当前位置:首页 >> >>

2010年中考物理试题分类汇编--电和磁(1)(120套)


2010 年中考物理试题分类汇编--电和磁(1)(120 套)
21. 【10 上海】在图 12 中,标出磁感线方向、小磁针的 N 极和电源的正、负极。

S

电源

18、 【10 年上海毕业】根据图 9 中通电螺线管的 N 极,标出磁感应线方向、小磁针的 N 极, 并在括号内标出电源的正、负极。

7、 【10 年大理】如图所示的几个实验中,表示发动机原理的是( D. )

6. 【10 楚雄州】 关于图 2 中四幅图的分析,正确的是

A. 图 2(a)表明磁场产生电流

B. 图 2(b)判断出电源的左端为正极

C. 图 2(c)是电动机的原理图 D.图 2(d)显示线圈匝数越多电磁铁的磁性越强 6. 【10 昆明】如图 1 所示,ab 是闭合电路的一部分导体,与灵敏电流计相连。当“U”型 图 10 图 11 图 12 螺线管的绕线中通有如图所示的电流,ab 向右移动,那么 A.螺线管的 P 端是 N 极,ab 中有电流产生 B.螺线管的 P 端是 N 极,ab 中无电流产生

C.螺线管的 P 端是 S 极,ab 中有电流产生 D.螺线管的 P 端是 S 极,ab 中无电流产生

12. 【10 云昭通】在铜、橡胶、碳棒和硬币中,通常属于绝缘体的是 .如图所示,当开 关闭合时,导体 AB 发生运动,这表明通电导体在 受到力的作 用, 机就是根据这一原理制造出来的。 10、 【10 年赤峰】如图 3 所示,是小华同学探究“磁场对电流的作用” 的实验装置,A、 B 是一根金属棒,通过导线接在电路中,闭合电建后,金属棒没有 运动(仪器、电路都完好) ,要使金属棒运动起来,下列措施可行的是( ) A、将蹄形磁体的 N、S 极对调 B、换用磁性弱一些的蹄形磁体 C、换用电压大一些的直流电源 D、将滑动变阻器的滑片向右移动

16、 【10 年赤峰】在图 8 中已画出电磁铁的绕线,请将电路连接完整,使开关闭合后, (3) 电磁铁旁的小磁针能终止在图中位置,并在图中标出电磁铁的 N、S 极。

12、 【10 昌平】关于磁场,下列说法不正确的是( ) A.此题周围空间存在着磁场 B.磁体间相互作用都是通过磁场发生的 C.磁场中的不同位置,一般来说磁场的方向不同 D.磁场是假象的场,实际并不存在 20、 【10 昌平】磁体间的相互作用的相互作用是通过 着 ,用 发生的,磁场的周围存在

可以形象、方便地描述磁场,它分布越密的地方表示越

(选填“弱”或“强”) 22、 (1)在图 10 中画出足球所受重力的示意图 (2)在图 11 中画出反射光线及折射光线的大致方向 【10 吉林省】 (3)在图 12 中标出通电螺线管的 N 极和电源的正极。

20、 【10 长春】 分)图 11 是一种温度自动报警器的原理图。制作水银温度计时插入一段 (2 金属丝,当温度达到 78 ℃时,电铃就会发声,此时电磁铁右端是 N 极。

9. 【10 广安】请在图 4 上标出磁感线的方向和小磁针的 N、S 极。

12. 【10成都】下列说法正确的是 A.磁感线是真实存在的,磁场由无数条磁感线组成 B.在地磁场作用下能自由转动的小磁针,静止时N极指向北方 C.要使通电螺线管的磁性减弱,应该在螺线管中插入铁芯 D.奥斯特实验表明,铜导线可以被磁化 26. 【10成都】(6分)图13是探究 “怎样产生感应电流” 的实验装置ab是一根导体, 通过导线、 开关连接在灵敏电流计的两接线柱上。 (1)本实验中,如果 ,我们就认为有感应电流产生。 感 (2)闭合开关后, 若导体不动, 磁铁左右水平运动, 电路 应电流(选填“有”或“无”)。 (3)小李所在实验小组想进一步探究“感应电流的大小跟哪些 因素有关?” 小李猜想: , “可能跟导体切割磁感线运动的快慢有关。 ” 请 你 根 据 图 13所 示 的实验 装 置 ,帮 助 小李 设 计实 验 来 验 证 她 的 猜想 , 你设 计 的实 验 做 法是 : 4、 【10 泸州】一个空心小铁球放在盛水的烧杯中置于铁棒 AB 的上方,绕在铁棒上的线圈连 接如图所示的电路,开关 S 闭合后,空心小铁球仍漂浮在水面上,此时 A 端为电磁铁的 极,当滑片 P 向左滑动,空心小铁球所受浮力

(选填“增大”“减小”或“不变” 、 ) 11、 【10 乐山】小明同学将微风电风扇与小灯泡按如图所示的电路连接并进 行实验,用手快速拨动风扇叶片,这时发现小灯泡发光,微风电风扇居

然变成了“发电机” 。关于该实验,下列说法正确的是: A. “电风扇发电”的原理是电磁感应 B. “电风扇发电”的原理是通电导线在磁场中受到力的作用 C. “电风扇发电”过程是把电能转化为机械能 D.小灯泡发光是把光能转化为电能 22、 【10 乐山】如图所示,当开关闭合后,两螺线管向相反方向运动,请把乙螺线管的导线 连接在右边电源上。

3. 【10 南充】课外活动时,有几位同学讨论关于 电动机和发电机的问题,他们有以下几种说 法,你认为其中正确的是( ) A A.电动机工作时把电能转化为机械能 B.发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的 C.电动机是利用电磁感应现象制成的 D.发电机工作时把电能转化成其它形式的能 44. 【10 攀枝花】小明去参观科技馆。 (1)他发现现代科技离不开电,电可以由磁产生。产生感应电流的条件是闭合电路的 部分导体在磁场中做___________磁感线运动。 (2)他在参观汽车馆时,发现了一个测定油箱内油量的装置模型,如下图所示。该模 型是通过电磁继电器来控制缺油警示灯。当储油过少时,右侧电路中的________灯将变亮。 (选填“红”或“绿” )

