散射着一片凌乱的光辉,映到茫无际涯的淡绿的湖上, 现出各种各样的色彩来。微风波动着皱纹似的浪头,轻轻地吻着沙岸。 破烂不堪的老渡船,横在枯杨的下面。渡夫戴着一顶尖头的斗笠,弯着腰,在那里洗刷一叶 断片的船篷。 我轻轻地踏到他的船上,他抬起头来,带血色的昏花的眼睛,望着我大声说道: “过湖吗,小伙子?” “唔, ”我放下包袱, “是的。 ” “那么,要等到明天啰。 ”他又弯腰做事去了。 “为什么呢?”我茫然地, “我多给你些钱不能吗?” “钱?你有多少钱呢?”他的声音来得更加响亮了,教训似的。他重新站起来,抛掉破篷子, 把斗笠脱在手中,立时现出了白雪般的头发, “年纪轻轻,开口就是‘钱’ ,有钱就命都不要 了吗?” 我不由得暗自吃了一惊。 他从舱里拿出一根烟管,饱饱地吸足了一口,接着说: “看你的样子也不是一个老出门的。哪 里来的呀?” “从军队里回来。 ” “军队里???”他又停了一停, “是当兵的吧,为什么又跑开来呢?” “我是请长假的。我妈病了。 ” “唔!??” ” 两个人都沉默了一会儿,他把烟管在船头上磕了两磕,接着又燃第二口。 夜色苍茫地侵袭着我们的周围,浪头荡出了微微的合拍的呼啸。我的心里偷偷地发急,不知 道这老头子到底要玩什么花头。于是,我说: “既然不开船,老人家,就让我回到岸上去找店 家吧! ” “店家, ”老头子用鼻子哼着, “年轻人到底不知事。回到岸上去还不同过湖一样的危险吗? 到连头镇去还要退回七里路。唉!年轻人??就在我这船中过一宵吧。 ” 他擦着一根火柴把我引到船艘后头,给了我一个两尺多宽的地方。好在天气和暖,还不至于 十分受冻。 当他再擦火柴吸上了第三口姻的时候,他的声音已经和缓多了。我躺着,一面细细地听着孤 雁唳过寂静的长空,一面又留心他和我谈的一些江湖上的情形,和出门人的秘诀。 “??就算你有钱吧,小伙子,你也不应当说出来的。这湖上有多少歹人啊!??我欢喜你 这样的孝顺孩子。是的,你的妈妈一定比我还欢喜你,要是在病中看见你这样远跑回去。只 是,我呢???我,我有一个桂儿。你知道吗?我的桂儿,他比你大得多呀!你怕不认识他 吧?外乡人??那个时候,我们爷儿俩同驾着这条船。我给他收了个媳妇??” “他们呢?” “他们?那一年,北佬来,你知道了吗?北佬打了败仗,从我们这里过,我的桂儿给北佬兵 拉着,要他做伕子。桂儿,他不肯,脸上一拳!我,我不肯,脸上一拳!??小伙子,你做 过这些个丧天良的事情吗??? “小伙子!你看,我等了一年,我又等了两年,三年??我的儿媳妇改嫁给卖肉的朱胡子了, 我的孙子长大了。可是,我看不见我的桂儿,我的孙子他们不肯给我??他们说: ‘等你有了

