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《信息技术基础》第三章练习题


3.1
一、单项选择题(每题 10 分,共 50 分) 1.Word 的功能主要是( ) 。 A.文字处理,可图文并茂 B.电子表格及数据库处理,也可插入图表 C.多媒体幻灯片包括文本、图像、图形、动画、声音、视频等任何几种信息的集成 D.处理图形图像 2.在文档输入过程中要开始另一个新的段落,就按下( )键。 A.Shift B.Ctrl C.Enter D.空格键

3.在 Word 的菜单中,经常有一些命令是暗淡的,这表示( ) 。 A.应用程序本身有问题 B.系统运行出故障 C.这些命令在当前状态下有特殊效果 D.这些命令在当前状态中暂时不起作用 4.新建一个 word 文档是新建一个扩展名为( )的文件。 A..ptt B..doc C..htm D..xls 5.小明要着手制作一份反应市容市貌的电子报刊,在进行版面设计时,同学给了他如下建议,你认为小明不应采纳的是。 A.先绘出版面布局草图,再进行制作 B.把较为重要、能烘托主题的内容排放在第一版即主版 C.版式编排要新颖、活泼、有朝气 D.电子报刊的页边距设置与日常文本加工没有区别 二、判断题(每题 10 分,共 50 分) 6.文字是日常使用最多的一种信息表现形式。要想将文字输入到计算机中,唯一的办法是通过打字一个个输入。 ( ) 7.电子报刊制作的一般过程是确定主题→收集与选择素材→设计版面→制作作品→评价修改。 ( ) 8.Word 可以将图片与文本重叠。 ( ) 9.可将 PowerPoint 文档另存为 web 格式。 ( ) 10.Word 可以对插入的艺术字的大小和位置进行调整,但不能旋转它的方向。 ( )

3.2
一、单项选择题(每题 10 分,共 50 分) 1.Excel 中,如果需要在单元格中将 600 显示为 600.00,应将该单元格的数据格式设置为( ) 。 A.常规 B.数值 C.日期 D.文本 2.在 Excel 中,想计算包含数字的单元格个数,应选择函数( ) 。 A.Sum( ) B.Count( ) C.MAX( ) D.AVERAGE( ) 3.小李使用 Excel 统计自己一周的支出情况,在单元格 B3~B9 中,依次存放了周一到周日的支出费用,想在单元格 B10 中求出一周的平均费用,应选用公式( )。 A.AVERAGE(B3:B9) B.SUM(B3:B9) C.AVERAGE(B1:B7) D.SUM(B1:B7) 4.小王使用 Excel 制定旅游计划时,在单元格 A3~A6 中存放了各项费用,单元格 A7 中使用了函数 SUM(A3:A6),单元格 A7 显示出( ) 。 A.各项费用的平均值 B.各项费用的和 C.各项费用中的最大值 D.各项费用的最小值 5.在文档窗口中,同时可编辑多个 Excel 工作簿,但在同一时刻( )工作簿窗口的标题栏颜色最深。 A.正式 B.临时 C.活动 D.数据源

二、判断题(每题 10 分,共 50 分) 6.在电子表格 Microsoft Excel 中,单元格中的公式可以复制。 ( ) 7.Excel 图表的显著特点是工作表中的数据变化时,图表也随之改变。 ( ) 8.在 Excel 中,可以查找和替换单元格数据内容。 ( ) 9.现有反映某同学各学期成绩的 Excel 表,要表现出其成绩变化的趋势,选用折线图更合适。 ( ) 10.Excel 中,条形图和柱形图擅长比较数据间的多少和大小关系。 ( )

3.3
一、单项选择题(每题 10 分,共 50 分) 1.下列软件不能用于音频编辑的是( ) 。 A.Cool Edit B.Wave Edit C.GoldWave D.Ulead Gif 2.多媒体作品的一个重要特点是( ) 。 A.真伪性 B.时效性 C.交互性 D.价值相对性 3.下列工具可以采集到音频信号的是( ) 。 A.摄像头 B.录音笔 C.U 盘 D.内存条 4.以下不可以插入视频文件的软件有( ) 。 A.Word B.Excel C.PowerPoint D.记事本 5.不属于音频信息采集和加工的工具是( ) 。 A.录音机 B.超级音频解霸 C.Photoshop D.GoldWave 二、判断题(每题 10 分,共 50 分) 6.音频文件在计算机内部是以二进制形式表示的。 ( ) 7.只有包含音频和视频的文件才算是多媒体文件。 ( ) 8.RM 文件是一种主要的流媒体文件格式。 ( ) 9.JPG 格式的文件特点是文件非常小,而且可以调整压缩比,不失真,非常适用于要处理大量图像的场合。 ( ) 10.用会声会影软件可编视频文件。 ( )