(3)他在汽车馆还看到了有关“六冲程引擎”的介绍。这种引擎在完成四冲程工作后, 会把水注入汽缸,使水瞬间变成水蒸气,从而带动活塞运动,产生第五冲程,为汽车提供动 力。第六冲程是让水蒸气进入冷凝器,变成可再次注入汽缸的水。其中第五冲程相当于四冲 程内燃机的_________冲程,在第六冲程中发生的物态变化是__________。请你帮他找出该 “六冲程引擎”的一个优点:_______________________________________________。 (4)他还看到了一种新型的“旋转焊接” 技术。如图所示,不旋转的铝件在强大压力作用 下顶住高速旋转的铜件,通过___________的方 式使两者接触处温度急剧升高,内能增大,这样 铜和铝接触处的分子相互渗透,由于分子间存在 ______力的作用,从而使两者紧密结合在一起。 51. 【10 攀枝花】 如图所示的螺线管接入电路中,闭合开关后,小磁针的 N 极的指向 N 如图所示,请在电路的缺省部分画出电源的正、负极。

53. 【10 攀枝花】为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关,小明同学用漆包线(表 面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕若干匝,制成简单的电磁铁,下图甲、乙、丙、丁为实 验中观察到的四种情况。

(1)实验中判断电磁铁磁性的强弱的方法是:_________________________________。 这一方法体现了“转换”的思想。 (2)比较图乙和图 可知:匝数相同时,电流越大磁性越强。 (3)根据实验情况,你还能得出什么实验结论:______________________________。 该实验结论可由图__________验证。 23. 【10·绵阳】⑶如图所示,当闭合开关 S 时,小磁针将沿______ (填“顺时针”或 “逆时针)方向转动;当滑动变阻器的滑片 P 向 左移动时,电磁铁 的磁性将________(填“增强”“不变”或“减 、 弱”。 顺时针 减弱 ) 33. 【10. 达州】 分)如图 13 所示是小张同学在研究通电螺线管 (3 极性时的情形,请标出通电螺线管的 N、S 极和螺线管中的电流方向。

9. 【10 天津】图 6 是一种水位报警器的原理图。当水位到达金属块 A 时(一般的水能导电), 电路中 A.绿灯亮 B.红灯亮 C.两灯同时亮 D.两灯都不亮

11. 【10 天津】下列说法正确的是 A.电动机是根据通电线圈在磁场中受力而转动的原理制成的 B.电动机可将机械能转化为电能

C.常用发电机是根据电磁感应原理制成的 D.常用发电机可将电能转化为其他形式的能 24. 【10 宁夏】下列关于发现电磁感应现象的科学家和由这一现象产生的划时代的发明, 对应关系 正确的是( ) A.爱迪生——白炽灯 B.贝尔——电话 C.奥斯特——电动机 D.法拉第——发 电机 7. 【10 安徽省】如图所示,把漆包线密绕在一圆柱形纸筒上,就成为一个螺线管。把 线两端的漆刮掉,通过滑动变阻器与电源相连。闭合开关,就有 电流通过密绕的线圈,请在图上标出此时螺线管的 N、S 极。

9. 【10 安徽省】图为我们实验室所用电流表的内部结构示意 图。当接入电路,有电流通过线圈时,线圈带动指针偏 转。该电流表的工作原理是______________________。

5. 【10 安徽蚌埠】如图所示,M、N 两个线圈套在一根光滑绝缘杆 ab 上,它们受力时都 能自由移动。当闭合电键 K 后,M、N 两线圈将 A.互相靠拢 B.互相离开 C.静止不动 D.先靠拢后分开 19. 【10 安徽蚌埠】小宇同学参加了学校“研究性学习小组” ,探究了 “研究磁体的磁性强弱是否与温度有关”的课题。他做的实验如 下:将一条形磁铁的一端固定在铁架台上,另一端吸着一些小铁 钉,用酒精灯给磁铁加热,如图甲所示,经过一段时间后,当磁 铁被烧红时,发现铁钉纷纷落下。 弹簧开关 铁钉 铁钉 电铃 铁钉 第 19 题图


⑴从小宇的实验可得出的初 步结论是 ______________________________________________。 ⑵根据这一结论, 小宇大胆设计了一个温度报警器, 如图乙所示, 请简述它的工作原理: 当温度逐渐升高时, 磁铁的 减弱直至消失, 无法 (填: “排斥”或吸引” )弹簧开关,弹簧开关向下恢复原状,这样下面的电路就被接通, 从而使电铃报警。 ⑶同组的小明同学却认为小宇设计的温度报警器没有如图丙所示的这种设计好。 请你比 较两种温度报警器,指出小宇设计中的不足之处

________________________________________。 3. 【10 东营】下列设备中,利用电磁感应原理工作的是 A.发电机 C.电热饮水机 B.电风扇 D.白炽灯

17. 【10 东营】为判断电源的正负极,小华同学找来了一个小铁钉,把导线的一部分绕在上 面,制成了一个电磁铁连在电路中,如图所示。当闭合 开关 S,小磁针静止时 N 极的指向如图。据此判断电源
a b S N S

的______________端是正极(选填“a”或“b” )

电源

4. 【10 临沂】关于磁场和磁感线的说法的是 A.磁感线是磁场中确实存在的线 B.没有磁感线的区域就没有磁场 C.磁体的周围都存在着磁场 D.磁感线上某一点的切线方向可能与该点的磁场方向不一致 5.如图所示,通电螺线管左端小磁针 N 极指向正确的是 A.

