当前位置:首页 >> 学科竞赛 >>

江苏省梅村高级中学09-10学高二上学期期中考试


江苏省梅村高级中学 09-10 学高二上学期期中考试 政治(必修)
命题:唐卫东 第一卷(客观题共 70 分) 一.判断下列说法是否正确,正确的请在答题卡上涂 A,错误的涂 B。每小题 1 分,共 10 分。 1、哲学是世界观和方法论的统一。 2、划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是思维和存在是否有统一性。 3、联系是客观的,联系是普遍的,联系也是多样的。 4、真理最基本

的属性是客观性。 5、改革是社会主义的自我完善和发展。 6、矛盾存在于一切事物中,并贯穿于每一事物发展过程的始终。 7、辩证否定的实质是“扬弃”。 8、实践是人们改造世界的一切活动。 9、世界上任何两个事物之间都存在着直接联系。 10、物质世界是绝对运动和相对静止的统一。 二.在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题 2 分,共 60 分。 11.世界观和方法论的关系是 A.世界观和方法论相互决定 B.方法论决定世界观,世界观体现方法论 C.世界观决定方法论,方法论体现世界观 D.世界观和方法论相互决定、相互影响 12.划分唯物主义和唯心主义的标准是 A.是否承认存在决定思维 B.是否承认思维反映存在 C.是否承认世界是可以正确认识的 D.是否承认人类能够成功的改造世界 13.“树欲静而风不止。 ”这句话反映了 A.客观事物的存在与发展不以人的意志为转移 B.世界上一切事物都是物质的 C.运动是物质的唯一特性 D.物质决定意识,意识对物质有反作用 14. 恩格斯说: “一个民族要站在科学的高峰,就一刻也不能没有理论思维。 ”这是因为 A.意识可以改造客观事物 B.正确的意识对事物发展起积极作用 C.只有正确的意识才能反作用于客观事物 D.意识的能动作用使事物向正确方向发展 15.国家为应对全球性的经济危机,出台了一系列的政策。从哲学上看,这些政策都是属于 A.物质 B.意识 C.规律 D.法则 16.《坛经》记载,时有风吹幡动,一僧曰风动,一僧曰幡动,议论不一。惠能进曰:不是 风动,不是幡动,仁者心动。惠能的这一观点是 A.离开运动谈物质的形而上学观点 B.离开物质谈运动的唯心主义观点 C.离开意识谈物质的不可知论观点

D.离开物质谈意识的精神万能论观点 17.在现实工作中,有的人不敢正视矛盾和揭露矛盾,而是回避矛盾和掩盖矛盾,这种做法 否认了 A.矛盾的普遍性 B.意识是物质的产物 C.意识具有能动性 D.矛盾是对立统一 18.下列对价值观的理解错误的是 A.价值观是一种社会意识 B.价值观是社会存在的反映 C.价值观随着社会存在的变化而变化 D.价值观是指人对事物的积极意义 19.我们党的群众路线是 ①一切为了群众 ②一切依靠群众 ③从群众中来 ④到群众中去 A. ① B.①② C.①②③ D.①②③④ 20.唯物辩证法的总特征是 A.联系的观点、矛盾的观点 B.联系的观点、发展的观点 C.发展的观点、矛盾的观点 D.发展的观点、实践的观点 21.“士别三日,当刮目相看。 ”这句话给我们的哲学启示是 A.世界上没有僵死的、一成不变的事物 B.世界上一切事物都是变化发展的 C.要学会用发展的观点看问题 D.整个世界就是一个永恒变化发展的世界 22.航空界有个关于飞行安全的“海恩法则” :每一起严重事故的背后,必然有 29 次轻微事故和 300 起 未遂先兆及 1000 起事故隐患。 “海恩法则”启示我们 A.规律是客观的,我们要善于发现和利用规律 B.量变是质变的前提,质变是量变的必然结果 C.矛盾是普遍的、客观的 D.任何事物之间都存在联系 23.右边漫画给我们的启示是 A.要善于抓住重点 B.要发挥人的主观能动性 C.要坚持具体问题具体分析 D.要善于抓住矛盾的主要方面 24.把解决“三农”问题作为全党工作的重中之重,符合 A.抓矛盾的主要方面观点 B.抓主要矛盾的观点 C.抓量的积累的观点 D.农业是国民经济的基础 25.发展的实质是 A.新事物的产生和旧事物的灭亡 B.新事物和旧事物的融合 C.事物数量的增加和减少 D.事物性质和状态的改变 26.我们想事情、做工作的最高价值标准是 A.是否有利于个人发展 C.个人生存和发展所需要的各种利益 27.辩证唯物主义认为世界的本质是 A.物质 B.意识 C.规律 28.唯物辩证法的根本观点是 A.物质第一性,意识第二性,物质决定意识 B.事物是普遍联系和变化发展的 B.是否符合人民群众的利益 D.是否符合单位或部门利益 D.矛盾

