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小学面试题目


2004&2005 考小学面试题(汇师,逸夫,爱菊,世外)

汇师 2004 1. 模仿英语(短句,长句)说二句 2. 20 以内的加减法,考速度和算法 3. 模仿敲方块,拼图形 4. 春夏秋冬的区别和特征 5. 模仿做操,叫号接球 6. 比较异同,相同勿忘 7. 形容天气,会否电脑,家庭情况,有否电脑 8. 评价一下自己在幼儿园里的情况 逸夫小学 2004 1. 红 1,绿 2,蓝 3,黄 4,出示数字,合起来是 6,自由选择颜色. 2. 听故事选择合适的物品 3. 接龙,走迷宫,找规律,按下面的图形龙接 4. 问父母情况 5. 四张画创编故事 6. 模仿英语 爱菊小学 2004 1. 加减法,空格填数( 20 以内) 3+( )+7=11 2+( )+5=10 2. 分蛋糕,要求将正方形四等分. 3. 瓶中取物 4. 绘画班(7 个图形合成一幅画) 5. 教育里有什么(观察力)最喜欢什么? 6. 复述老师话,阅读 7. 找规律,分类(8 个人按性别等) 8. 描述图形 爱菊小学 2005 1. 钢琴类:要求一首乐曲,一首练习曲 2. 语表类:看图说话,教师先问小朋友,看到图上有哪些东西,然后要求小朋友根据图意说内 容. 儿歌:老师说一遍,小朋友复述一遍: 春天到了,花儿笑了, 夏天到了,知了叫了, 秋天到了,枫叶红了, 冬天到了,雪花飘飘(老师只念一遍) 老师说二遍,小朋友复述一遍:

大青蛙….呱呱叫…..安静不了….. 3. 思维训练: 数小鸟,问哪棵树上的小鸟多. 数三角形 数正方形 4. 识字: 青草,面包 5. 简单的加减法 世界外国语小学 2005 1. 乐一乐 学跳操,要求:孩子跟着电视的舞蹈和武打动作模仿 打节奏:孩子跟着教师的节奏拍手,(嗒 嗒 嗒嗒嗒) 2. 英语 要求:模仿老师所说的句子,老师说二遍,孩子复述 3. 数学 加减混合运算(10 次以内) 4. 简单的应用题 河边有 7 只小鸭子和 1 只鸭妈妈要过河,其中 4 只小鸭子过了河,问还剩几只小鸭子 第一站上来 5 个人,第二站下去 2 人,第三站上来 3,问:车上剩几个人,售票阿姨卖了几张票 老师在桌上打节奏,( 嗒 嗒 嗒嗒)问少一拍怎么打.,少二拍怎么打,少三拍怎么打,考的是观 察力,注意力,数学基本能力的测试 5. 看图说话: 6. 思维训练: 7. 找规律 8. 找图形 9. 选择填空 1, 3, ( ), 7, 9 A. 5 B.3 C.1

模拟测试题 姓名: 第一部分 面试 小朋友,你好!

总分:

1.今天是谁带你来这儿的?你知道为什么要到这里来吗? 评分标准:回答正确即可得分。每问 1 分,共 2 分。

得分:

2.我们第一次见面,还不认识你,你能向老师介绍一下你自己吗? 得分:

评份标准:考察礼仪举止、语言表达以及临场发挥能力,总分 10 分。 礼仪举止:3 分 语言表达:4 分 现场发挥:3 分 得分: 得分: 得分: 得分:

3.如果待会儿出去的时候,发现爸爸妈妈不见了,怎么办?

评份标准:考察应变能力,总分 3 分。答案符合实际,能解决问题,即可得分。 第二部分 语文 1.请你仔细的看上面的这幅图。 (一分钟后) 得分:

(可利用小朋友从没有看过的找出不同点的两张图片,很多练习册上都有) 现在老师遮住上面的图,请你说出和下面的图和上面的图有哪些不一样的地方。 评份标准:考察注意力、记忆力、比较能力以及表达能力。答对一处得 2 分,共 10 分。 2.请你重新排列一下这四幅图的顺序,然后编成一个故事。 得分:

(可利用四幅无字的故事图片,剪下来,打乱它们的顺序,最好是画面比较丰富的) 评份标准:综合考察逻辑思维、创造想象及语言表达能力,总分 20 分。 逻辑思维:5 分 创造想象:5 分 语言表达:10 分 得分: 得分: 得分:

第三部分 数学 1.有多少个樱桃?有多少个花生? 得分:

(图片可自己画,20 个樱桃,两个一组,画十组,30 个花生,五个一组,画六组) 评份标准:考察基本知识,特别考察小朋友有没有利用倍数简便计算的方法,总分 10 分。 答对樱桃 20 个:3 分 得分: 两个两个地数:2 分 得分:

答对花生 30 个:3 分 得分:

五个五个地数:2 分 得分:

2.你和小朋友们排成一队做操,从前面数你是第 6 个,从后面数你是第 5 个小朋友,请问 一共有几个小朋友? 得分: 评份标准:考察发散思维和逆向思维能力,以及简单的加减运算,总分 5 分。 答“10”得 5 分,答“11”只得 2 分,小朋友要特别注意不能把自己数两次。 3.请在空格中画上正确的图形。 得分:

评份标准:主要考察逻辑思维能力,同时考察观察能力,每题 4 分,总分 8 分。

这道题我都不明白怎么做, 4.请你看看这两幅图,各由几个小方块组成。 评份标准:考察空间想象能力,每题 4 分,总分 8 分。 (家长可以画一下,每幅图由不同数量的小方块堆成不同的立体图形) 得分:

第四部分 英语 1.请你跟着老师读单词。 得分:

评份标准:每个词 1 分,发音清楚、准确即可得分,总分 6 分。 Head nose cat banana bee black 2.请你跟着老师读句子。 得分:

评份标准:每个句子 2 分,发音清楚连贯即可得分,总分 6 分。 This is a book. 第五部分 自理能力 这里有一件小朋友的衣服请你把它折好。 得分: Shanghai is a nice city. See you next time.

评份标准:考察小朋友的自理能力,是否能够把衣服整齐折叠好,总分 5 分。

第六部分 个人特长 小朋友你有什么特别的爱好吗?能不能在这里表演一下。 评份标准:20 分(附加分) 得分:

综合评估:

专家建议:

逸夫小學

一、動作協調性: 一個大一點的學生在前面領,其他小孩在後面模仿。 一個是體育動作,一個類似舞蹈動作。和世外小學一樣的。

二、用圖形拼數字 一堆巴掌大的硬紙牌代表數字,圓形牌代表 1,長方代表 2,三角 3,正方 4,五角星 5. 老師說一個數,把加起來的等於這個數的牌舉起來。 1.拼 6。 2.拼 10. 3.拼 13.

三、自己讀謎面,然後猜 1.一個小姑娘,穿著黃衣裳,你要欺負她,把水噴一槍。(答:火) 2.一間小房子,有門沒有窗,外面熱裡面冷,請你猜猜是什麼? (答:冰箱)

四、動物樂園,將動物故事 聽錄音機裡的一段故事,聽完後重複一邊。

五、動物運動會 1.讓小孩在地上翻觔斗。 2.排皮球。 3.小貓釣魚。就是老師拿著一更小竹竿在地上來回掃,小孩要跳起來躲過去。

世界外國語小學

一、 模仿動作,看電視屏幕上的小孩子的動作模仿 動作一,跳舞動作,舉手轉圈兒 動作二,雙手收腰,然後向前衝拳,向左,向前,向右...

二、數學題

草莓和桃子各代表一個數, 草莓加桃子等於 7,草莓加草莓等於 8,草莓和桃子 各是幾?(草莓 4 桃子 3)

三、看圖說話 題目:愛幻想的小饞豬

畫面一,小豬看著太陽,想著大餅; 畫面二,看著月亮,想著香蕉; 畫面三,看著雪花,想著棉花糖; 畫面四,看著小河,想著牛奶。

四、讀兒歌 三輪車: 三輪車跑的快, 裡面坐個老太太, 要一塊給十塊, 你說奇怪不奇怪!

五、聽英語複述 聽錄音機讀單詞或者句子,6 題,每題聽 2 遍,然後複述。英語複述共 6 題,前 面 2 題是單詞,最後 2 題是較長的句子


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