9. 【10 临沂】 如图所示, 将一根导体棒 ab 的两端用细导线与灵敏电流计组成一个闭合电路, 并用绝缘细线悬挂起来放在 U 形磁铁的磁场中。 (1) 让导体棒 ab 水平向左运动时, 灵敏电流计指针向右偏转; 导体棒 ab 水平向右运动时,指针向左偏转,说明感应电流的 方向与 有关; (2)让导体棒 ab 水平向右缓慢运动时,灵敏电流计的指针向 左偏转的角度较小;导体棒 ab 水平向右快速运动时,灵敏电 流计的指针向左偏转的角度较大。说明感应电流的大小与 有关。 (3)让导体棒 ab 沿竖直方向上下运动时,电路中 感应电流产生; (4)下列电器中,应用电磁感应原理制成的是 。 A.电铃 B.电风扇 C.动圈式话筒 D.动圈式扬声器 9. 【10 德州】如图 6 所示,在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁,开关闭合后,当滑片 P 从 a 端向 b 端滑动过程中,会出现的现象是 A.电流表示数变小,弹簧长度变短 S B.电流表示数变小,弹簧长度变长 图6 N P C.电流表示数变大,弹簧长度变长 a b D.电流表示数变大,弹簧长度变短
S

A

8. 【10 济宁】下列实验现象所揭示的物理原理、规律与对应的实用技术的原理、规律不 . 相符的是 A. ...

9. 【10 济宁】如图 6 所示,是某小组的同学探究感应电流方向与哪些因素有关的实验 情景(图中箭头表示导体的运动方向) ,下列说法中正确的是( ) A.比较图(a)和图(b)可知,感应电流的方向与磁场方向有关 B.比较图(b)和图(c)可知,感应电流的方向与磁场方向和导体运动方向无关 C.比较图(a)和图(c)可知,感应电流的方向与磁场方向无关 D.由图(d)可以得出感应电流的方向跟导体是否运动无关

图6 11、 【10 滨州】下列四福实验装置图所反映的原理,对发电机的发现有直接影响的是 B

3. 【10 烟 台 】如图 2 所示,通电螺线管周围小磁针静止时,小磁针 N 极指向正确的是 A.a、b、c B.a、b、d C.a、c、d D.b、c、d

18. 【10 烟 台 】图 12 所示的是恒温箱的简易电路图.其工作原理是,接通工作电路后, 电热丝加热,箱内温度升高,当箱内温度达到温度计金属丝 A 所指的温度时,控制电路接 通,电磁铁有磁性,衔铁被吸下,工作电路 属丝 A 所指的温度时,控制电路断开,衔铁被 次工作,电热丝加热,从而保持恒温箱内温度恒定. 9、 【10·枣庄】下列关于电磁铁和磁感线的说法,正确的是 A. 电磁铁的磁性有无和磁性强弱可以改变 B. 电磁铁能永久性地保持磁性 C. 磁感线是真实存在的 D. 磁体外部的磁感线总是从 S 极出发,回到 N 极 14. 【10 潍坊】如图所示的装置中,纸片上粘着线圈,线圈的两端用导线引出,接在能测微 小电流的示 波器上,线圈放在磁体的磁极附近.当你对着线圈大声说话时,示波器上有波形出现(即产 生电流).则 A.产生的电流是感应电流 B.此装置能把声音信号转变成电信号 C.若线圈绕中心轴转动,示波器一定有波形出现 D.若线圈绕中心轴转动,示波器一定无波形出现 ,电热丝停止加热.当箱内温度低于金 ,工作电路再

15. 【10 潍坊】如图所示,电磁铁的左下方有一铁块,在弹簧测力计作用下向右作匀速直线 运动.当铁块从电磁铁的左下方运动到正下方过程中,同时滑片逐渐向上滑动,下列判断正 确的是 A.电磁铁的磁性逐渐增强 B.电磁铁的磁性逐渐减弱 C.铁块对地面的压强逐渐减小 D.铁块对地面的压强逐渐增大

19. 【10 潍坊】(4 分)如图(a)所示,小磁针处于静止状态, 请在图中甲、 乙处标出磁极极性(用"或 S 表示)并画出磁感线(每个磁极画两条). 如图(b)所示, 请画出光从空气射入玻璃再从玻璃到空气的光路图.

22. 【10 潍坊】(6 分)如图所示,是某互助小组制作的一台简易 电动机.用硬金属丝做两个支架,分别与电池的两级相连,用

漆包线绕成一个矩形线圈,以线圈引线为轴.用小刀刮去轴的一端全部漆皮,另一端刮去半 周漆皮将线圈放在支架上,磁体放在线圈下.接通电源并用手轻推一下线圈,线圈就会不停 的转动起来.请问: (1)推一下线圈的原因是:_________________________。 (2)线圈不停转动的原因是:________________________。 (3)要使线圈的转动方向发生改变,请提出两个方案: ①_____________________________________________。 ②_____________________________________________。 12. 【10 莱芜】对下列四幅图阐述合理的是

A.A 图:磁场能产生电流 B.B 图:闭合开关,通电导体在磁场中受到力 C.C 图:闭合开关,导体棒在磁场中受到力 D.D 图:微波炉利用电流的热效应工作 22【10 菏泽】 分) (2 .图 14 所示的四幅图片表示我们做过的四个实验,请画线将图片和其 应用连接起来。

电动机

电磁铁
图 14

发电机

飞机

6. 【10 广州】如图 6 所示,在蹄形磁体的磁场中放置一根与螺线管连 接的导体棒 ab,当 ab 棒水平向右运动时,小磁针 N 极 转至右边.可使如图 6 所示位置的小磁针 N 极转至左边 的操作是图 7 中的 A