C.矛盾的观点 D.生产方式是人类社会存在和发展的基础 29.毛泽东说: “斗争,失败,再斗争,再失败,再斗争,直至胜利,这是人民的逻辑。 ”从 唯物辩证法角度看,上述论断表明 A.主要矛盾决定事物的发展进程 B.具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键 C.符合规律的事物是不可战胜的 D.质变是量变的前提和必要准备 30.“理论创新,这是马克思主义辩证法的根本要求。创新就要不断解放思想、实事求是、 与时俱进。实践没有止境,创新也没有止境。 ”这句话说明了 ①辩证法就其本质来说,就是批判的、革命的和创新的 ②要创新就要有批判和发展 ③要敢于突破与实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念 ④要善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界 A.①②③④ B.①②③ C.①② D.③④ 31.毛泽东说: “实践、认识、再实践、再认识,这样的形式,循环往复以至无穷,而实践和 认识之每一次的循环的内容,都比较地进到了高一级程度。 ”材料主要说明: A.实践是认识的来源 B.实践是认识发展的动力 C.实践是检验认识是否正确的唯一标准 D.认识是无限的,追求真理是一个无止境的过程 32.实践具有以下特点 ①客观物质性 ②主观能动性 ③无限发展性 ④社会历史性 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 33. 科学发展观是针对当前我国经济、社会发展中存在的城乡差距拉大、就业压力增加、资 源短缺、生态环境遭到破坏等突出问题和矛盾提出来的。提出科学发展观的认识论依据是 A.认识对实践起着积极的促进作用 B.实践是认识的来源和认识发展的动力 C.物质决定意识,意识促进事物发展 D.意识是物质的反映 34. “行是知之始,知是行之成。 ”这句话告诉我们 A.认识来源于实践 C.发展的实质是质变 A.矛盾的普遍性 C.矛盾的客观性 36.事物发展的两种状态是指: A.运动和静止 C.量变和质变 37.要做到创新,最主要的就是要做到 A.承认联系的客观性 B.承认事物的客观性 B.物质和意识 D.整体和部分 B.实践对认识有指导作用 D.实践具有客观实在性 B.矛盾的特殊性 D.事物是变化发展

35.世界上的事物是千差万别、纷繁复杂、丰富多彩的,其原因在于

C.要把解放思想、实事求是和与时俱进结合起来 D.要把事物如实看出是一个变化发展的过程 38.下列观点属于唯物主义的是 A.存在就是被感知 B.气者,理之依也 C.理生万物 D.物是观念的集合 39. “路遥知马力,日久见人心”说明 A.实践是认识发展的动力 B.实践是认识的目的和归宿 C.实践是检验认识真理性的唯一标准 D.认识对实践具有反作用 40.下列包含矛盾观点的有 ①失败是成功之母 ②金无足赤,人无完人 ③ 刻舟求剑 ④居安思危 ⑤ 固步自封,夜郎自大 A.①②③ B.③④⑤ C.②③④ D.①②④

第二卷(主观题共 30 分) 三.简要回答下列问题。每小题 8 分,共 16 分。 41.到 20lO 年左右,江苏全省要基本达到党的十六大提出的“六个更加”、“一个惠及”的要 求。苏南要率先实现县县全面达小康,有条件的地方率先向基本实现现代化迈进;苏中要实现总 体全面达小康,力争大部分县(市)全面达小康;苏北要加快全面小康建设进程,有条件的县(市) 努力全面达小康。 上述材料蕴含了具体问题具体分析的哲学道理。请问: (1)具体问题具体分析这一方法论的世界观依据是什么? (2)为什么要坚持具体问题具体分析?

42.钱学森是我国航天科技事业的先驱和杰出代表,在空气动力学、航空工程、喷气推进、 工程控制论、 物理力学等技术科学领域作出了开创性贡献, 是中国近代力学和系统工程理论 与应用研究的奠基人和倡导人。1999 年,中共中央、国务院、中央军委决定,授予钱学森 “两弹一星功勋奖章”;1991 年获国务院、中央军委授予的“国家杰出贡献科学家”荣誉 称号和中央军委授予的一级英雄模范奖章;2007 年荣获“感动中国年度人物”。 请运用人生价值的有关知识回答:高.考.资.源.网 (1)如何评价一个人的价值? (2)有人认为“只要有正确的价值观,就能实现人生价值。”对吗?为什么?

