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宪法是国家的根本大法


宪法是国家的根本大法

宪法知识小竞赛

我国每年的法制宣传日是几月几号? 12月4日。 为什么要定在这个日子呢? 12月4日是我国现行宪法实施日。

你知道我国第一个法制宣传日为什么 要以宣传宪法为主题吗? 宪法是根本法

法律家族聚会
你 能 看 出 宪 法 与 普 通 法 律 的

不 同 吗 ?
我是家族各位成 员的立法依据,是 国家根本大法 在法律家族中, 我是最严厉的 主要是管犯罪 和刑罚的

刑法 宪法

我主要管公 民之间发生 的财产关系 和人身关系

民法 通则
保未 护成 法年 人

我主要保护 未成年人的 合法权益

1.宪法的作用: 依法治国的核心是依宪治国。 宪法是依法治国的根本依据,在 国家政治生活中具有极其重要的 作用。

2、宪法的主要内容

带有全局性、 国家的根本制度 根本性的问题
国家的性质

宪 法

国家的根本任务

我国的人民代表大会制度 国家的基本经济制度

国家生活中的 其他根本问题

公民的基本权利和义务 国家机关的组织与职权 国家标志

刑法:犯罪、刑罚问题 民法:平等主体间人身关系、财产关系 行政法:调整国家行政关系 婚姻法:婚姻、家庭问题 经济合同法:经营者间的权利与义务关系 环境保护法:环境问题、环保问题

普通法律只规定国家生活中某一 方面的问题。

3、我国宪法的由来及构成
建国以来,我国先后颁布过四部 宪法,1954年第一部宪法诞生, 1975年宪法,1978年宪法, 1982年宪法,并且1982年宪 法是我国现行宪法。曾做过四次修改, 1988年,1993年,1999 年,2004年.

我国宪法的构成

序 言 与 总 纲

权 利 与 义 务

公 民 的 基 本

国 家 机 构

国 徽 首 都

国 旗 国 歌

1、因为小齐能学法、懂法、用法;人民法院 能忠于自己的职责,依法办案

我们每个公民尤其是青少年应以怎样 的实际行动去维护宪法的最大权威? (1)认真学习宪法,了解宪法的性质 和基本内容; (2)在日常生活中养成遵守宪法的习 惯,树立宪法意识,自觉维护宪法的 宪法规定的义务 尊严; 要认真履行, 宪法禁止的行为 (3)以各种形式向群众宣传宪法,同 要坚决反对, 违反宪法的行为作斗争。 宪法赋予的权利
要依法维护.

二、宪法具有最高的法律地位

1、从图示中看出宪法的法律地位如何? 宪法
基本法律、普通 法律

行政法规、行政规 章和条例 地方性法规、自治条例、单行 条例

结论: 宪法具有最高法律地位和法律效力
原因: 宪法规定的内容是国家生活中带有全 局性、根本性的问题,是国家立法活动的 基础

2、宪法具有最高的法律效力
(1)、宪法是其它法律的立法基础和立法依据。 普通法律是根据宪法制定的,是宪法的具体化。 宪法与普通法律是“母法”与“子法”的关系。 (2)、宪法具有最高的法律效力。 “一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法 相抵触。” (3)、宪法是一切组织和个人的根本活动准则。 “一切国家机关和武装力量,各政党和各社会团体, 各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪 法和法律的行为,必须予以追究。”

(4)、宪法的制定和修改比普通法律更为严格
制 定 宪法:由国家成立专门委员会起草,提交全国人 民代表大会通过。 普通法律:由全国人大或其常委会制定。

修 改

宪法:全国人大常委会或五分之一以上的全国人 大代表提出议案,并由全国人大以全体代表的三 分之二以上的多数(绝对多数)通过。 普通法律:全国人大主席团、30名以上的全国人 大代表 就可以提出法律修正案,由全国人大全体 代表的过半数(相对多数)通过。

目的:保障宪法的权威性和稳定性,使国 家长治久安,社会健康发展。

从制定和修改程序上看

宪法的制定和修改程序更为严格
宪法
提议 同意 同意

普通法律

五分之一提议

三分之二通过

二分之一通过
全国人大及其常委会 (法律)、

只有全国人民代表 大会有权修改

宪法是国家的根本大法 宪法 不 同 点
主要 内容
规定国家生活中最 根本最重要的问题 是制定普通法律的依 据,具有最高的法律 效力 只有全国人大有权制 定与修改,程序和要 求比普通法律更严格

普通法律
规定某一方面的问 题 依据宪法制定,不得违宪, 否则无效,应立即修改或 废除
一般程序

法律 效力 制定 修改 程序

相 同 点

在本质上是一致的,在我国反映的是广大 人民群众的意志和利益

宪法

马克思说:“宪法是法律的法律”。

请你说说你对这句话的理解。
基本法律

①宪法具有最高的法律效力 ②宪法规定国家生活的根本问题

行政法规、规章

③宪法是“母法”,普通法律是“子法” ④普通法律不得与宪法相抵触

地方性法规、自治 条例、单行条例

A、①②④ C、②③④

B、①②③ D、①③④

课堂练习:
“刑法+民法+义务教育法+未成年人保 护法+……=宪法”的观点是(B )
A、正确的,因为普通法律必须依据宪法制定 B、错误的,因为宪法与普通法律的内容不同 C、正确的,因为宪法具有最高的法律效力 D、错误的,因为宪法的制定和修改程序比普 通法律更为严格

练一练
1、宪法的本质特征是 ( )
A 比普通法内容更全面 B 国家的根本法 C 法律效力比普通法强 D 制定和修改程序严格 2、2006年3月施行的《公证法》:本法“以宪 法为依据”。这表明 ( ) A 宪法具有最高法律效力 B 宪法规定国家生活的全部方面 C 公证法的制定比其他法律严格 D 宪法和公证法是相互依存的 3、小组合作学习,请你们用图示的方法画出 宪法与其他法律的关系。

4.宪法规定中华人民共和国的根本 制度是 A. “一个国家,两种制度” B.人民民主专政制度 C.人民代表大会制度 D.社会主义制度

D

5.我国义务教育法、未成年人保护法、 国旗法等告别写明“以宪法为根据制定本 法”或“根据宪法,制定本法”,这表明 () A、宪法包含了其他法律、法规 B、宪法是普通法律的立法基础 C、宪法具有最高的法律效力 D、一切法律、法规都不得与宪法相抵触

案例与思考
孙志刚,男,27岁,湖北武汉人,武汉科技大学毕业生, 2003年2月受聘于广州达奇服装有限公司。3月17日孙志刚在收 容站被毒打致死。孙志刚案件为中国社会在人权保障和执法观 念上带来巨大冲击,这些社会弱势群体的人身自由极易受到侵 犯,与我国宪法“公民的人身自由不受侵犯”的规定相抵触。由 国务院于1982年制订的《收容遣送办法》作为行政法规,其中 有关限制人身自由的内容,与《宪法》相抵触。 1、收容站侵犯了孙志刚的什么权利?
人身自由不受侵犯

2、孙志刚的这些权利是谁赋予的?
宪法

3、当宪法与普通法律产生冲突时,哪个效力更强?
以《宪法》作为根本准则,其它法律重制或修改。


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