综合练习
一、单项选择题(每题 4 分,共 28 分) 1.Word 中为了要对由多篇文稿所组成的板报进行更为高级的排版,使文稿之间分隔清晰美观,总体统一协调,需要使用到文本框作为存放( )的容器放置在页面的任何地方。 A.图形 B.文本 C.表格 D.文本和图形 2.计算机上播放 VCD,采用的是( )技术。 A.人工智能 B.多媒体 C.光纤 D.计算机网络 3.电子报刊制作的一般过程是( ) 。 A.确定主题→收集与选择素材→设计版面→制作作品→评价修改 B.收集与选择素材→确定主题→设计版面→制作作品→评价修改 C.设计版面→收集与选择素材→确定主题→制作作品→评价修改 D.设计版面→确定主题→收集与选择素材→制作作品→评价修改 4.Excel 中处理并存储数据的文件叫做( ) 。 A.工作簿 B.工作表 C.单元格 D.活动单元格 5.家用电脑既能听音乐又能看影视节目,这是利用计算机的( ) 。 A.多媒体技术 B.自动控制技术 C.文字处理技术 D.电脑作曲技术

6.以下( )不是用于文本信息加工的软件。 A.Word B.写字板 C.WPS D.Excel 7.要将文档中的多次出现的某个词全部变成另一个词,最高效的方法是( ) 。 A.将插入点分别移到该词出现的每一个地方,执行删除原词、输入新词的操作 B.利用查找功能,然后对每一查找结果进行删除原词、输入新词的操作 C.利用替换功能,在查找文本框中输入原词,在替换文本框中输入新词,执行查找功能,待找到一个后,再执行替换 D.利用替换功能,在查找文本框中输入原词,在替换文本框中输入新词,执行全部替换功能 二、判断题(每题 4 分,共 32 分) 8.在 Excel 中,我们一般都用“行标+列标”的方法来表示某个单元格。 ( ) 9.使用剪切和粘贴可以实现文档内容的移动,使用复制和粘贴同样也能实现文档内容的移动,所以说剪切和复制具有完全相同的功能。 ( ) 10.CD 文件格式为*.cda,可以直接复制编辑。 ( ) 11.VCD 中的*.dat 视频文件可以直接用于编辑。 ( ) 12.人们广泛使用的通用工具软件不是计算机程序。 ( ) 13.用会声会影软件可编视频文件。 ( ) 14.信息发布的方式不同,发布时间和地点不同,接收者的状态不同,产生的效果往往也不一样。 ( ) 15.比较典型的压缩文件类型有 ZIP 和 ZAP。 ( ) 第二卷 三、分析题(每题 8 分,共 16 分) 16.某校的校园艺术节即将来临,但是小明却整天在苦恼着,为什么呢?因为艺术节的其中一个项目就是“班级风采”大赛,而这个“班级风采”大赛就是要通过电脑来展示班级风采。小明是他们班的信息技 术课代表,于是班主任把这个任务交给他来完成。那么,如果你是小明,你会通过什么样的方式来展示你们班的风采呢?请说出你的设想、所使用的工具以及实现目标的主要步骤。

17.日常生活中的信息管理越来越重要。 (1)请为自己的个人相册(包括已有的文本相片、数字相片)的电子化管理,规划工作步骤,并尝试用你认为清晰的两种方式将他们表达出来。 (2)比较这两种表达方式的特点。 提示: 要求: (1)主题的选择与素材的选择相映衬; (2)主题名称表现鲜明; (3)简介文字呈滚动状态; (4)动画能够正确呈现; (5)版面结构合理、色彩和谐。

四、操作题(每题 12 分,共 24 分) 18.利用 http://www.itedu.org.cn/网页上“最近新闻”栏中的“第一条新闻”内容,完成一篇 word 文档,具体要求如下。 (1)新建一 word 文件,保存在“C:\ks”下的“word.doc” ; (2)将页面设置成 A4 纸,方向为横向,上、下、左、右边距设置成 2 厘米; (3)用艺术字插入标题:信息技术新闻; (4)把此新闻中的文字复制到文档中(作为正文,只复制文字),并设置为楷体,三号,蓝色字;各段去除首行空格后缩进 2 个字符,正文设置 1.5 倍行距; (5)文档中插入首页 LOGO 图片(只复制图片),并设置成无环绕效果 (word2000 中为浮于文字上方或衬于文字下方);

(6)保存文档。 参考操作步骤如下: (1)打开 IE 浏览器,在地址栏输入:http://www.itedu.org.cn,按回车; (2)单击进入“最近新闻”栏中的“第一条新闻”内容,并复制; (3)打开 word 程序,单击粘贴; (4)选择文件》 》保存,保存路径为 C:\ks,文件名为“ word.doc” ; (5)选择菜单栏的文件下的页面设置,进行如图 2-11 的设置; (6)选择菜单栏的插入→图片→艺术字。输入“信息技术新闻” ; (7)复制新闻内容并粘贴到当前文档,选择菜单栏的格式》 》字体,根据题目要求进行设置; (8)进入网页选择 LOGO 图片并将其保存在本地计算机,选择菜单栏的插入→图片→来自文件,选择刚才保存的 LOGO 图片; (9)右键单击图片,选择叠放层次,选择浮于文字上方或浮于文字下方; (10)单击保存。 19.学生成绩统计表 学号 姓名 性别 物理 数学 信息 总分 均分 1007 1010 1011 1012 1013 1015 各科平均分 要求: (1)上表是学生成绩的统计,计算出总成绩、平均分,必须以公式的形式填写(手工填写无效)。 (2)将上表计算出各科平均分(手工填写无效)。 王墨 女 99 75 52 88 75 69 78 88 76 67 67 87 78 72 80 99 98 94 吴一凡 男 王楠女 女 高震男 女 刘博男 男 刘经伟 男


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