四.探究题。共 14 分。 43.某中学 6 名同学针对学校用纸问题,组成合作探究小组,利用课余时间进行课题研究。 探究小组同学对全校 1968 名学生进行问卷调查,了解到:平均每人每天消耗 10 张纸,全校

每天用纸量大约 60 千克;2008 年元旦期间,全校中学生人均往来贺卡达 12 张。 探究小组同学登录“中国环保网” ,得到以下信息:一棵树能造 60 千克纸,4000 张贺 卡等于一棵树!回收 1 吨废纸能生产好纸 800 千克, 可以少砍 17 棵大树, 节省 3 立方米的垃 圾填埋空间,还可以节约一半以上的造纸能源,减少 35%的水污染。 探究小组同学走访有关专家还了解到: 中国由于没有足够的林木资源来造纸. 需要大量废纸 做造纸原料。可中国的废纸回收率还不到 20%,因此每年都要进口废纸约 130 万吨。 假如你是该合作探究小组成员,请继续完成以下研究工作; (1)面对材料中调查结果,应该确立什么样的消费观念。 (2)请分析说明开展学校用纸问题研究活动的哲学意义。 (3)请为全校师生提出节约用纸的合理化建议(至少三条)。

参考答案


相关文章:
江苏省梅村高级中学09-10学高二上学期期中考试
江苏省梅村高级中学 09-10 学高二上学期期中考试 政治(必修)命题:唐卫东 第一卷(客观题共 70 分) 一.判断下列说法是否正确,正确的请在答题卡上涂 A,错误的...
江苏省梅村高级中学09-10学年高二上学期期中考试
江苏省梅村高级中学09-10学高二上学期期中考试江苏省梅村高级中学09-10学高二上学期期中考试隐藏>> 江苏省梅村高级中学 09-10 学高二上学期期中考试 英命题...
江苏省梅村高级中学09-10学年高二上学期期中考试
江苏省梅村高级中学09-10学高二上学期期中考试江苏省梅村高级中学09-10学高二上学期期中考试隐藏>> 江苏省梅村高级中学 09-10 学高二上学期期中考试 09物理...
江苏省梅村高级中学09-10学年高二上学期期中考试
江苏省梅村高级中学09-10学高二上学期期中考试江苏省梅村高级中学09-10学高二上学期期中考试隐藏>> 江苏省梅村高级中学 09-10 学高二上学期期中考试 地理(...
江苏省梅村高级中学09-10学年高二上学期期中考试(数学)
江苏省梅村高级中学 09-10 学高二上学期期中考试 数学命题:周丹平 审核:马红燕一、填空题 (本大题共 14 小题,每题 5 分,共 70 分) 1、 “存在 x ∈...
江苏省梅村高级中学09-10学年高二上学期语文期中考试
09江苏省梅村高级中学 09-10 学高二上学期期中考试 语文 命题:谢蕾芳 一,选择题(共 18 分,每小题 3 分) 1, 下列加点字注音全都正确的是( A,脐带 jì...
江苏省梅村高级中学09-10学年高二上学期期中考试(生物)选修
高二生物期中考试高二生物期中考试隐藏>> 高考资源网(ks5u.com) 您身边的高考专家 09江苏省梅村高级中学 09-10 学高二上学期期中考试 生物(选修) 生物(选修)命...
江苏省梅村高级中学2014-2015学年高二数学上学期期中试题苏教版
江苏省梅村高级中学2014-2015学年高二数学上学期期中试题苏教版_数学_高中教育_教育专区。高二上学期期中考试数学试题考试时间:120 分钟 总分:160 分一、填空题(本...
江苏省梅村高级中学2014-2015学年高二上学期期中考试数学试题 Word版含答案
江苏省梅村高级中学2014-2015学年高二上学期期中考试...x 2 ? 是 . 第 10 题图 1 ln x ? 1 在 ...文档贡献者 Awangliying 贡献于2015-09-21 专题...
更多相关标签:
高二上学期期中家长会 | 高二上学期期中考试 | 高二上学期期中试卷 | 高二上学期期中数学 | 高二上学期物理期中 | 高二上学期期中总结 | 高二历史上学期期中 | 高二生物上学期期中 |