钱,我们一定将孙子给你送回来。 ’可是,小伙子,我得有钱呀! “结冰,落雪,我得过湖;刮风,落雨,我得过湖?? “年成荒,捐重,湖里的匪多,过湖的人少,但是,我得找钱?? “小伙子,你是有爹妈的人,你将来也得做爹妈的。我欢喜你,要是你真的有孝心,你是有 好处的,像我,我一定得死在这湖中。我没有钱,我寻不到我的桂儿,我的孙子不认识我, 没有人替我做坟,没有人给我烧纸钱??我说,我没有丧过天良,可是天老爷他不向我睁开 眼睛??” 他逐渐地说得悲哀起来,终于哭了,不住地把船篷弄得呱啦呱啦地响;他的脚在船舱边下力 地蹬着。可是,我寻不出来一句能够劝慰他的话,心头像给什么东西塞得紧紧的。 外面风浪渐渐地大了起来,我翻来覆去地睡不着,他也翻来覆去地睡不着。 可是,第二天,又是一般的微风,细雨。太阳还没有出来,他就把我叫起了。他的脸上丝毫 看不出一点异样的表情来,好像昨夜间的事情,全都忘记了。 我目不转睛的瞧着他。 “有什么好瞧呢?小伙子!过了湖,你还要赶你的路程呀! ” 离开渡口,因为是走顺风,他就搭上橹,扯起破碎风篷来。他独自坐在船艘上,毫无表情地 捋着雪白的胡子,任情地高声朗唱着: 我住在这古渡前头六十年。 我不管地,也不管天 我凭良心吃饭,我靠气力赚钱! 有钱的人我不爱,无钱的人我不怜! ?? (有删改) (1)下列对作品有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5 分) A.渡夫没有让我回到岸上去,而是让我在他船里过一宵,因为他看我太年轻,怕我遇到不测, 想告诉我一些江湖上的情形和出门在外的经验。 B. 渡夫不愿马上开船送我过湖, 还教训我: “年纪轻轻, 开口就是?钱”, 有钱就命都不要了吗?” 这让我暗自吃惊,因为我担心他谋财害命。 C.作品以抒情的笔调叙述了渡夫的人生遭遇和心灵世界,反映了动荡不安的现实,表达了作 者对底层劳动人民的同情和对当时社会的不满。 D.渡夫在船里把他儿子桂儿被北佬抓做伕子的事情告诉我,这一方面表达他对我孝顺母亲的 赞赏和羡慕之情,一方面表达他失子之后的孤独和忧虑。 E.第二天一早,我被渡夫叫起来之后,目不转睛地瞧着他,发现他的脸上没有什么异样的表 情,想知道他为什么把昨夜的全都忘记了。 (2)作品中的渡夫有哪些性格特点?请简要分析。 (6 分) (3)作品是怎样叙述渡夫的故事的?这样写有什么好处?请简要分析。 (6 分) (4)作品为什么以渡夫的任情高歌为结尾?结合全文,谈谈你的看法。 (8 分) 四、实用类文本阅读。 (25 分) 12. 阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。 (25 分) 一个不能忘记的人 刘重来 第二次鸦片战争以后,按照“外国商船可在长江各口岸往来”的条款,外国轮船在长江上触 目可见,令国人深感屈辱。1925 年 10 月,卢作孚邀约友人,集资创办民生实业公司,积极投 入以经济实力夺回内河航运权的爱国斗争。公司成立之初,整个家当只有一艘载重量 70 吨的 小轮船,卢作孚就定下了“服务社会,便利人群,开发产业,富强国家”的公司宗旨,展现