14. 【10 梅州】小华同学用导线绕在铁钉上,接入如图 3 所示的电 路中,制成了一个电磁铁。闭合开关 S,小磁针静止时左端应为 S 极,当滑动变阻器的滑片 P 向左移动时,它的磁性将增强。 7【10 湛江】科学家在物理学领域里的每次重大发现,都有力地推 动了人类文明的进程,最早利用磁场获得电流促使人类进入电气 化时代的科学家是 A.牛顿 B.奥斯特 C.托里拆利 D.法拉第 15. 【10 湛江】下列说法中正确的是 A.磁场和磁感线都是真实存在的 B.电动机工作时是将电能转化为动能 C.扬声器、电磁继电器、电铃都应用了电磁铁 D.磁极间的相互作用是通过磁场发生的 5、 【10 广东省汕头】如图 3 所示的实验装置,可以用来( ) A、研究感应电流的方向与磁场方向的关系 B、研究发电机的工作原理 C、研究通电导体在磁场中所受的力与什么因素有关 D、研究电磁铁的磁性与什么因素有关 11【10 广东省汕头】如图 8 是一个简易的发电装置示意图,当让导线 AB 向右运动时,电流表指针向左偏转;将 AB 改为向左运动时,电流有指针 将会向______偏转;实验结果表明感应电流的方向与导线切割磁感 线的______有关,如果导线左右往复运动,电路中产生的是___ ___。 3. 肇 庆 】 【10 下列四幅图中, 可以用来探究磁场对电流作用力的是: ▲ ) ( 图8

图3

A

B

C

D

10. 【10 肇 庆 】如右图所示,要使流过灵敏电流计的电流反向,下列措施中可行的是: ▲ ) ( ①只将磁场反向 ②只将线圈的运动方向反向

③同时将磁场和线圈的运动方向反向 ④增加磁铁的磁性或线圈匝数 A.①② B.②③ C.①③ D.①④ 20. 【10 肇 庆 】温度自动报警器的工作原理如右图所示,在水银温度计的上方封入一 段金属丝,当温度达到金属丝下端所指示的温度时,红色报警灯亮,平时绿灯亮.请根据以 上要求,用笔画线代替导线,完成工作电路部分的连接.

6. (10·茂名)如图所示,对下列甲、乙、丙、丁四幅图解释合理的是( )

A.甲:磁场能产生电流 B.乙:闭合开关,小磁针 N 极向右偏转 C.丙:这个装置的实验原理,应用于制造电动机 D.丁:电流相同时,线圈的匝数越多,电磁铁磁性越强 1、 北海】世界上第一个发现电和磁之间的联系的科学家是 【10

A、沈括 B、安培 C、法拉第 D、奥斯特 7、 北海】要增强螺线管的磁性,下列措施中不可行的是 【10 ... A、插入铜棒 B、插入铁棒 C、增大电流 D、增加线圈匝数 23、 北海】人们根据磁场对电流的作用发明了 【10 机,利用电磁感应现象 制成了 机。 32、 【10 北海】 (1)小磁针静止时的指向如图 13 所示, 分别标出小磁针和通电螺线 绿 管的 N 极。 (2)如图 14 是用钓鱼竿钓鱼的示意图,O 为 灯 支点,F1 为手对鱼竿的作用力, 请画出:①鱼线对钓鱼竿拉力 F2 的示意图; ②F1 的力臂 l1

红 灯

F1

O

图 13

图 14

17. 【10 崇左】下列说法中错误的是( ) A.电铃是利用电流的磁效应来工作的 B.奥斯特实验说明通电导线周围存在磁场 C.发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的 D.电动机是把电能转化为机械能的装置 18. 【10 崇左】如图所示,条形磁铁放在木质的水平桌面上,电磁铁与条形磁铁在同一水平 面上,右端固定并保持水平,闭合开关 S 后,当滑动变阻器的滑片 P 逐渐向左 滑动时, 条形磁铁仍保持静止, 在此过程中, 关于条形磁铁受到的摩擦力的判断, 正确的是( ) A.方向向左,逐渐增大 B.方向向左,逐渐减小 C.方向向右,逐渐增大 D.方向向右,逐渐减小 12. 【10 柳州】关于磁场对电流作用的相关知识,下列说法正确的是 A.通电导体在磁场中的受力方向与磁场方向无关 B.通电导体在磁场中的受力方向只与磁场方向有关 c.电动机中换向器的作用是改变线圈中的电流方向 D.要改变通电导体在磁场中的受力方向,必须同时改变电流方向和磁场方向 24. 【10 柳州】奥斯特实验表明:通电导体的周围存在_____________。图 8 所示的两个通 电螺线管会相互____________________选填“排斥”或“吸引”)。 29. 【10 柳州】 小明用圈 l3 所示的装置探究电磁铁磁性的强弱跟哪些因 素有关。 (1)下表是小明的实验记录,根据表中数据回答下列问题:

①通过比较第_____________和第______________两次实验, 可知电磁铁的磁隆强 弱跟线圈匝数有关。 ②电磁铁的磁性强弱除了跟线圈匝数有关外,还跟____________有关。 (2)实验中,小明通过观察___________________来判断电磁铁磁性的强弱。 32. 【10 柳州】(1)请在图 17 中大致画出光从空气进入水中后的折射光线。 (2)在图 18 中,标出磁感线的方向和小磁针的 N、S 极。

33. 【10 柳州】(1)发电机是利用什么现象制成的?说出发电机工作时的能量转化。 答: (2)请按示例的要求说出控制噪声的三个环节中的一个,并举出一个相应的 实例。 示例:吸声。实例:佩戴防噪声耳塞。 答:________________。实例________________________ 1. 【10桂林】在电和磁漫长的发展历史中,许多科学家做出了卓越贡献,其中发现电磁感应
现象的科学家是( A.法拉第 ) C.安培 D.焦耳 B.沈括

9. 【10 桂林】如图 4 所示,是一种利用新能源的路灯,它“头顶”小风扇, “肩扛”太 阳能电池板。这种设计最合理的应用是( ) A.小风扇是一个美化城市的时尚装饰 B.小风扇是用来给太阳能电池散热的 C.太阳能电池同时向小风扇和路灯供电 D.小风扇是小型风力发电机,它和太阳能电池共同向路灯供电 图4 16. 【10 桂林】电动机主要是由定子和 子组成,它是利用通电线圈在 中受力而转动的原理制成的。 23. 【10 河池】.我们经常听到校园里扬声器(喇叭)发出悠 扬的声音, 如图 10 所示为扬声器的结构示意图. 请写出 扬声器工作过程中涉及到的相关物理知识(写出两个即 可) .