了他的强国宏愿。当时,长江上游航运正被外国轮船公司控制着,不多的几家中国轮船公司 濒临破产,卢作孚采取“人弃我取,避实就虚”方针,在从未行驶过轮船的嘉陵江开辟新航 线,并在管理上大胆改革,使公司站稳了脚跟,并将航线从嘉陵江发展到了长江。从 1930 年 开始,民生公司“化零为整” ,逐步壮大实力,先后收购了大批中外轮船,并控制了长江上游 航运,将曾经不可一世的外国轮船公司逐出了长江上游。经过多年拼搏,到 1945 年,民生公 司“崛起于长江,争雄于列强” ,不仅在长江沿线、中国沿海港口,而且在东南亚、美国、加 拿大等地都有分支机构,成为当时中国最大的民营航运企业,卢作孚也被海内外誉为“中国 船王” 。 抗战爆发、国难当头的时刻,他号召: “国家的抗战开始了,民生公司应该首先行动起来参加 战争! ”在他的指挥下,全体员工英勇投入到紧张、艰险的抗战运输中去。 1938 年 10 月, 武汉失守,作为长江咽喉、入川门户的宜昌,聚集了大批难民和从沦陷区运来的大批航空器 材、兵器及轻重工业机器设备,急待撤往大后方。但是,按照当时的实际运力,至少需要一 年才能完成。还有 40 天就是长江枯水期,日本飞机不断轰炸,日军节节逼近,形式十分危急。 在此关键时刻,卢作孚下令采用 “三段航行法” ,除了最重要的军用物资及不宜装卸的大型 机器设备直运重庆外,其他物资一律分段运输,使航程缩短了一半或大半。硬是在长江枯水 期到来之前,将全部难民和机器设备安全撤离宜昌。 卢作孚的另一项重要贡献是北碚乡村建设实验。1927 年,卢作孚被任命为北碚峡防局局长。 峡防局本来是一个主要针对盗匪的治安联防机构,但他却借此平台,提出“打破苟安的现局, 创造理想的社会”的口号,与民国时期其他乡村建设实验不同,他明确提出“要将这一个国 家现代化起来” ,就要“赶快将这一个乡村现代化起来” 。为此,他精心设计了北碚的“乡村 现代化”蓝图, “以嘉陵江三峡为范围,以北碚为中心,要将嘉陵江三峡布置成一个生产的区 域、文化的区域、游览的区域” ,以供中国“小至乡村,大至国家的经营参考” 。经过努力, 这个昔日贫穷落后、偏僻闭塞、盗匪横行的小乡镇,终于建设成为“生产发展、文教事业发 达、环境优美的重庆市郊重要城镇” 。陶行知参观后说,北碚的建设“可谓将来如何建设新中 国的缩影” 。卢作孚也与晏阳初、梁漱溟一起,被称为“民国乡建三杰” 。 (有删改) 相关链接 ①最好的报酬是求仁得仁——建筑一个公园,便酬报你一个美好的公园;建设一个国家,便 酬报你一个完整的国家。这是何等伟大而且可靠的报酬!它可以安慰你的灵魂,可以沉溺你 的终身, 可以感动无数人心, 可以变更一个社会, 乃至于社会的风气。 (卢作孚 《工作的报酬) ) ②村建设在消极方面是要减轻人民的苦痛,在积极方面是要增进人民的幸福,造公众福,急 公众难。.??我们要做这样的事业,便要准备人、准备钱、准备东西、准备办法,尤其要许 多人分工合作,继续不断地去办。 (卢作孚《乡村建设的意义》 ) ③确立公众的良好秩序,完成一切物质基础的建设,提高人民的生活水准和文化水准,使国 家成为一个本身健全的现代国家尤为吾人必须全力趋赴的的积极目的。 (卢作孚《论中国战后 建设》 ) ④卢作孚先生作为旧中国一位著名的爱国实业家,与张之洞、张謇、范旭东一起,曾被毛泽 东同志誉为旧中国实业界四个“不能忘记”的人物.(胡德平《发扬和借鉴老一辈民族实业家 的精神和经验》 ) (1)下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( ) (5 分) A. 外国轮船分司垄断长江航运,外国商船在长江上横冲直撞,气焰嚣张,这直接促使卢作孚 决心创办中国人自己的航运公司. B.从北碚的建设实验中,卢作孚认识到,乡村建设固然需要人、财、物,需要实施办法, 更需要动员各方面力量,分工合作,不断努力。

C. 由于创办民生实业公司的辉煌成绩和完成抗战时期运输任务的卓越贡献,卢作孚不仅受到 时人的称赞,也一直为后人所推重。 D. 为了赶在长江枯水期到来之前将全部难民和机器设备安全撤离宜昌,卢作孚下令一律采用 “三段航行法”,实行分段运输,大大缩短了航程。 E.在卢作孚看来, 中国战后建设的首要目标就是减轻人民的痛苦, 增进人民的幸福, 造公众福, 急公众难,并为此身力行,全力趋赴。 (2)胸怀强国愿望的卢作孚,是如何一步步成为“中国船王”的?请结合材料简要分析。 (6 分) (3)卢作孚被认为“民国乡建三杰”之一的原因是什么?请结合材料简要分析。 (6 分) (4)为什么卢作孚被誉为“不能忘记”的人?请结合材料,谈谈你的看法。 (8 分) 第Ⅱ卷 表达题(共 80 分) 五、语言文字运用(20 分) 13. 依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( ) ①当执法人员对假冒少数民族群众的小贩进行处罚时,该小贩故作听不懂。执法人员拟对物 品暂扣时,他又原形毕露,________ ,强词夺理,企图不接受处罚。 ②英国统治阶层普遍缺乏科学知识,对数字毫不敏感,只会靠________治理国家。 ③中共十八大在京召开,让记者们眼前一亮的是,此届党代表没有了以往的“沉默是金”,取而 代之的是________ ,直抒胸臆,畅所欲言。 A.侃侃而谈 夸夸其谈 振振有词 B.振振有词 侃侃而谈 夸夸其谈 C.振振有词 夸夸其谈 侃侃而谈 D.夸夸其谈 侃侃而谈 振振有词 14. 下列语句中,没有语病的一项是( ) A.近几年,食品药品在安全方面出现的问题被媒体接连曝光,不同职能部门各管一段的监管 模式也因此受到了社会的质疑。 B. 第九届中国国际园林博览会在北京永定河西岸盛大开幕,对于 513 公顷的园博园,为了方 便游客,专门开设了电瓶车专线。 C.据世界黄金协会分析,2013 年春节前后中国黄金需求高涨的原因,主要由于消费者对中国 经济前景充满信心所致。 D.日前,交通管理部门就媒体对酒驾事故的连续报道做出了积极回应,表示要进一步加大对 交通违法行为的查处。 15. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( ) 在中华民族灿烂的古代文明史中,无数闪烁着中国各族人民智慧光辉的文化形式,如同浩瀚 的银河中交相辉映的星斗,组成了绚丽多彩的中国古文化。 。 , , , , 。中国 古代武术不仅在世界体育史中是一个奇迹,与西方学者推崇备至的古希腊、古罗马的竞技运 动相比毫不逊色,也是人类文明史中的一个杰作。 ①在 5000 年中国传统文化乳汁的哺育下 ②成为古代中国特有的一种文化现象 ③随着中华民族的成长而发展 ④逐渐发展成一个丰富多彩、千姿百态的体系 ⑤它深深地扎根在中国这块古老的土地上 ⑥中国古代武术就是其中一颗璀璨的明星 A.⑤①②④⑥③ B.⑥③①⑤④② C.⑥⑤③①④② D.⑥②⑤①④③