26. 【10 河池】如图 15 所示,是某同学探究“电磁铁磁性 强弱跟电流大小关系”的电路图. (1)电磁铁磁性的强弱是通过观察________________________ 来确定的. (2) 闭合开关后, 当滑动变阻器滑片 P 向 (填 “a” “b” 或 ) 端移动时,电磁铁磁性增强;由实验可得到的结论是:当线圈匝 数不变时,通过线圈的电流 ,电磁铁磁性越强. (3) 在图 15 中, 电磁铁的上端是 极 (选填 “N” “S”. 或 )

7. 【10 广西玉溪】关于图 4 所示电与磁部分四幅图的分析,其中正 确的是( C )

A.图 4(a)装置不能检验物体是否带电 B.图 4(b)装置原理可以制造电动机 C.图 4(c)实验说明通电导线周围有磁场 D.图 4(d)利用电流的磁效应工作的 17.(6 分,每小题 2 分)(1)在图 10 中画出灯泡受力的示意图。 (2) 如图 11 所示,天平测出物体的质量是 62.4 g. 【10 广西玉溪】 (3) 在图 12 中标出开关 S 闭合后电源的正极和置于螺线管正上方小磁针 的北极

图 10

图 11

图 12

11. 【10 百色】用图5所示的电路来演示“通电导线在磁场中受到力”时,下列做法可以改 变导线的受力方向的是( ) A.增大电流的大小 B.增强蹄形磁铁的磁性 C.只改变电流方向 D.对调磁极同时改变电流方向 图5

24. 【10 百色】图 14 是个通电螺线管,请在图中标
磁感线方向并在括号内标出小磁针磁极的名称。
( )



7. 【10 乌鲁木齐】动圈式话筒的结构如图,它工作时:①线圈 运动能产生随着声音的变化而变化的电流;②与膜片相连的线圈随之 一起振动;③人唱歌或说话产生的声音使膜片振动;④变化的电流经 图 14 过放大后,由扬声器还原为声音。关于它的原理,排序正确的是 A.①②③④ B.②①④③ C.③①④② D.③②①④ 19. 【10 乌鲁木齐】(4 分)某同学受奥斯特实验的启发,产生了探究通电长直导线周围 磁场的兴趣。探究过程如下: A.让竖直的通电长直导线垂直穿过一张硬纸板, 以导线为中心在纸板上任意做直线。 在 直线上不同位置放上能够自由转动的小磁针,发现小磁针静止时 N 极指向都与直线垂直;

B.直线上任意关于导线对称两点处的小磁针 N 极指向相反; C.改变电流大小时,小磁针指向不变; D.通过查阅资料得知, 通电长直导线外某点的磁场强弱与电流大小成正比, 与这一点到 直导线的距离成反比。 ⑴做实验时,纸板的俯视图如下,其中“〇 ”表示电流方向垂直纸面向外,小磁针涂 · 黑部分为 N 极。请在右边探究过程纸板的俯视图上作出通电长直导线周围的磁感线分布图。 (分布图要能够反映不同位置处磁场的强弱和方向)。

⑵若要验证某点磁场强弱与其到通电长直导线距离成反比的结论,应控制 不变。 ⑶同一通电长直导线周围, 离通电导线距离为 r 和 2r 的两点。磁场强弱的比值 为 。 8. 【10 常州】小华安装好直流电动机模型,通电后电动机正常运转,她还想使电动机的转 速加快,可采用的方法是 A.增大电流 B.减小电流 C.对调电源正负两极 D.对调磁体南北两极 24. 【10 常州】请标出下图中通电螺线管附近小磁针的 N、S 极. 11. 【10 扬州】小明将直流电动机模型接入电路,闭合开关 后, 发现电动机不工作。 他用手轻轻地碰了一下线圈后, 直流电动机模型开始正常转动,其原因可能是 A.直流电动机的铜半环与电刷接触不良 B.电源电压太低 C.线圈刚好处于平衡位置 D.线圈中的电流太小 24. 【10 扬州】 分)接题目要求怍答: (6 (1)如图甲所示,光从水中斜射入空气,请准确作出反射光线的方向、大致作出折射光 线的方向。 (2)如图乙所示,请画出斜面上的物体所受重力和物体对斜面压力的示意图。

(3)电磁铁和永磁体产生的磁场如图丙所示,请标出永磁体 A 左端的磁极和电磁铁电源的 “十”“-”极。 、

20. 【10 无锡】如图所示的闭合电路中,ab 导线静止.当蹄形磁铁沿水平方向向右运动时, 灵敏电流计的指针 (选填“会偏转”或“不偏转”;若磁铁运动 ) 方向不变,只对调 ,就可以改变感应电流的方向.

24. 分)按照题目要求作图: (6 (1)图 13 中的入射光线平行于凸透镜主光轴,画出经凸透镜后的折射光线; 第 20 题图

(2)图 14 是用螺丝坩撬图钉的示意图,画出动力 F1 的力臂 l1 和阻力 F2 的示意图; (3) 【10 泰州】图 15 是通电螺线管,箭头表示电流方向,标出它的磁极 N 和 S。 29. 【10 泰州】(6 分)图 22(甲)是直流电动机模型(主要部件见文字说明),图 22(乙)是自制 简易电动机模型.现在主要讨论图(乙)简易电动机的制作与操作问题:

(1)绕制 线圈的铜丝外表有漆皮,必须对线圈引出线的两端 (搁置于铜质弯钩的部位)进行刮漆处理,刮漆方法见放大图.按这种方法刮漆,目的是 使 线 圈 能 够 _________________ , 因 此 这 一 部 位 就 相 当 于 图 ( 甲 ) 中 的 _____________________(填某一部件的名称). (2)如果整个制作没有问题,但接上电源后线圈不动,这时应做哪些尝试?(说出两点即可) ①_____________________________;②_____________________________. (3)通电后线圈能转动,如要改变转动方向,可采取的做法是: ①_____________________________ ;②_____________________________. 14. 【10 盐城】在如图所示的实验装置中,用棉线将铜棒 ab 悬挂于磁 铁 N、S 极之间,铜棒的两端通过导线连接到灵敏电 流计上.当铜棒向左运动时,电流计的指针 ▲ (选填“偏转”或“不偏转”.该装置可将 ▲ 能 ) 转化为电能.写出用该原理制成的一种设备: ▲ . 分析:本题把电磁感应实验现象迁移到能量转化和用电设备制成的原理上 的问题.较好的考查学生对实验的理解和领会,对用电设备制成原理的掌 握, 能让学生认识到物理学的重要性. 难度系数 0.7. 正确答案: 偏转 电机(只要是电磁感应原理的应用均正确) 21. 【10 盐城】 分)按题目要求作图: (6 机械 (动能)
第 14 题图



(1)如图甲所示,箱子静止在水平地面上,画出它受到的重力和支持力的示意图. (2)如图乙所示,S 是光源,SO 是光源发出的一条光线,画出 SO 的反射光线. (3)图丙所示是通电螺线管磁感线分布图,标出螺线管的磁极和磁感线 A 的方向.
S A O



乙 第 21 题图



分析:本题考查学生的基本作图能力. (1)考查作学生重力、弹力的示意图,只要学生知道重力、弹力的方向,知道它们是一对 平衡力,就很容易解决.难度系数 0.9. (2)考查学生对光的反射定律的掌握程度,要求学生知道光的反射定律,知道作图要规范, 细节上注意到了,分数要到手了.难度系数 0.8. (3)本题要求学生会运用安培定则判断通电螺线管的极性和会判断磁感线方向,学生容易 混淆,要答好这道题,学生必须对这方面的知识有精准的理解.难度系数 0.6.正确答案:
F S A O G 甲 乙 第 21 题图 丙 S N

27. 【10 盐城】 (10 分)阅读短文,回答问题: 巨磁电阻效应 1988 年阿尔贝· 费尔和彼得· 格林贝格尔发现,在铁、铬相间的三层复合 膜电阻中, 微弱的磁场可以导致电阻大小的急剧变化, 这种现象被命名为“巨 磁电阻效应”. 更多的实验发现, 并非任意两种不同种金属相间的三层膜都具有“巨磁电 阻效应”.组成三层膜的两种金属中,有一种是铁、钴、镍这三种容易被磁化 的金属中的一种,另一种是不易被磁化的其他金属,才可能产生“巨磁电阻效应”. 进一步研究表明,“巨磁电阻效应”只发生在膜层的厚度为特定值时.用 R0 表示未加磁 场时的电阻,R 表示加入磁场后的电阻,科学家测得铁、铬组成的复合膜 R 与 R0 之比 与膜层厚度 d(三层膜厚度均相同)的关系如乙图所示. 1994 年 IBM 公司根据“巨磁电阻效应”原理, 电流的变化来读取信息. (1)以下两种金属组成的三层复合膜可能发生“巨磁电 阻效应”的是 ▲ .
O 0.6 1.1 1.7 2.2 2.8 3.3 100%

d
连接线 铁铬铁 铬 甲 铁 连接线

铁 铁

R R0

研制出“新型读出磁头”,将磁场对复合膜阻值的影响转

换成

d/nm



A.铜、银

B.铁、铜

C.铜、铝

D.铁、镍

(2)对铁、铬组成的复合膜,当膜层厚度是 1.7nm 时,这种复合膜电阻 ▲ (选填“具 有”或“不具有”“巨磁电阻效应” ) . (3) “新型读出磁头”可将微弱的 ▲ 信息转化为电信息. (4)铁、铬组成的复合膜,发生“巨磁电阻效应”时, 其电阻 R 比未加磁场时的电阻 R0 “大”或“小” )得多. (5)丙图是硬盘某区域磁记录的分布情况,其中 1 表示有磁区域,0 表示无磁区域.将“新型读出 磁头”组成如图所示电路,当磁头从左向右匀速 经过该区域过程中,电流表读数变化情况应是丁 图中的 ▲ . I I I
丙 A 磁头 硬盘上的磁记录 左



(选填

1 0 0 1 1



磁头移动方向

I

t

t

t


t

O

A

O

B

O

C

O

D

分析:本题是一道综合分析题,要求学生有较好的阅读能力,通过阅读短文和对题中的图表 的分析,考查学生阅读审题获取信息、分析判断推理的能力;考查学生分析图像的能力.设 计的几个问题循序渐进,环环相扣.第五问设计新颖,有明显的区分度.该题能够很好考查 学生的能力,能够考查学生的物理素养.由于学生对短文的阅读能力的局限,对后面的解题 会有较大的影响.难度系数 0.5.正确答案: (1)B (2)具有 (3)磁(4)小(5)B 7. 【10 南京】 如图所示, 在蹄形磁体的磁场中放置一根导体 AB, 导体的两端跟电流表连接, 开关闭合,电路中没有电流.以下操作中,可能使电路中产生电流的是 A.让导体在磁场中静止,换用量程更小的电流表 B.让导体在磁场中静止,换用磁性更强的永磁体 C.让导体在磁场中沿不同方向运动 D.将导体换成匝数很多的线圈,线圈在磁场中静止 24. 【10 南京】(6 分)按照题目要求作图: (1)图甲中物体静止在水平桌面上,画出它所受力的示意图. (2)图乙中, 为使杠杆 OA 保持静止, 画出在 A 点所加最小力 F1 的示意图和阻力 F2 的力 臂 l2. (3)在图丙中标出磁感线的方向和小磁针的 N 极.