16、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严 密。 每处不超过 15 个字。 (5 分) 虽说中国有五千年的饮食文化, 烹调方法多种多样, 但在营养师们看来, ① 。 这是因为 “蒸” 不仅能保持莱肴的原形、原味,烹制出的菜比较清淡,并且还在很大程度上保存食材的各种 营养.更符合健康饮食的要求。② ,因此我国一直就有“无菜不蒸”的说法。在河北、山 西地区有不少菜就是多种蔬菜混合着蒸,蒸出采的菜五颜六色,让人很有食欲,也体现了饮 食多样化的原则。③ ,以便能更快地蒸熟。比如将萝卜、紫甘蓝切成丝,山药南瓜切成段。 蒸熟后,依个人口味,可调汁拌着食用,如加蒜泥、姜醋汁、芝麻酱等。 17、把下面的长句改成四个短句,使意思表达得更清楚,注意内容不能省略,句意要连贯, 可适当增删词语。 (6 分) 美国、加拿大和瑞典的几家公司与中国联通公司终于在 2001 年 5 月 15 日签订了一项期盼已 久的局势紧张时被搁置的具有里程碑意义的金额达 15 亿美元的电信设备合同。

六、写作(60 分) 18、阅读下面的文字,根据要求作文。 一只圆缺了一角,因此而不快乐,出发去寻找那失落的一角。在寻找的过程中,它历经辛苦、 艰险和失误。但也因为缺了一角,它有了生活的目标,能够一路唱着歌去寻找。还因为缺了 一角,滚得不快,得到了意外的乐趣,例如有机会停下来和虫儿说说话,闻闻花香,让一只 蝴蝶落在自己身上歇脚。后来它找回了那失落的一角,却因此而失去了所有这些快乐。当然, 它终于明白了,决定放弃找回的那一角。 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不 要套作,不得抄袭。

腾八中 语 文 答 题 卡 选择题: (每题 3 分,共 27 分) 题号 答案 7. (10 分) (1)______________________________________________________ __________________________________________________________________ (2)______________________________________________________________ __________________________________________________________________ 8. (5 分)__________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ____________________________________________________ __________________________________________________________________ 9. (6 分)__________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ______________________________________ 10. (6 分) (1)_________________________,_________________________。 (2)_________________________,_________________________。 (3)_________________________,_________________________。 选做题(25 分) 。选作( )题 (1) (5 分) ( ) ( ) (2) (6 分)_________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _________________________________________ ____________________________________________________________________ (3) (6 分)________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________________________________ (4) (8 分)________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 16. (5 分) (1)_______________________________________________________ (2)_______________________________________________________ 1 2 3 4 5 6 13 14 15

(3)_______________________________________________________ 17. (6 分)_______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 18.作文(60 分)


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云南省腾冲县第八中学2015-2016学年高二上学期期中考试数学(理)试题
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