31. 【10 南京】(4 分)课堂上,老师做了如图所示的演示实验,给直导线(铝棒)通电,观察到 直导线 运动起来. (1)实验现象说明 ▲ 有力的作用. ▲ 机就是利用这种现 象制成的. (2)判断“有力的作用”的依据是 ▲ . A.力是维持物体运动的原因 B.一切物体都有惯性 C.物体运动状态改变时,一定受到力的作用 (3)将磁极上下对调,观察直导线的运动情况,这样操作是为了 研究 ▲ . 7. 【10 南通】如图所示是有关电与磁实验的装置图,能用来探究影响电流的磁场强弱因素 的是 C

29. 【10 南通】(4 分)如图所示为一风力报警器原理图,虚线框内是竖直放置的开关 S,上端 的风力探头通过中心滑杆可带动下端的金属片上下移动(摩擦不计),AA'、BB'是电路中 的两组触点.当所测水平风速增大到一定程度后,报警灯亮.图中报警灯是 ▲ (选 填“L1”或“L2”)灯,此报警器开关的工作原理是 ▲ .

31. 【10 南通】(6 分)按照题目要求作图. (1)如图甲所示,物块在水平面上处于静止状态,画出它所受重力和支持力的示意图. (2)如图乙所示,两条入射光线分别过凸透镜的焦点 F 和光心 O,分别画出经过凸透镜 折射后的光线. (3)磁体旁小磁针静止时所指的方向如图丙所示,画出通过小磁针中心的一条磁感线, 并标出磁体的 N、S 极.

17. 10 宿迁】 【 小明去超市, 走到电梯前发现电梯运动较慢, 当他站在电梯上时又快了起来. 小 明根据所学的知识, 画出如图所示的电路 是一个压敏电阻) 小 (R . 1 R1 明分析:当人站在电梯上,压敏电阻的阻值减小,则电磁铁的磁 2 性变 ▲ ,衔铁与触点 ▲ (填“1”或“2” )接触,电 动机的转速变 ▲ .
M R 电源

~

9. 【10 徐州】在安装直流电动机模型时,通过改变下列哪个因素, 可以改变直流电动机转动的方向

第 17 题图

A.电流的大小 B.电流的方向 C.磁体磁性的强弱 D.电源电压的大小 6. 【10 淮安】如图所示,小明和小华同学将一根较长软电线的两端与高灵敏电流计 两接线柱连接,拿着电线的两处,站在东西方向,象跳绳一样在空中不 停地摇动,观察到灵敏电流计的指针发生偏转.此现象隐含的物理原 理是 A.电流周围存在磁场 B.电磁感应原理 C.物质的磁化原理 D.磁场对电流有力的作用 题6图 l0. 【10 淮安】用磁铁吸引光滑水平桌面上的铁钉,铁钉受到吸引而没有与磁铁接触, 处于静止状态,如图所示.磁铁对铁钉作用力的方向是 A.竖直向上 B.向右上方 C.竖直向下 D.向左上方 21. 淮安】 分)如图所示, 【10 (4 是演示巨磁电阻(GMR) 特性的原理示意图.开关 S1、S2 闭合时,向左稍微移 动滑动变阻器的滑片 P,指示灯的亮度明显变亮. (1)滑动变阻器的滑片向左移动,流过电磁铁线圈 的电流 ▲ (选填“增大”或“减小”),电磁铁 周围的磁场 ▲ (选填 “增强” 、 “减弱” “不变” 或 ) (2)指示灯的亮度明显变亮,表明电路中 GMR 的阻值显著 ▲ (选填“增大”或“减 题 21 图 小”),引起 GMR 阻值变化的原因是 ▲ . 9. 【10 镇江】法拉第发现的电磁感应现象,是物理学史上的一个伟大发现,它使人类从蒸 汽机时代步入了电气化时代.下列设备中,根据电磁感应原理制成的是 A.汽油机 B.发电机 C.电动机 D.电熨斗 1. 【10 苏州】首先发现电流磁效应的科学家是 A.麦克斯韦 B.赫兹 C.奥斯特 D.法拉第 11. 【10 苏州】在如图所示的实验装置中,当开关闭合时,能观察到导体棒 ab 沿 金属导轨运动.利用这一现象所揭示的原理,可制成的设备是

A.电热器 B.发电机 C.电动机 D.电磁继电器 24. 【10 苏州】(8 分)按照题目要求作图: (1)如图甲所示,重为 100N 的物块静止在水平地面上.现用 50N 的水平推力向右推物 块,画出物块所受重力 G 和推力 F 的示意图. (2)如图乙所示,MN 为空气与水的分界面,AO 为入射光线,入射点为 O,在图中画出 折射光线并标出折射角 ? . (3)如图丙是一个通电螺线管.在图上标出通电螺线管绕线上的电流方向及通电螺线管 的 N 极. (4)如图丁所示,试在两个虚线框内,选填“电源”和“开关”的符号,并满足当开关 都闭合时两灯组成并联电路.

3、 【10 连云港】首先发现“磁生电” (电磁感应现象)规律的科学家是 A。赫兹 B。法拉弟 C。奥斯特 D。麦克斯韦 19. 【10 连云港】某同学在“探究通电螺线管的外部磁场”的活动中,用漆包线绕 制一只螺线管,接入如图所示的电路中,闭合开关S后,螺线管的下端为 S(南) 极。当滑动变阻器的滑片P向右移动时,下端吸引大头针的个数将 增加 。

9、 【10 南昌】电磁铁在生活和生产中有着广泛的应用.图 5 中应用到电磁铁的设备有【



A.空气开关

B.普通电熨斗 图5

C.电话的听筒

D.电热水壶

26、 【10 江西省】 【探究名称】探究水对磁的影响 【提出问题】声波可以穿过空气,也可以穿过水,并且声波在水中要比在空气中传播得 快.那么磁呢?水对磁有影响吗? 【进行猜想】宪宪认为水对磁没有影响. 【设计并进行实验】宪宪设计了如图 25 所示的实验: (1)在烧杯底放一枚小铁钉,放松绳子把绑着的磁铁缓慢下放,让磁铁逐渐靠近小铁钉, 在小铁钉刚能被吸起的瞬间停止下放, 且在绳子末端所对应的支架处用小胶带做好标记 (图中 A 点). (2)拉动绳子提起磁铁,把小铁钉从磁铁上取下,准确地放回杯底原位置.

(3)往杯内倒入适量水后,缓慢下放磁铁浸入水中,当 时停止下放. (4)如果这两次绳子末端所到达的位置不变,则说明 . 【交流与评估】本次探究活动中应用了控制变量法,其中控制不变的因素主要有: ① ; ②_____________________________________________________; ③_____________________________________________________.

S N

A

19. 【10 河 北 省 】图 5 是直流电铃的原理图。关于电铃工作时的说法 不正确的是 ... A.电流通过电磁铁时,电磁铁有磁性且 A 端为 N 极 B.电磁铁吸引衔铁,弹性片发生形变具有弹性势能 C.小锤击打铃碗发出声音,是由于铃碗发生了振动 D.小锤击打铃碗时,电磁铁仍具有磁性 26. 【10 河 北 省 】阅读短文,回答问题。 海水的利用 地球表面的 70%以上是海洋,开发利用海洋有广阔的前景。

图 25
衔铁

弹性片

A 铃碗

图5

潮汐是一种海平面周期性变化现象, 海平面每昼夜有两次涨落。 人们在靠近海的河 口或海湾深处建大坝, 在大坝中间装上水轮发电机组。 涨潮时, 海水通过大坝流进河口, 带动水轮发电机发电;退潮时,海水又流回海洋,从相反方向带动水轮发电机发电。法 国的郎斯潮汐电站年发电量达 5× 8 kW· 10 h。 海水淡化和海水直接用于工业冷却用水的相关设备、管道防腐等技术已比较成熟。 部分沿海国家许多工业冷却水来自于海水。 (1)潮汐发电是将 能转化为电能;发电机是应用 现象制成的。 吨煤。

(2)1吨煤燃烧后可发电 2.5× 3 kW· 10 h,郎斯电站每年的发电量可节约

(3)海水作工业冷却用水主要是利用了水的 大的特性。 1. 【10 河南省】指南针是我国古代四大发明之一。指南针能够指南北,是因为本身具 有 性的指南针受到了 的作用。 15. 【10 河南省】放在条形磁铁和通电螺线管旁边的小磁针,静止时 N 极的指向 就是小磁针中心所在位置的磁场方向,图 8 所示的四幅图中,小磁针的指向错误的是 C

7. 【10 温州】如图是 U 形磁铁周围的磁感线。根据磁感线方向,下列对磁极的判断正 确的 是 A.甲是 N 极,乙是 S 极 C.甲、乙都是 S 极 B.甲是 S 极,乙是 N 极 D.甲、乙都是 N 极

15. 【10 丽水、衢州】在研究“磁极间的相互作用规律”时,实验小组的同学分别设计了如 下四个方案,其中最合理的是 A.两人各拿一块条形磁铁,并将各自的一个磁极相互靠近 B.用一块条形磁铁的一个磁极靠近另一块条形磁铁中间 C.将放在粗糙桌面上的两块条形磁铁的磁极相互靠近 D.用条形磁铁的一个磁极靠近另一块用细线悬挂并静止的条形磁铁的一个磁极


相关文章:
2010年中考物理分类汇编 电和磁(120套题)
关键词:2010年中考物理分类电和磁(120套题) 同系列文档 人教版七年级语文上册知识... 七年级英语上册 单元知识要... 七年级上册生物期中总结1 七年级上册政治...
2010年中考物理试题分类汇编--压强与浮力(1)(120套)
2010年中考物理试题分类汇编--压强与浮力(1)(120套)_中考_初中教育_教育专区。...在研究通电螺线管极性时的情形, (3 教育部重点推荐学科网站、初中物理新课标...
2010年中考物理试题分类汇编--机械能与机械效率(1)(120...
2010 年中考物理试题分类汇编--机械能与机械效率(1)(120 套) 机械能 1. 能用实例说明物体的动能和势能以及 它们的转化一、填空题 1. (2010 衢州)2010 年 ...
2010年中考物理试题分类汇编--热学(1)(120套)[1]_免费...
年中考物理试题分类汇编---热学(1)(120 套) 2010 年中考物理试题分类汇编-(120 3. 【10 上海】四冲程内燃机工作时,机械能转化成内能的冲程是 () A 吸气冲程...
2010年中考物理试题分类汇编--电磁波与电磁作用(1)(120...
2010年中考物理试题分类汇编--电磁波与电磁作用(1)(120套) 隐藏>> 2010 年中考...对调磁极同时改变电流方向 图5 (10 玉溪) 关于图 4 所示电与磁部分四幅图...
2010年中考物理试题分类汇编--电路与欧姆定律(1)(120套)
试题分类汇编---电路与欧姆定律(1)(120 套) 2010 年中考物理试题分类汇编-(120 一、选择;二、填空: 8. 【10 上海】在图 4 所示的电路中,闭合电键 S,...
2010年中考物理试题分类汇编--压强与浮力(3)(120套)[1]
2010 年中考物理试题分类汇编--压强与浮力(3)(120 套) 二、实验与计算 21、 【10 年大理】某中学九年级(2)班 ST 小组在研究马铃薯在水中的沉浮情况时,通过...
2010年中考物理试题分类汇编--电功与电功率(1)(120套)
2010年中考物理试题分类汇编--功与电功率(1)(120套)_初三理化生_理化生_初中教育_教育专区。物理年中考物理试题分类汇编--功与电功率(1)(120 --功与...
2010年中考物理试题分类汇编--热学(2)(120套)
2010 年中考物理试题分类汇编--热学(2)(120 套) 14. 【10 杭州】地球上的...3 (1) 船和货物总重为 N,排开海水的体积是 m. 教育部重点推荐学科网站、...
2010年中考物理试题分类汇编--压强与浮力(2)(120套)[1]...
2010年中考物理试题分类汇编--压强与浮力(2)(120套)[1] 简要介绍资料的主要内容...4. 【10 十堰】下列有关压强和浮力的说法正确的是 A.抽水机是利用大气压工...
更多相关标签: